Диссертация (1154380), страница 44
Текст из файла (страница 44)
Способностью и готовностью принимать участие в организациипроизводственнойдеятельностифармацевтическихорганизацийиподразделений медицинской службы;10. способностью и готовностью к изготовлению лекарственных средствпо рецептам врачей в условиях фармацевтических организаций, включая выбортехнологического процесса, с учетом имеющихся возможностей и санитарныхтребований;11. способностью и готовностью к обеспечению процесса хранениялекарственных средств и других фармацевтических товаров с учетом требованийнормативной документации и принципов складской логистики и условийобстановки;12. способностью и готовностью к разработке, испытанию и регистрациилекарственных средств, оптимизации существующих лекарственных препаратовна основе современных технологий, биофармацевтических исследований иметодов контроля в соответствии с международной системой требований истандартов;13.
способностью и готовностью к участию в осуществлении подготовкивоинских частей (соединений) медицинских и фармацевтических организацийМинистерства Обороны Российской Федерации к прохождению процессалицензирования, а также инспекционных проверках различного уровня;14. способностью и готовностью организовывать, обеспечивать ипроводить контроль качества лекарственных средств в различных условияхдеятельности медицинской службы;15. способностью и готовностью определить способы отбора проб длявходного контроля лекарственных средств в соответствии с действующимитребованиями;16. способностью и готовностью проводить определение физикохимических характеристик отдельных лекарственных форм, в том числетаблеток, мазей, растворов для инъекций;17. способностью и готовностью оказать консультативную помощь314медицинским работникам и потребителям лекарственных средств и другихфармацевтических товаров по правилам хранения лекарственных средств идругих фармацевтических товаров с учетом их физико-химических свойств;18.
способностью и готовностью оказывать консультативную помощьнаселению по вопросам применения и совместимости лекарственных средств идругих фармацевтических товаров;19. способностью и готовностью работать с научной литературой,анализировать информацию, вести поиск, превращать прочитанное в средстводля решения профессиональных задач (выделять основные положения,следствия из них и предложения);20. способностью и готовностью к участию в постановке научных задач иих экспериментальной реализации.7.
Перечень ВПК выпускников, обучающихся по программам ДПО поспециальности «Управление и экономика фармации» (профессиональноеусовершенствование).Общекультурные.1. Способностью и готовностью анализировать значимые проблемыобеспечения МИ войск (сил) и процессы, использовать на практике методывоенных, военно-специальных, гуманитарных, естественнонаучных, медикобиологических и фармацевтических наук.Общепрофессиональные.2.
Способностью и готовностью применять основные методы, способы исредства получения, хранения, переработки военно-медицинской информации;3. способностью и готовностью использовать современные методыуправления подчиненными в условиях боевой обстановки в рамках своейпрофессиональной компетенции.Профессиональные.4. способностью и готовностью принимать участие в организации закупокмедицинского имущества в соответствии с потребностями медицинской службывоинских частей;5. способностью и готовностью к организации обеспечения МИ воинскихчастей (соединений), медицинских и фармацевтических организацийВооруженных Сил Российской Федерации, организации работы с МИнеприкосновенного запас.8. Перечень ВПК выпускников, обучающихся по программам ДПО поспециальности «Фармацевтическая технология» (профессиональноеусовершенствование).315Общекультурные.1.Способностью и готовностью анализировать социально значимыепроблемы и процессы, использовать в военно-профессиональной деятельностиметодыисследованиягуманитарных,естественнонаучных,медикобиологических и клинических наук;Общепрофессиональные.2.
Способностью и готовностью к информационно-статистической работев органах управления, воинских частях и учреждениях медицинской службы ВСРФ;Профессиональные.3. Способностью и готовностью к изготовлению лекарственных средств порецептам врачей (требованиям) в условиях фармацевтических подразделенийвоинских частей (соединений), медицинских организаций, в том числе в полевыхусловиях, с учетом санитарных требований;4.
способностью и готовностью вести поиск, анализировать научнуюинформацию, использовать полученные данные в средство для решенияпрофессиональных задач.9. Перечень ВПК выпускников, обучающихся по программам ДПО поспециальности«Фармацевтическаяхимияифармакогнозия»(профессиональное усовершенствование).Общекультурные.1. Способностью и готовностью анализировать значимые проблемыобеспечения МИ войск (сил) и использовать на практике методы военных,военно-специальных,гуманитарных,естественнонаучных,медикобиологических и фармацевтических наук.Профессиональные.2.
Способностью и готовностью к проведению мероприятий контролякачества лекарственных средств, условий хранения, изъятию из обращенияпришедшего в негодность и фальсифицированного медицинского имущества длядальнейшей утилизации в соответствии с требованиями руководящихдокументов в том числе в полевых условиях;3. способностью и готовностью к участию в научных, научно –практических конференциях по вопросам использования, сертификации иконтроля качества лекарственных средств специального и военного назначения.10. Перечень ВПК выпускников, обучающихся по программам ДПОпо специальности «Организация работы с наркотическими средствами ипсихотропными веществами» (профессиональное усовершенствование).316В организационно-управленческой деятельности.1.
Готовность к применению основных принципов организациимероприятий по обороту наркотических средств, психотропных веществ и ихпрекурсоров, в медицинских и фармацевтических организациях МО РФ.В лечебной деятельности.2. Готовность к организации и использованию наркотических средств ипсихотропных веществ воинскими частями и подразделениями ВооруженныхСил Российской Федерации при выполнении лечебно-эвакуационныхмероприятий мирного времени и при участии в вооружённых конфликтах,оперативно-боевых мероприятиях, выполнении боевых и учебно-боевых задач.В фармацевтической деятельности.3.
готовность осуществлять прием, учёт, хранение и использованиенаркотических средств и психотропных веществ, в медицинских(фармацевтических) организациях.11. Перечень ВПК выпускников, обучающихся по программам ДПОпо специальности «Организация работы с новыми образцами комплектнотабельного оснащения» (профессиональное усовершенствование).В организационно-управленческой деятельности.1. Готовность к применению основных принципов организации иуправления при обеспечении комплектно-табельным оснащением этаповмедицинской эвакуации;2.
готовность к организации оказания медицинской помощи при помощикомплектно-табельного оснащения в ходе военных конфликтов, чрезвычайныхситуациях.В фармацевтической деятельности.3. Готовность осуществлять хранение и использовать медицинскоеимущество, входящее в состав КТО, в различных климатогеографическихусловиях;4. готовность осуществить прием, учёт, расконсервацию, подготовку кработе изделий медицинского назначения, входящих в состав КТО;5. готовность вести учёт комплектно-табельного оснащения, составлятьотчётную документацию в том числе при помощи табельных средствавтоматизированного учёта.В лечебной деятельности.6.
Готовность осуществлять прием, учёт, расконсервацию, подготовку кработе КТО, функциональных подразделений формирований медицинской317службы;7. готовность к оказанию медицинской помощи в соответствии состандартом медицинской помощи при помощи медицинского имущества,входящего в состав КТО;8. готовность проводить специальную подготовку с личным составомвоинских частей по вопросам использования КТО.318Приложение 16Анкета оценки компетенций и результатов их реализацииУважаемые коллеги!1.
Информационный блокАнкета предназначена для оценки важности освоения компетенций и1.1уровней их освоения в ходе подготовки специалиста фармацевтического профиляв медицинском вузе МО РФ в соответствии с уровнем подготовки.Для заполнения анкеты Вам необходимо по 5 бальной шкале оценитьстепень важность компетенций и результатов освоения образовательныхпрограмм.Пять баллов выставляется уровню освоения компетенций, которыенеобходимы выпускнику постоянно от качества освоения, которых зависитбоеготовность специалиста, подразделения в котором он проходит службу.Четыре балла выставляется уровню освоения, компетенций которые неоказывают значимого влияния на состояние боевой готовности выпускников и1.2подразделений, но необходимы выпускнику для выполнения функциональныхобязанностей в повседневной деятельности и при возникновении чрезвычайныхситуаций.Три балла выставляется уровню освоения, компетенций которые могутбыть получены в ходе изучения дисциплин, установленных ФГОС третьегопоколения.Два балла – выставляются уровню освоения компетенций в котором нетнеобходимости.Анкеты заполняются в соответствии с уровнями подготовки специалистов(специалитета, ординатуры, магистратуры, адъюнктуры, после окончания цикловдополнительного профессионального профессионального образования) с точки1.3зрения требований командира (начальника) медицинской (фармацевтической)организации (подразделения организации, медицинской службы), к выпускникувоенно- медицинского вуза.
(выпускник).При отсутствии сформулированной компетенции, самостоятельносформулируйте требование, и уровни ее освоения. Для обеспечения единства1.4формулирования квалификационных требований используйте «Правилаформулирования компетенций»:При изложении компетенций используйте универсальные определениятребований: «понимать», «иметь», «владеть», «уметь», «обладать», «быть»,1.5«знать»,«использовать»,«учитывать»,«обосновывать»,«стремиться»,«выражать» и т.д.1.6Формулируйте компетенции в виде краткого изложения требованийПри формулировании компетенций используйтеприведенные правилаХарактеристикаТермины,используемыедлякомпетенцийформулирования компетенцийГотовностькСтремление и способность (готовность)1.7проявлениюреализовывать свой потенциалВладение знаниямиПроявленная на практике способностьсодержания компетенцииреализовывать свои знания, умения, опыт дляОпытпроявления профессиональной деятельностикомпетенции, уменияОношениякОсозновать значимость и нести личную319содержанию компетенциии ответственность за результаты своей деятельности.объекту ее приложенияПостояно совершенствовать навыки.2.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
