Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154398), страница 45

Файл №1154398 Диссертация (Политико-административный сетевой медиадискурс генезис, контент, речь) 45 страницаДиссертация (1154398) страница 452019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Простота технологии ведения блогасделала этот сервис крайне популярным. Не менее привлекательнымкачеством данного ресурса стало и то, что каждый желающий получилвозможность высказаться как о происшествиях личной жизни, так и о любыхсобытиях, важных, с его точки зрения, для всего общества. В 1999 г. былоткрыт сайт Blogger, а затем и «Живой журнал» (Livejournal.com). Этоназвание стало воплощением ключевого свойства блога быть площадкойнепосредственного и заинтересованного обсуждения самых разных тем,проблем и событий.

Популярность создания личных интернет-дневниковдостигла такого размаха, что блог стал самой востребованной в интернететехнологийсредиширокойаудитории.В2004г.самыйполныйанглоязычный словарь Merriam-Webster назвал «блог» - сетевой дневник 232словом года. 259Блогосфера представляет собой совокупность блогов, но не пассивноразрозненных, а связанных в единую социальную сеть, в которой блогерычитают и комментируют друг друга, ссылаются на заинтересовавшие ихкомментарии (сегодня в язык входят такие слова их блоговой коммуникации,как посты и комменты), то есть формируют свою особую культуру и средуобщения.

Данная культура имеет вполне сформированные четкие признаки,связанные,преждевсего,сособенностямипсихологииинтернет-пользователя в целом и блогера в частности. Суб-культура блогеров основанана тех ценностях, которые были заявлены интернет-сообществом еще вОкинавскойхартиипровозгласившей,обществачтоглобальногоинформационного«устойчивостьосновываетсянаглобальногостимулирующихсообщества,информационногоразвитиечеловекадемократических ценностях, таких как свободный обмен информацией изнаниями, взаимная терпимость и уважение к особенностям другихлюдей»260.В то же время блог становится эффективным инструментом длямаркетинговыхтехнологииисследований,позволяюттакбыстрокаккомпьютерно-информационныепроанализироватьбольшиеобъемыинформации о посетителях ресурса и построить выборки по этой базеданных.Ввозможностиобщественно-административнойпозволяюткоммуникаторукоммуникациисканироватьтакиекачественно-количественные показатели массовой аудитории и на основе получаемыхрезультатов корректировать свое коммуникативное поведение.Блоговые записи или посты (англ.

– post), обладают характерными259Попов А. Блоги. Новая сфера влияния. М.: «Манн, Иванов и Фербер»,2008 С.20Окинавская хартия глобального информационного сообщества [Электронный ресурс] // Режим доступа:http://docs.cntd.ru/document/901770887 (дата обращения - 12.02.16)260233чертами являются краткость и привязка к конкретному времени.261 В отличиеот сайта или ленты новостей блог ориентирован на двустороннеевзаимодействие и равноправие между автором дневника и его посетителями,которые комментируют записи и высказывают свои положительные либоотрицательные оценки.

Этот сетевой жанр демонстрирует высокуюзначимость роли получателя коммуникативного послания, то есть аудитории,котораястановитсяинформационногоравноправнымсообщения,котороесоавторомформированиястановитсямногослойным,комбинированным, интегрирующим сообщения и их комментарии.С помощью подписки аудитория в блогосфере распределяется посообществам, участники которого добровольно подписываются на получениеуведомлений о появлении новых записей.

Так, на добровольной основепроисходит оформление групп по интересам, близости суждений и взглядовнамироустройство.определяютПодобнаяпрочностьдобровольностькоммуникационногоизаинтересованностьвзаимодействия,котораяраспространяется на все направления сетевой коммуникации, в том числе ина политико-административную, снижая ее официозность.Сложностьтипологизацииблогосферыобъясняетсяеенеоднородностью и поливекторностью, повторяющей разнообразие офлайнкоммуникации.262Поэтомунаиболееосновательнымкритериемсистематизации блогов становится способ предоставления информации: текстовые блоги; фото- и видеоблоги (в том числе с сюжетами, отснятыми камероймобильного телефона; аудиоблоги;261Попов А.Блоги.Новая сфреа влияния.М.: Манн, Иванов и Фербер, 2008.С.23Интернет и интерактивные электронные медиа:исследования//Часть 2//Под.ред.И.Засурского М.:МГУ,2007 С.72-74262234 мультимедийные блоги.Наиболее популярным сегодня стал мультимедийный блог, в котороминтегрируются возможности вербальной и невербальной коммуникации.Мультимедийность в целом является сегодня базовым критериеминтернет-коммуникации, благодаря новым технологиям, позволяющим легкои быстро создавать поликодовый текст, содержание которого органическираспределяется между кодами различных знаковых систем: вербальным,визуальным, аудиальным.

Наряду с интерактивностью, гипертекстовостью итенденцией к разговорности мультимедийность становится глобальнымпризнаком всех жанров интернет-коммуникации.Элементы мультимедийности, используемые в блогах, с однойстороны, становятся фактором усиления оперативности, так как открываютвозможность для минимизации временного промежутка между созданиемсообщения и его донесением до потребителя. С другой стороны,мультимедийныекомпонентыпозволяютразрешитьпостоянносуществующую проблему достоверности информации.Связывая мультимедийность с интерактивностью можно стоит сказатьо том, что мультимедийность соотносится с интерактивностью по принципуобратнойсвязи.интенсифицируетсяПомнениюблагодаряГ.А.Маханина,интерактивности,«мультимедийностьноиинтерактивноевзаимодействие с аудиторией тоже приобретает более интенсивный характерблагодаря мультимедийности» 263.По типу знаковых систем блоги можно разделить на текстовые, фото и видеоблоги.

Текстовые блоги – это основная масса дневников. Несмотря набурное развитие технологий передачи и воспроизведения аудио-визуальнойинформации, тестовые блоги по-прежнему преобладают и остаются самыми263Маханин А.Г. Мультимедийность как фактор развития сетевых сми на современном этапе (по материаламСМИ Татарстана): автореф. дис. ... кандидата филологических наук].- Казань, 2013 – С.6235востребованными, т.к. всегда доступны широкой аудитории. Вербальнаясоставляющаяблоговогоконтентатрадиционносодержитосновнуюсмысловую парадигму. Но в силу специфики восприятия интернетсообщенийвысказываниястановятсякраткимииэмоциональноокрашенными, что по ключевым характеристикам сближает их с ситуациейустной разговорной практики. Тем самым они органично иллюстрируютутверждение Г.Н.Трофимовой, которая еще в 2008 г.

высказалась оформировании в интернете устно-письменной речи.264 Такая спецификаспособствует тому, что представители органов государственного управлениямогутширокоиспользоватьданнуюформуинтернет-общениядляустановления с населением неформальных дружественных отношений,демонстрации своего непредвзятого отношения к конкретным общественнымпроблемам и сближения с интернет-коммуникантами в русле неформальнойкоммуникации (Арсен Каноков @ArsenKanokov 1 мар. 2012 г.: В КабардиноБалкарию первый день весны пришел со снегом.

Но пусть в душе каждогомоего земляка будет по-весеннему тепло и солнечно!).Все большую популярность набирают фотоблоги - дневники, основнуючастьконтентакоторыхсоставляютфотографии.Благодаряновымтехнологиям любители фотографии собирают фотогалереи и выкладываютих в сеть для широкой аудитории практически в режиме реального времени.Темсамымблогосферанетольконасыщаетсявизуализированнойинформацией, но и формирует визуализованные смыслы существенной частиблогового контента.

Такой же особенностью отличаются и видеоблоги,которые присутствуют не только в блогосфере, но и пополняют огромный пообъему сетевой ресурс YouTube.com. В целом визуализация становитсяопределяющей чертой интернет-коммуникации и широко внедряется во всестили интернет-общения, включая и политико-административныые практики.Фото- и видеохроника, размещаемая в блогах представителей власти,демонстрируют их стремление быть в тренде и способность адекватно264См. Трофимова Г.Н. Функционирование русского языка в интернете. – М.: изд-во РУДН, 2008 г.236участвовать в интернет-коммуникации, соответственно общим тенденциямкоммуникативного взаимодействия онлайн, помогают установить еще болеетесныеинеформальныеотношениясаудиторией,атакжепродемонстрировать свою открытость и заинтересованность в том, чтобынаселение получало достоверную и оперативную информацию обо всем, чтопроисходит в жизни тех, кому оно доверило управление обществом.

В то жевремяименнофотографииивидеофрагментыделаютинтернет-коммуникацию более насыщенной в информационном отношении ивключенной в общие игровые тенденции, характерные для интернетобщения.Так,текстыблоговинтернет-коммуникациистановятсяполикодовыми, гибридными с точки зрения использования различныхзнаковых систем для выражения определенных смыслов, что обогащает иполитико-административный сегмент и включает его участников в общееполе коммуникативно-информационного пространства интернета.Однако соотношение персональности и коллективности в блогосферепроявляется в том, что начальные, корневые посты, как правило,принадлежат одному автору, а коллективной составляющей становятсякомментарии, которые чаще всего оказываются в несколько раз большеначального высказывания.

Однако обе эти части являются нераздельными,так как одна не может существовать без другой. Первоначальное сообщениестроится с расчетом на последующее комментирование, а комменты могутпоявиться лишь после публикации корневого высказывания. Текстысовременной политико-административной интернет-коммуникации такжестановятся персонально-коллективными, что соответствует тем классическимхарактерным особенностям, которые были выявлены Г.Н.Трофимовой всвязи с формированием сегментов неформальной коммуникации в интернете:чаты, интернет-конференции и т.д. Такие тексты отличаются тем, что ихсмысловое наполнение формируется не только корневой частью, но и путемучастиявобсуждениисобытиявкомментарияхдругихблогеров,237становящихся тем самым соавторами данных текстов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,48 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Политико-административный сетевой медиадискурс генезис, контент, речь
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее