Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1154469), страница 4

Файл №1154469 Автореферат (Методологические основы расследования транснациональных преступлений модельный подход) 4 страницаАвтореферат (1154469) страница 42019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Научные положения работы, а также упомянутый электронный справочник, на основе презентации и обсуждения на кафедре криминалистики Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) рекомендованы к использованию членам кафедры при преподавании учебной дисциплины «Криминалистика», подготовке учебников, учебных и учебно-методических пособий по криминалистике. Соответствующие справки о внедрении имеются.Структура диссертации обусловлена кругом исследованных проблем в соответствиис ее целями и задачами и состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы, трех приложений, включающих тексты анкеты сотрудников правоохранительных органов, проект Стратегии противодействия транснациональной крими-15нальной деятельности в Российской Федерации, инструкцию по использованию Электронного справочника соотношения транснациональных преступлений с составами преступлений, закрепленных в УК РФ.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обоснованы выбор темы и ее актуальность, определены объект, предмет, цели, задачи и гипотеза исследования, отмечена степень научной разработанностипроблемы, указаны методологические, методические, теоретические, нормативноправовые, эмпирические основы работы, ее научная новизна, теоретическая и практическая значимость, сформулированы положения, выносимые на защиту, представленхарактер апробации ее основных положений.Глава 1 «Методология криминалистики: взаимосвязи, традиции и инновации»состоит из двух параграфов.

В § 1.1. «Роль методологии научного познания, правопознания и криминалистики в формировании методологии расследования преступлений»на основе анализа работ Т. Куна, В.В. Крылова, В.С. Степина и др. рассматриваютсявзаимосвязи методологии криминалистики с общефилософской методологией, а такжетрадиционных категорий методологии (научный метод, принцип научного познания,теория, парадигма и др.) с методологическими новациями (постнеклассической философией, синергетикой, понятием стратегии).

В плане взаимосвязи методологии криминалистики с методологией юриспруденции (работы Д.А. Керимова, Д.В Кима,А.В. Скоробогатова и др.) отмечено значение постнеклассического правопонимания,так как оно отражает процессы глобализации в обществе, охватывает разные сферыжизнедеятельности, а также взаимосвязи и взаимообусловленности их существованияи развития.

Представлены выводы о том, что к инновациям, прочно укореняющимся вметодологии юридической науки, можно, в частности, отнести использование синергетического подхода, поскольку право часто рассматривается как особая система,включающая юридические средства, объединяемые на отдельных уровнях правовогорегулирования в особые режимы и механизмы, обеспечивающие успешное решениесоциальных, экономических, политических и других задач (С.И. Вележев,А.В. Зырянов и др.). Юридическую стратегию предлагается рассматривать как систему приоритетов, целей, принципов, основных направлений, задач и механизмов реализации государственной политики, зафиксированной в виде плана на долгосрочнуюперспективу для достижения конкретного результата, основанную на предшествующем и текущем состоянии проблемы с учетом современных рисков и угроз, предусматривающую пути решения и контроль ее поэтапной реализации, основанную надругих нормативно-правовых актах государства и международно-правовых документах и включающую в себя субъектно-объектные и временные константы.Анализируя точку зрения Д.В.

Кима на становление кримосинергетической парадигмы в рамках парадигмы постнеклассического научного рационализма, автор отме-16чает, что важным фактором развития этой парадигмы является сформировавшаяся вкриминалистике категория криминальной деятельности, которая включает в себя нетолько нарушение норм уголовного права, но и сопутствующие ей нарушения нормдругих отраслей.Методология расследования транснациональных преступлений должна отражатьвсе свойства современной парадигмы этой науки: 1) наличие определенной категории (транснациональные преступления), 2) учет закономерностей возникновения, собирания, исследования и использования доказательств о транснациональных преступлениях; 3) системный подход к изучению проблемы расследования транснациональных преступлений с учетом эмерджентных свойств криминальной деятельности,не обусловленных системообразующими связями, а возникающих только в результате синергетического взаимодействия элементов системы – самоорганизации;4) наличие международных и национальных документов по противодействию транснациональным преступлениям и их видам, 5) учет региональной специфики криминальной обстановки и следственных ситуаций, возникающих в связи с расследованием транснациональных преступлений, 6) мультиинтегративность методологии, обусловленную связями криминалистики с другими науками, 7) интернационализациюкриминалистической науки.В § 1.2.

«История возникновения транснациональных преступлений и методологических подходов борьбы с ними» отмечается, что преступления, характеризуемыемежгосударственными локусно-векторными признаками, имеют давнюю историю, агосударства всегда стремились к их пресечению, раскрытию, осуществляли экстрадицию преступников. Исторические изменения в характере транснациональных преступлений послужили точками бифуркации и для методологии их расследования,важнейшим основанием которой стало развитие международного сотрудничества имеждународной помощи. Процессы противодействия таким преступлениям характеризуются как поэтапные: 1) этап признания отдельных видов преступлений деяниями, имеющими международный характер (1815-1919 гг.); 2) этап определения составов преступлений международного характера, появления различий между категориями международных преступлений и преступлений международного характера (19191975 гг.); 3) появление категории транснациональных преступлений в международном праве и рецепция этого понятия уголовно-правовой наукой различных государств (1975-2000 гг.); 4) этап принятия мировым сообществом конкретных мер поборьбе с транснациональной преступностью как на международном, так и на внутригосударственном уровнях (2000 гг.

– наши дни). Особо подчеркивается роль Конвенции ООН против транснациональной организованной преступности (2000 г.), котораянаметила конкретные меры по расследованию транснациональных преступлений намеждународном уровне (осуществление электронного наблюдения, агентурных операций, контролируемых поставок и др.).17Глава 2 «Методологические основы использования метода информационногофреймового моделирования и эмпирическая база исследования» состоит из четырехпараграфов. В § 2.1. «Криминалистические категории информации и данных как особый формат знания» разъясняется исходная методологическая категория, принятая вкачестве основы исследования, – категория системы криминалистического знания. Воснове знания лежат научно-теоретические построения и данные, полученные эмпирическим путем, а переход от данных к знаниям является следствием развития, обновления и усложнения информационных структур.

Данные рассматриваются как совокупность разрозненных и неструктурированных фактов о процессах, явлениях и предметах.Они приобретают статус информации вследствие их целевого использования, структурирования и классификации. Представлен вывод о том, что процесс получения новыхкриминалистических знаний с помощью изучения взаимосвязей между элементами иотображающей их информационной системой – разновидность информационногомоделирования, а рассмотрение разных видов информации (доказательственной,ориентирующей и оперативно-разыскной) завершается выводом о том, что в основеразвития любого знания, в том числе и криминалистического, всегда лежит сформировавшаяся в науке типология системности предметов и явлений, существующая ввиде паттернов (моделей) в сознании познающего субъекта, дающая возможностьдополнять эти паттерны индивидуализированной информацией, полученной на основеконкретных данных.В § 2.2.

Современные подходы к моделированию объектов исследования и опытмоделирования в криминалистике» для обоснования выбора использования конкретных методов моделирования представлен обзор современной типологии моделей внауковедении, а также методов моделирования. Приводится обзор использования метода моделирования в криминалистике. За методологическую основу криминалистического подхода к моделированию в данной работе принята точка зренияТ.С. Волчецкой, которая предлагает в качестве основания классификации и созданиякриминалистических моделей учитывать компонентный состав моделирования,представленный: 1) субъектом моделирования; 2) задачей, решаемой при помощиданного метода; 3) оригиналом (объектом) моделирования; 4) способом создания модели.

Каждый тип модели может быть дифференцирован в соответствии с видовымитипами.Рассмотрены также разнообразные способы и формы представления свойств объекта, выбор которых обычно диктуется необходимостью закрепления в модели определенной информации, в нашем случае – информации о транснациональной криминальной деятельности, поэтому в § 2.3. «Базовые категории моделирования системыкриминалистического знания, релевантные для расследования транснациональныхпреступлений», анализируется информационная основа транснациональной криминальной деятельности. В качестве базовых категорий моделирования в работе высту-18пают категории криминальной деятельности, следственной ситуации, типовой версии, общегосударственной и криминалистической стратегии противодействия транснациональным преступлениям, а также планирования процесса их расследования.Поскольку информационные модели отличаются большим разнообразием, в исследовании используется традиционное мысленное моделирование и его разновидность –фреймовое моделирование, основанное на теории представления знаний М.

Минского, –исследователя сферы искусственного интеллекта. Фрейм – категория когнитивнойинженерии человеческих знаний. Все фреймы представления знаний определеннойобласти взаимосвязаны и образуют систему фреймов, в которой могут объединятьсядекларативные знания (знания ЧТО?) и процедурные знания (знания КАК?). Возможно построение не только типизированных фреймов (фреймов-прототипов), но ииндивидуализированных фреймов-примеров. Применительно к расследованиютранснациональных преступлений в декларативных фреймах-моделях могут быть закреплены характерные особенности их видов, территориально-географические, криминально-групповые и иные условия их совершения.

Процедурные фреймы позволяют, например, представить криминалистическую деятельность по расследованиюпреступлений в виде алгоритма действий.Исходной для моделирования является информация о современной криминальнойобстановке в сфере транснациональной криминальной деятельности, поскольку именно эта информация обусловливает ответную криминалистическую деятельность следственных органов.

В § 2.4. «Криминальная обстановка в сфере совершения транснациональных преступлений в Российской Федерации и проблемы их расследования: эмпирические основы исследования» отмечается, что международные, зарубежные и отечественные аналитические материалы не отражают криминальную обстановку в сферетранснациональной криминальной деятельности в России в полной мере, охватываюттолько некоторые ее проявления. Тем не менее, эти документы свидетельствуют о частоте совершения некоторых категорий транснациональных преступлений. Так, в исследовании УПН ООН, посвященном изучению наркотрафика из Афганистана, отмечаются результаты, достигнутые разными странами в расследовании таких преступлений.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методологические основы расследования транснациональных преступлений модельный подход
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее