Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1154529), страница 2

Файл №1154529 Автореферат (Определение, оценка и оптимизация селенового статуса территории и населения Архангельской области) 2 страницаАвтореферат (1154529) страница 22019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В.В. Докучаева (Архангельск, 2014); наМеждународной научно-практической конференции «Отечественная наука в эпохуизменений: постулаты прошлого и теории нового времени» (Екатеринбург, 2015); наМеждународной научно-практической конференции «Стратегические вопросымировой науки – 2016» (г. Белгород, 2016).По материалам диссертации опубликовано 12 печатных работ, в том числе 3 − визданиях, рекомендованных ВАК (РИНЦ – 9).Диссертация изложена на 133 страницах, содержит 22 таблицы, 20 рисунков,комплект из 3 карт и состоит из введения, 5 глав, заключения и списка цитируемойлитературы, включающего183 источников и 2 приложения.СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обосновывается актуальность проведенных исследований,сформулированы цель и задачи, научная новизна и практическое значение.В главе 1.

Биологическая роль селена и его содержание в природныхобъектах и организме человека освещаются проблемы, связанные с предметомисследования. Глава включает обзор научной информации об обеспеченностиселеном природных объектов и организма человека; проблемах экологическогонормирования селена в почвах, водах, растениях и организме человека.Глава 2. Объекты и методы исследований.Архангельская область расположена на Восточно-Европейской равнине. Насевере на протяжении 3 тыс.

км область омывается водами Белого, Баренцева иКарского морей, относящихся к бассейну Северного Ледовитого океана. Площадьтерриторииобластисоставляет587,4тыс.км2(Васильев,2006;Климат Архангельска, 1982).Белое море представляет собой полузамкнутый водоем, имеющий на севереусловную границу с Баренцевым морем по линии мыс Святой Нос – мыс Канин Нос.Геологическое строение Белого моря определяют формы берегов. Западные береганаходятся на окраине Балтийского щита и сложены кристаллическими породами. Онислабо подвержены воздействию моря.

Берега Кандалакшского залива и Поморскийберег очень изрезаны и образуют бухты и губы с многочисленными скалистымиостровками (Экология Архангельской области, 2004).Воды суши в пределах Архангельской области представлены водами рек, озер,болот, ледников. Всего в Архангельской области около 72 тысяч рек и ручьев, 95% изних имеют протяженность менее 105 км. Реки имеют смешанное питание. Более 50%стока формируется талыми снежными водами, остальная часть – дождями игрунтовыми водами. На арктических островах в питании рек принимают участиеталые ледниковые воды. Вместе с водой реки выносят растворенные в водехимические вещества.Вода в большинстве озер пресная, малопрозрачная, желтовато-коричневогоцвета, гидрокарбонатная.

В карстовых районах озерная вода повышеннойминерализации. Соленые озера встречаются в Пинежском районе и в городеСольвычегодске (Миняев, 2002). Для населения Архангельской области реки и озера5служат одним из источников пресной воды. Северные воды славятся обилиемразнообразной рыбы, которую население использует в пищу (Андреев, 1998).Для почвенного покрова Архангельской области характерна ярко выраженнаяширотная зональность, обусловленная зональностью климата и растительности(http://www.novrosen.ru/Russia/regions/arh.htm). Четвертую часть почвенного покроваобласти составляют арктические и тундровые почвы, распространенные наархипелагах Земли Франца Иосифа и Новой Земли и по побережью Белого моря вМезенском районе.

Тундровые почвы сочетаются с глееподзолистыми и тундровымиторфяными почвами; имеются подзолы, пойменные почвы и засоленные маревыепочвы (Яшин, 2015).РастительностьАрхангельскойобластипредставленаразличнымисообществами от мхов до высокоствольных хвойных лесов. Растительность зонытайги охватывает все остальные районы области. Преобладающий типрастительности − хвойные леса, занимающие около 83% территории.

Наиболеераспространены еловые и сосновые леса. Во всех растительных зонах областивстречаются луга. Широко распространены пойменные и материковые луга.Травостой на лугах густой и богатый по видовому составу (Шмидт, 2005).В Архангельской области сложился крупный многоотраслевой хозяйственныйкомплекс. Ведущие роли в промышленности Архангельской области играют отраслиспециализации: лесная промышленность (лесозаготовительная, лесопильнодеревообрабатывающая, целлюлозно-бумажная), машиностроение (судостроение исудоремонт), рыбная промышленность, добыча алмазов, нефти и газа. Большая частьпродукции отраслей вывозится за пределы области (География ЕвропейскогоСевера…, 2002).В качестве объектов исследования были выбраны природные объекты из 19районов Архангельской области (рисунок 1).Рисунок 1 – Карта закладки пробных площадей на территории Архангельскойобласти6В соответствии с ГОСТ 51592-2000 было отобрано 378 проб поверхностныхвод рек и озер.

В рамках совместной комплексной экспедиций «Плавучийуниверситет» на НИС «Профессор Молчанов» в летний период 2012-2013 гг. всоответствии с ГОСТ 17.1.3.08 – 82, 17.1.5.05 – 85 и ГОСТ 51592-2000 были взяты 60проб морской воды Белого моря.Питьевая вода отбиралась, как в районах водозабора в реке Северная Двина(n = 30), так и на выходе из распределительных сетей (непосредственно в квартирах) вразличных округах города (n = 113).

Отбор, транспортировка и хранение пробпитьевой воды осуществляли согласно ГОСТ 51592-2000. Учитывая тот факт, чтонаселение все чаще подвергает водопроводную воду дополнительной очистке,определялась степень потери селена в процессе использования наиболеераспространѐнных бытовых фильтров: «Барьер» Эко, «Барьер» COMPACT, «Гейзер»ГРИФОН, «Новая вода». В связи с тем, что многие жители используютбутилированную питьевую воду, продаваемую в магазинах города Архангельска,были проанализированы наиболее часто используемые марки воды: «Вельская»,«НаЕда», «Аква Минерале», «Кнежица», «Сенежская».Природные почвы (420 проб) были отобраны на лугах и в лесах Архангельскойобласти, согласно ГОСТ 17.4.4.02-84. Для определения концентрации селена врастениях, пробы растительных образцов отбирались на тех же пробных площадей,что и почвы.

Отбор, транспортировка и хранения проб растений осуществлялисогласно ГОСТ 27262-87.Для анализа отбирали пробы продуктов питания, которые пользуются большимспросом и популярностью у жителей г. Архангельска. Предпочтения были отданыпродуктам, произведенным на территории Архангельской области и наиболее частовстречающимся в торговых сетях, с учетом потребительской корзины (n = 203).Отбор, транспортировка и хранение проб хлеба и хлебопродуктов осуществляли поГОСТ 5667-65, мяса − по ГОСТ 7269-79, круп − по ГОСТ 26312. 1-84, молока имолочных продуктов − по ГОСТ 3622-68, рыбы, морских млекопитающих, морскихбеспозвоночных и продуктов их переработки − по ГОСТ 7631-2008.Для изучения половозрастной динамики были отобраны образцы сывороткикрови у 90 мужчин, среди которых 30 человек в возрасте до 30 лет, 30 человекот 30 – 50 лет, и 30 мужчин старше 50 лет и 90 женщин по тем же возрастнымгруппам.

Отбор проб крови осуществлялся совместно с Центральной научноисследовательской лабораторией Северного государственного медицинскогоуниверситета.Определение содержания селена во всех отобранных образцах проводилифлуориметрическим методом на анализаторе жидкости «02-2М», согласно МУК4.1.033-95 на базе лаборатории биогеохимических исследований кафедры химии ихимической экологии Северного (Арктического) федерального университета имениМ.В. Ломоносова.Кроме того для всех проб почв были определены гранулометрический состав –методом отмучивания (Ващенко, 1982), и рН водной вытяжки (ГОСТ 26423-85).Для изучения влияния накопления селена сельскохозяйственными культурамипри обработке их селенатом натрия был поставлен полевой эксперимент.

Егопроводили на опытном участке (торфяная почва) в деревне Чуболо-Наволок(Архангельская область, Приморский район), расположенной в пойме реки СевернаяДвина. Участок площадью 1,4 м2 был разделен на три опытные делянки. Закладкуопытов, наблюдения, учеты и анализы проводили общепринятыми методиками7(Доспехов, 1985). Материалом для исследования послужили сельскохозяйственныекультуры: редис «Алешка» (Radiculas), салат кочанный «Айсберг» (Acetaria),петрушка «Корневая сладкая» (надземная и подземная части) (Petroselinum), лук«Штутгартен ризен» (подземная и надземная части) (Bulbus). Культуры выращивали сиспользованием двух методов обогащения их селеном:а) опрыскивание культур раствором селената натрия.

За две недели до сбораурожая (первая делянка) растения однократно опрыскивали раствором селенатанатрия, исходя из расчета 3 г Se/га почвы;б) внесением раствора селената натрия в почву. На второй опытной делянке впериод начала роста растений в почву вносили раствор селената натрия, исходя израсчета 3 г Se/га почвы.Третья делянка – фоновая. Обработку растений и почвы на ней проводилидистиллированной водой.Для оценки влияния селената натрия на агрохимические показатели почвпробы почв были отобраны до и после эксперимента. В этих пробах определяли:содержание селена (МУК 4.1.033-95); гранулометрический состав общепринятойметодикой (Ващенко, 1982); актуальную кислотность (рН вод), обусловленнуюсодержанием в почвенном растворе свободных ионов Н+ и ОН-, и обменнуюкислотность (рНсол), обусловленную наличием поглощенных твердой фазой почвыионов Н+ и Аl3+, потенциометрическим методом из водной и солевой (0,1 н КСl)вытяжек согласно ГОСТ 26423-85 и 26483-85, соответственно; содержаниеорганического вещества (ГОСТ 26213-91); содержание подвижных форм калия (К2О)(ГОСТ 54650-2011) и нитратного азота (N-NO3-) (ГОСТ 26951-86) методом прямойпотенциометрии; содержание фосфора (Р2О5) (метод Кирсанова в модификацииЦИНАО согласно ГОСТ 26207-91) и аммонийного азота (N-NH4+) по ГОСТ 26489-85фотометрическими методами.Степень потери селена в процессе использования бытовых фильтров,рассчитывалась:Seисх – содержание селена в реке Северная Двина (в районе забора воды), мкг/л;Sei – содержание селена в водопроводной воде, отобранной в разных округах города,мкг/л.Для оценки количества поступающего в организм человека селена спродуктами питания был произведен расчет количества селена в организме человека,употребляющего объемы продуктов питания, рекомендованные Министерствомздравоохранения и социального развития Российской Федерации от 02.08.2010 г.

№593 н (Рекомендации по рациональным нормам…, 2010).Расчет производился по формуле:,где X–количество селена, поступающего в организм человека в сутки;CSe – содержание селена в продукте, мкг/кг; m – масса потребления продукта всутки, г.Для получения представления о вкладе того или иного продукта питания впоступление селена в организм человека необходимо внедрение некоторогокоэффициента, который отражает поступление селена в организм человекаотносительно физиологически необходимого значения. Расчет проводилсяотносительно минимального значения суточной потребности в элементе по формуле:8,где ФП – фактическое поступление селена (55 мкг/сутки); ОП – общеепоступление селена в организм человека (61,96 мкг/сутки).Кроме того для оценки потребления селена рассчитывали поступление селена ворганизм человека при различных рационах питания.

Характеристики

Список файлов диссертации

Определение, оценка и оптимизация селенового статуса территории и населения Архангельской области
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6309
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее