Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1154424), страница 3

Файл №1154424 Автореферат (Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века) 3 страницаАвтореферат (1154424) страница 32019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Аверинцевым,указавшим на многоуровневую структуру архетипа, Е.М. Мелетинским,А.Х. Гольденбергом, который, соглашаясь с основными положениямисовременныхисследователейотипологическойповторяемости,абстрагированности, матричности как способности архетипов продуцироватьна своей основе новые варианты протообразцов, наследственности,способности передаваться от поколения к поколению, вносит свойсущественный вклад в разработку теории архетипов. Архетип представляетсясинонимом мифологемы, образа, матрицы и символа.

Исходя из этогорасширенного понимания термина «архетип», автор исследования делаетакцент на способах и приемах реализации архетипов в литературномтворчестве.Художественные произведения, создаваемые в хронологическойпоследовательности, имеющие в своей основе общий мифобиблейскийобразный структурный ряд, рассматриваются нами как парадигматипологически разнообразных моделей одной и той же основы. Системноструктурный анализ художественных текстов, включающий в себя изучениеразличных типологических оппозиций, утверждает нас в понимании «текстакак смыслопорождающего устройства» (Ю.М. Лотман).Необходимым условием изучения поставленной проблемы, «способностьобозначить реальное разнообразие векторов эволюции внутри литературы»является анализ, предложенный исторической поэтикой А.Н.

Веселовского,«процессов имманентной художественной динамики жанра и стиля».Парадигматический ряд выстроенных Максимилианом Волошиныммоделей на широком историческом фоне эпохи Серебряного века,отображающих и изъясняющих антиномичность его образной системы, дает9возможность проследить путь ключевых образов и причастных к этим образаммотивов, проанализировать и понять суть системы с устойчивымканонизированным типом кодировки, увидеть историю религиознофилософских исканий и духовного становления поэта на перепутьяхСеребряного века, которые М.А.

Волошин воспринимал как «вещие».Объектом исследования являются стихотворные циклы М. Волошина:«Годы странствий»(1901-1904), «Когда время останавливается»(1903-1905),«Amori Amara Sacrum» (1902-1906), «Звезда Полынь»(1904-1907),«Киммерийские сумерки»(1906-1909), «Киммерийская весна» (1910-1926)книга «Selva Oscura» (1910-1917), книга поэм «Путями Каина» (1922-1926) инеизданные при жизни поэта «Неопалимая Купина» и «Паралипоменон», а также статьи из книги «Лики творчества» и «Записные книжки». Выбор объектаисследования обусловлен тем, что, начиная с 1900 года, мифопоэтика ибиблейские образы, своеобразно разветвляясь в своих смысловых значениях,органично вплетаются в художественную систему поэта, во многом определяютдуховно-творческий путь Максимилиана Волошина.

Их выбор определялся ихрепрезентативностью для выстраивания типологической парадигмы сюжетныхмодификаций.КорпуспроизведенийхудожественногонаследияМ.А. Волошинавыделенспомощьюкода–мифобиблейскогополивариативного сюжета, содержащего в своей структуре генерализирующиймотив, связанный с духовными исканиями поэта на перепутьях Серебряноговека.Предмет исследования – различные формы и средства реализациимифотворчестваМаксимилианаВолошина,сюжетообразующиемифопоэтическиемодели,составляющиепарадигмуметасюжетныхмодификаций. В работе использованы воспоминания современников,составившие мемуарную книгу «Воспоминания о Максимилиане Волошине»,дневниковые записи самого поэта.Основные положения исследования, выносимые на защиту:1.

Поэтическая система Максимилиана Волошина строится на смысловойинтенции, благодаря которой возможен процесс мифотворчества и уникальногожизнестроительства,что особенно свойственно духовным исканиямпредставителей русского символизма, влияние которого Максимилиан Волошиниспытал на раннем этапе творчества. Для произведений МаксимилианаВолошина такой смысловой интенцией является поиск идеала, создание своеймифологической модели мироздания, в которой жизнь есть текст, а текст – жизнь,где мифобиблейские образы и метасюжеты сливаются с литературными сюжетамив универсальном синтезе бытия.

Процесс создания мифа мы условно разделяем начетыре этапа: а) узнавание себя, «заключенным в темнице мгновенья»; б) поискидеала, который позволяет увидеть самую суть вещи, явления, человека; в)переживание апокалипсического трагизма бытия; г) слияния своего поэтического«я» с множеством исторических, библейских, мифологических персонажей, среальными людьми, вступающими с художником в процесс взаимодействия ижизнестроительства, «вечное возвращение» в прошлое, чтобы устремиться в10будущее.Выявленнаязакономерностьуниверсальнадлясозданныхмифопоэтических моделей Максимилиана Волошина.2. Программно-теоретической дефиницией религиозно-философских исканийпоэта явились библейские образы Христа и Неопалимой Купины, сквозь призмукоторых происходило узнавание русского пути, в котором созидались лики,ставшие сущностными для мифотворчества Максимилиана Волошина.3.

Мифопоэтические модели, созданные Максимилианом Волошиным,например, миф о Поэте и Киммерии, его теософские осмысления, а такжепостижение русского Пути являются смысловой доминантой, парадигмой,определяющей сюжетную, образную и мотивную структуру егохудожественного мира, составляют суть его поэтической индивидуальности,его личностного восприятия действительности, его особого мифотворческоговзгляда на мироздание.

Созданные Максимилианом Волошиным мифывыступают в качестве языка, затрагивая извечную проблему самоопределенияличности в мироздании, имплицитно или эксплицитно присутствуя в текстах,составляют онтологическое поле и являются результатом онтологическогосознания.4. Поэтический мир и религиозно-философские искания М.А. Волошинаопределяются такими мифологемами, как Дом, Огонь и Солнце, Луна и «Звездаполынь», библейскими образами Сеятеля и Неопалимой Купины, фольклорнымобразом древнерусского Китежа, осмысленные с богословских позицийконцепты Лик и личина, а также киммерийским мифом, в основе которогоантичный мифологический код; являются вариантным значением мифа оПоэте. Пытаясь слиться с Вселенной, поэт идентифицирует себя с образомХриста и библейских пророков, Одиссеем и Подмастерьем святого ремесла,вестником ирреального мира, что подчеркивает уникальность творческойличности Максимилиана Волошина.5.

В механизме порождения мифологических моделей участвуют:а) смысловые координаты инвариантной структуры мифобиблейскихметасюжетов,потенциальнопредполагающиевариативность;б) индивидуально-авторское сознание, моделирующее новый художественныйвариант ситуации, вобравший в себя конкретное жизненное событие иособенности исторической эпохи и культурного развития общества; в) памятьличностная (авторская) и сверхличностная (память культуры)), котораяретроспективно отсылает читателя к архетипу.6.

Мировосприятие поэта в пространственно-временных координатахявляется антиномичным, он в маргинальном пространстве, он скиталец ипутник, ожидающий встречу со Светлым или темным ликом, но и нерв эпохи,ее летописец, поэтому так актуальны для творчества и религиознофилософских исканий Максимилиана Волошина дихотомии: Лик и личина,Мгновение и Вечность, Луна и Солнце и т.д. В основе его мифотворчествамистические противоположности, вне которых невозможен путь к всеединству.7. Типология текстов с единой структурной единицей (коллективныйметаисторический сюжет), выявляющая сходства / различия, проецирует11горизонтальные и вертикальные межтекстовые связи, подразумеваетмногочисленные многоуровневые межтекстовые и внутритекстовые диалоги(диалог авторского сознания с сознаниями героев; диалог творческой личности(автора) с жизнью; диалог с мифом; диалог времени и вечности; диалог скультурой).Апробация результатов исследования.

Основные положениядиссертации обсуждались на Международных Волошинских Чтениях в 2009-м,(«Мой дом раскрыт навстречу всех дорог…») 2011-м («Совопросник векасего…»), 2013-м («Вселенная свободы и любви»), 2015-м («Пойми великоепредназначенье….») годах. Основные положения и идеи диссертации изложеныв периодических изданиях, рекомендованных ВАК РФ.Значимымдляапробациирезультатовисследованиясталосотрудничество с Домом-музеем М.А. Волошина в Коктебеле (Крым, Россия),выступления с докладами перед сотрудниками Дома-музея, учеными илюбителями творчества М. Волошина; на научных семинарах вПриднестровском государственном университете им.

Т.Г. Шевченко, передучеными Башкирского государственного университета (Стерлитамакскийфилиал), перед учеными кафедры русской и зарубежной литературы РУДН.Структура работы: диссертационное сочинение состоит из Введения,шести глав, Заключения и библиографии, включающей свыше 370наименований.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо «Введении» рассмотрены приоритетные направления современноговолошиноведения, обоснованы актуальность избранной проблемы, научнаяновизна, методология, теоретическая база, определены предмет, объект, методыи приемы исследования, сформулированы цели и задачи, теоретическая ипрактическая значимость работы, а также формы апробации результатовисследования.В первой главе – «Миф, мифопоэтика и библейские аллюзии втворчестве Максимилиана Волошина» – рассматриваются основные этапыразвития науки о мифе.В первом параграфе – «Понятие о мифе, мифотворчестве ибиблейском образе, их влияние на формирование творческого путиМаксимилиана Волошина» - показана роль мифа и библейского образа влитературном процессе, даются определения мифопоэтики и мифотворчества.Человек не просто творит миф об окружающем его мире, он стремитсявоплотить его в своей жизни, пытаясь, стать центром мироздания.

Например,Ф. Шеллинг считал, что миф  часть органической природы, мифология же –высочайший первообраз поэтического мира. В понимании Ф. Шеллингамифология отражала встречу с бесконечной природой и сверхчувственнымиантиномиями. Происходит поиск нового мифологического бытия и личности,творящего миф, создание модели мироздания.Представители русской философии и филологии стремились рассмотретьмиф во всей его многоаспектности (происхождение, функции, воздействие,12обрядовость и т.д.). История, язык, слово и время - это то, что определяетмифологическую концепцию А.Н.

Характеристики

Список файлов диссертации

Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее