Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1154845), страница 5

Файл №1154845 Автореферат (Оптимизация лечебно-оздоровительной помощи детям в условиях Дома ребенка) 5 страницаАвтореферат (1154845) страница 52019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Количество детей со St. Pneumoniae вмазках из зева во II и IV группах составляло 11,1% и 14,2% соответственно до началаисследования.В результате расширения иммунопрофилактики ПКВ-13 уменьшилоськоличество эпизодов острых респираторных заболеваний (ОРЗ) с 41 случая до 24, чтов 1,7 раза меньше показателя предыдущего года (p<0,05). ОРЗ протекали в легкойформе и не требовали госпитализаций, дети не нуждались в примененииантибактериальной терапии. Уменьшилась продолжительность ОРЗ до 4,22±0,16дней, что достоверно отличалось от продолжительности ОРЗ 6,41±0,13 дней в группесравнения (p<0,05). В группе иммунизированных детей сократились на 90% случаиобструктивного бронхита. Шанс возникновения ОРЗ у детей на фонеиммунопрофилактики был ниже в 2,6 (OR = 2,6; χ2 = 4,070, p<0,05) раз в сравнении сдетьми IV группы. В результате расширения иммунопрофилактики заболеваемостьснизилась на 53,7% (p<0,05), отмечалась положительная динамика со стороныиммуноглобулинов.Таким образом, расширение иммунопрофилактики в виде ПКВ-13 у детей,воспитывающихся в закрытом детском коллективе, являлся достаточно эффективнымметодом и обеспечивает снижение количества эпизодов острых респираторныхзаболеваний, предотвращает осложнения.Результаты комплексной программы лечебно-оздоровительной помощи.Комплекс лечебно-оздоровительной помощи предлагался детям III группынаблюдения (n=17), средний возраст 2 года 9 месяцев ± 2,4 месяца в виде коррекциирациона питания и иммунопрофилактики ПКВ-13.17В результате комплексной лечебно-оздоровительной помощи через один годнаблюдения угроза возникновения эпизодов острых респираторных заболеваний удетей была в 8,7 (OR = 8,72; CI95% 0,918-82,962) раза ниже в сравнении с детьми IVгруппы.

При этом, уменьшился дефицит массы тела у детей III группы - Δ 7,3%(p<0,05), возможность восстановления массы тела возрастала (OR = 29,33; CI95%3,086-278,845; p<0,01). Восстановился белковый обмен, нормализовался спектриммуноглобулинов. Количество лактобактерий в кале детей III группы в динамикечерез один год наблюдения достоверно увеличилось c 106 5,25±0,18 КОЕ/г до 1098,44±0,16 КОЕ/г (р<0,05), не отмечено условно-патогенной флоры, функциональныхзапоров.

Персонифицированная коррекция микроэлементных нарушений позволиланормализовать гомеостаз по йоду (p<0,05), цинку (p<0,05) и железу (p<0,05).Таким образом, в результате проведенного исследования было установлено,что комплекс методов лечебно-оздоровительной помощи позволяет восстановитьнутритивный статус (OR = 29,33; CI95% 3,086-278,845; p<0,01), микроэлементныйгомеостаз по I, Zn и Fe (p<0,05) и снизить количество заболеваний органов дыхания в8,7 раз (OR = 8,72; CI95% 0,918-82,962; p<0,05).ЗАКЛЮЧЕНИЕСостояние здоровья детского населения во многом определяется уровнемразвития современных лечебно-оздоровительных технологий, в т.ч. направленных наулучшение параметров физического развития и снижение уровня заболеваемости.Исследования, посвященные комплексному изучению состояния здоровья детей,воспитывающихся в государственных организациях для детей сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, немногочисленны. При этом большинстводемонстрируют данные о низком уровне здоровья воспитанников Домов ребенка, чтодиктует необходимость продолжения поиска как предикторов нарушений здоровья,так и новых возможностей лечебно-оздоровительной помощи.Проведенное нами исследование выявило тесную связь рождения детей сдефицитом массы тела с наркоманией матери и наличием внутриутробных инфекций;задержки внутриутробного развития детей – с повторными беременностями,алкоголизмом, наркоманией, туберкулезом и сифилисом матери во времябеременности.

Структура заболеваемости детей, проживающих в Доме ребенка,отличается от заболеваемости детей, воспитывающихся в семье, в первую очередь,высокой частотой заболеваний органов дыхания, во многих случаях в сочетании сБЭН. Обращает на себя внимание полиорганность патологии воспитанников Домаребенка, высокая частота нарушений нутритивного статуса с развитием белковоэнергетической недостаточности разной степени тяжести. В ходе проведеннойработы доказана эффективность и безопасность коррекции рациона питания ииммунопрофилактики у воспитанников Домов ребенка.Эти новые данные являются теоретической основой для разработкииндивидуальных программ развития и оздоровления детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей.Таким образом, современные технологии оптимизации медицинской помощидетям и создание модели лечебно-оздоровительных мероприятий в условиях Домаребенка (рис.

3), эффективность которой научно обоснована и апробирована в18течение года наблюдения, могут являться универсальным и доступным средствомдля восстановления и сохранения здоровья данной категории детского населения.Дети, воспитывающиеся в организациях для детей сирот и детей, оставшихся безпопечения родителейКОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯДети с функциональнымиотклонениями, здоровые дети(I-II группы здоровья)Дети с нарушениями нутритивного статуса, сдефицитными состояниями, хроническимизаболеваниями (III группа здоровья)Иммунопрофилактика в т.ч.ПКВ-13 (всем детям).Закаливание, витаминотерапияСпециализированные молочныесмеси + персонифицированнаякоррекция дисбиоза,гипоэлементозовРисунок 3.

Алгоритм лечебно-оздоровительной помощи детям, воспитывающихсяв организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей1.2.3.4.ВЫВОДЫВ структуре заболеваемости детей Дома ребенка первые три ранговых местазанимают болезни органов дыхания (Х класс), болезни нервной системы (VIкласс) и болезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушенияобмена веществ (IV класс). Удельный вес Х и IV классов болезней у детей,воспитывающихся в Доме ребенка, статистически достоверно превышаеттаковой среди детей, воспитывающихся в семье 37,72 % - 29,89 % (p<0,05) и7,41% - 2,23% (p<0,05) соответственно.

Распространенность X и IV классовболезней среди детей Дома ребенка превышает в 3,8 и 10,1 раз (p<0,05)соответственно таковую данных классов болезней среди детей,воспитывающихся в семье.Дети Дома ребенка имеют отягощенный социально-медицинский анамнез. Вперинатальном периоде у 100% детей диагностированы поражениецентральной нервной системы, у 41,7% - задержка внутриутробногоразвития.

Факторами риска задержки внутриутробного развития являютсяинфекции матери во время беременности (OR = 0,156 p<0,01), наркомания иалкоголизм (OR = 2,908 p<0,01), повторная и многоплодная беременность(OR = 0,024 p<0,01).Дети, поступающие в Дом ребенка, имеют полиорганность поражениявнутренних органов и систем, что соответствует III группе здоровья у 90,8%воспитанников. Нарушения нутритивного статуса диагностируются у 74(61,7%) воспитанников, из них у 72 (97,3%) детей белково-энергетическаянедостаточность.Дети с отклонением массы тела и роста от средних значений по возрасту (Zscore < -2) составляют 36,7% и 48,3% соответственно, а при Z-score < -3 1911,7% и 25,8% соответственно. Установлено, что БЭН II степенихарактеризуется снижением С-пептида, ИФР-1 крови, а также снижением IgA и Ig G (p<0,05).

Нарушения микроэлементного гомеостазахарактеризуются снижением концентрации йода у 51 (42,5%) ребенка ицинка у 47 (39,2%) детей.5. Коррекция рациона питания детей раннего возраста за период наблюдениясопровождается снижением числа детей с БЭН I и II степени (p<0,05),положительной динамикой биохимических параметров. Расширениеиммунопрофилактикисопровождаетсяснижениемчислаострыхреспираторных заболеваний (p<0,05), уменьшением их продолжительности(p<0,05).6.

Разработанный комплекс лечебно-оздоровительной помощи детям Домаребенка позволяет восстановить нутритивный статус (OR = 29,333 p<0,01),снизить число острых респираторных заболеваний (OR 8,72 p<0,05) иоптимизировать лечебно-оздоровительную помощь в условиях Домаребенка.1.2.3.4.5.ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИПедиатрам следует рассматривать наличие у матери наркомании,алкоголизма, туберкулеза, сифилиса, а также повторные и многоплодныебеременности как предикторы развития у детей ЗВУР, БЭН и нарушениймикроэлементного гомеостаза.Для детей раннего возраста, воспитывающихся в условиях Дома ребенка,рекомендуется применение возраст-ориентированного рациона, введениеадаптированных молочных смесей для детей старше года по 400 млежедневно вместо неадаптированного молока как эффективного методавосстановления нутритивного статуса.С целью снижения количества эпизодов острых респираторных заболеванийу детей, воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот и детей,оставшихсябезпопеченияродителей,следуетприменятьиммунопрофилактику в виде вакцин для профилактики пневмококковойинфекции.Комплексная программа лечебно-оздоровительной помощи детям Домаребенка (введение адаптированных молочных смесей для детей старше годапо 400 мл ежедневно и применение вакцин для профилактикипневмококковойинфекции)являетсяболееэффективнымдлявосстановления нутритивного статуса и снижения числа острыхреспираторных заболеваний, чем применение монотерапии.Внедрить исследование нутритивного статуса детей с использованиеммеждународных стандартов ВОЗ (программа Antro) в практическуюдеятельность учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей.20ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАЗРАБОТКИ ТЕМЫПолученные новые данные являются теоретической основой для разработкииндивидуальных программ развития и оздоровления детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
484,06 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Оптимизация лечебно-оздоровительной помощи детям в условиях Дома ребенка
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее