Главная » Просмотр файлов » Канащенков А.И., Меркулов В.И. Авиационные системы радиоуправления. Том 1 (2003)

Канащенков А.И., Меркулов В.И. Авиационные системы радиоуправления. Том 1 (2003) (1151993), страница 8

Файл №1151993 Канащенков А.И., Меркулов В.И. Авиационные системы радиоуправления. Том 1 (2003) (Канащенков А.И., Меркулов В.И. Авиационные системы радиоуправления. Том 1 (2003)) 8 страницаКанащенков А.И., Меркулов В.И. Авиационные системы радиоуправления. Том 1 (2003) (1151993) страница 82019-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Первое слагаемое в (1.4) низывается терминильныл~ членом. Представляя собой сумму взвешенных дисперсий ошибок управления в момент йь оно дает возможность учесть особые требования к точности функционирования РЭСУ в момент окончания управления. Для многих типов РЭСУ, например систем самонаведения, очень важной является точность наведения на момент подрыва БЧ, в то время как точность наведения в процессе полета к цели не играет решающей роли. Размеры коэффициентов Чь матРицы штРафов () назначаютсЯ исходЯ из важности ошибки х„(1,.)-х„;(г,) в момент окончания управления. Второе слагаемое ().4) предстаачнет интегральную взвешенную квадритичную оценку точности функционирования РЭСУ за все время управчения Вес ошибок х (1) — хн(1), определяемый коэффициентами )„матрицы 1., назначается исходя из важности этих ошибок для всего процесса управления.

Из (1.4) следует, что при прочих равных условиях РЭСУ функционирует тем точнее, чем меньше первое и второе слагаемые. Третье слагаелюе ().4) представляет собой взвешенную энергию, зитрачивиемую сигпалими управления ц(1) зи все врелш работы. Вес отдельных сигналов управления ц; определяется коэффициентами кл матрицы К, которые также назначаются с учетом важности этих сигналов для РЭСУ. Это слагаемое позволяет оценить экономичность РЭСУ.

Вполне очевидно, что чем оно меньше, тем экономичнее система. Необходимо отметить, что коэффициенты всех матриц штрафов должны быть размерными, чтобы ка»гдое слагаемое в отдельности и функционал качества в целом были безразмерными. Поскольку функционал (1.4) позволяет оценить эффективность РЭСУ за весь интервал ее функционирования, включая и момент!ь окончания управления, то его называют терминальным. Если к точности функционирования РЭСУ в конце управления не предъявляется особых требований, то коэффициенты матрицы (1 полагаются нулевыми.

Необходимо отметить, что сравнение различных РЭСУ по показателям эффективности (1.4) имеет смысл только при одинаковом времени функционирования. Разновидности интегральных функционалов, позволяющие оценить эффективность РЭСУ в любой текущий момент времени, называют локальными. Один из наиболее простых локальнык 4зункционалов качества можно получить из (1.4) при условии 1,=д а Ь=О. Тогда 32 Здесь первое слагаемое, представляющее собой сумму взвешенных текущих дисперсий ошибок управления, характеризует точность РЭСУ, а второе, определяющее взвешенную энергию, затрачиваемую на управление, характеризует экономичность системы. Преимуществами использования (1.4) и (1,5) в качестве показателей эффективности РЭСУ является возможность получения ее интегральной оценки за все время функционировании.

При этом эффективность оценивается по совокупному показателю «точность — экономичность»„что очень важно для бортовых систем, обладающих источниками ограниченной энергии, При использовании интегральных функционалов РЭСУ чаще всего оптимизируется по экстремальному критерию, в соответствии с которым наилучшей считается система, обеспечивающая минимум функционалов (1.4) или (1.5). Достоинством такой оптимизации является возможность аналитического получения закона изменения управляющих сигналов, обеспечивающих минимизацию (1.4) и (1.5).

Это выгодно отличает интегральные функционалы качества от других рассмотренных показателей эффективности, аналитическая оптимизация которых непосредственно в законе управления практически невозможна. Кроме того, для (1.4) и (1.5) достаточно просто выбираются оптимальные значения весовых коэффициентов аь учитывающих в (1.3) важность отдельных показателей. Следует отметить, что при разработке РЭСУ, оптимальных по минимуму квадратичных функционалов (1.4) и (1.5), удается существенно упростить процедуру проектирования за счет возможности раздельного синтеза алгоритмов функционирования информационной и управляющей систем.

Дискретные аналоги функционалов (1.4) и (!.5) рассмотрены в п. 2.1.1. 1.4.3. ЗФФектиВнОсть РЗСУ НА ЭТАПЕ ДАЛЬНЕГО НАВЕДЕНИЯ Из (1.1) следует, что конечный показатель эффективности не может быть больше отдельных сомножителей, характеризующих вероятности выполнения основных этапов функционирования РЭСУ. В связи с этим весьма важно выявить факторы, условия применения и ТТП РЭС, позволяющие гарантировать максимально возможную вероятность выполнения отдельных этапов, в том числе и дальнего наведения. Под ве- 33 2 — 2486 роятностью дальнего наведения в дальнейшем буделз по!иьиать вероятноппь вь!вода самолета в область пространства, где его бортовые средства обеспечивают обнаружение и взятие уели на автосопровождение, а высота и курс летательного аппарата допускиют его вьтод в область пуска ракет с допустилзыми перегрузкалш Поскольку в современных РЭСУ вывод самолета в район цели может обеспечиваться несколькими способами (см.

з! .2), то нв 1дн ХРрз~рдну! !=! (1.6) вероятность захвата цели на автосопровождения хотя бы одним из )з) визирных устройств (БРЛС, ТП, ОП); Р„; — вероятность выбора )-го средства автосопровождения; Р„„— вероятность захвата цели )-м средством, определяемая вероятностью правильного обнаружения. Текущие ошибки наведения самолета по курсу и высоте обусловлены большим числом различных случайных воздействий. Поэтому в соответствии с центральной предельной теоремой ошибки наведения 34 где и, — число используемых способов дальнего наведения; Ррн — вероятность решения задачи з-м способом, а Р„„п — условная вероятность дальнего наведения при выбранном способе, представляющая вероятность того, что ошибки наведения по курсу и высоте не превышают заданных значений и цель будет взята на автосопровождение. Для решения задачи з-и способом необходимы по крайней мере три события; был выбран именно з-й способ наведения; РЭСУ безотказно работала и при этом самолет не был поражен противником.

Если вероятности этих событий соответственно Рвн Рбр, и Рв„ь то 1 рз! Рнер!Рнн!. (1.7) В свою очередь, полагая в первом приближении процессы взятия цели на сопровождение и наведения по курсу и высоте независимыми, можно получить Рдну! Рднк! Рднв! Рвсь (1.8) где Р„„и и Р,„и — вероятности дальнего наведения по курсу и высоте при 1-м способе с ошибками 2ззрв по курсу и 2зН по высоте, не превышаюьцими допустимых значений+.''зз!у. и чсзНд; н Р„ч =,'у ЄЄ;— (1.9) з=! самолета по курсу и высоте можно считать гауссовскими процессами, а математические ожидания их можно полагать равными нулю. Тогда ач„' ач /22п0аж (1.10) ана -ан„ з/2пГ)а (! .11) н, 35 Анализ (1.10) и (1.1!) показывает, что эти вероятности зависят от точности управления самолетом по курсу и высоте, определяемой соответственно дисперсиями Пь„и Вьи ошибок наведения по этим фазовым координатам.

Кроме того, величины Р„„„, и Р„„м зависят от пределов интегрирования ч.Ау„„и ч.АН„, которые определяются параметрами зоны обзора устройства, захватывающего цель на автосопровождение. Необходимо отметить, что из всех применяющихся в настоящее время визирных устройств (БРЛС, ТП, ОП) наибольшая зона обзора у РЛС. Геометрические соотношения между параметрами зоны обзора БРЛС, влияющими на (1.10) и (1.11) при наведении самолета на воздушную цель, иллюстрируются рис. 1.4, где ДН вЂ” диаграмма направленности антенны, Д, — дальность захвата, а -Ау„„„...Ау„„„ — сектор обзора по углу места. Кроме того, -лж БРЛС сохраняет параметры ау' своей зоны обзора в любое время суток и в любых метео- вне условиях, в то время как ОП и дн Ь'/'„„д ТП работоспособны лишь в -ак'„д -а условиях оптической видимости или при слабой дымке.

Невозможность функционирова- Рис. 1.4 ния ТП и ОП в СМУ формально учитывается в (1.10) и (1.11) нулевыми значениями+Лщ, и+оН„. Из (1.6) — (1.11) следует, что для повышения эффективности РЭСУ на этапе дальнего наведения самолета для обнаружения целей целесообразны БРЛС. При этом эффективность наведения тем выше, чем больше зона обзора БРЛС, определяющая пределы интегрирования в (!.1О) и (1.11), чем надежней она работает (Ран в (1.7)) и чем большей вероятностью Р„, правильного обнаружения она обладает (Р.„,„в (1.9)). Необходимо подчеркнуть, что Рн„зависит от условий сближения с целью.

Для увеличения Рн„а соответственно и Р„.„, целесообразно выбирать траекторию наведения с принижением относительно воздушной цели, чтобы обнаружить ее на фоне свободного пространства. При перехвате низколетящих целей на фоне Земли с использованием импульсно-доплеровских РЛС большие значения Рнн реализуются при наведении в ППС. Кроме того, для увеличения (!.6) необходимы высокоточные системы управления, так как при этом возрастают вероятности (1.10) и (1.11) наведения по курсу и высоте за счет меньших значений дисперсий ошибок наведения.

1.4.4. ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЭСУ НА ЭТАПЕ БЛИЖНЕГО НАВЕДЕНИИ Эффективность РЭСУ на этапе ближнего наведения будет оцениваться вероятностью Рбн ближнего наведения, входящей в состав глобального показателя (1.1). Определим зависимость Рбн от условий применения, ТТП РЭСУ и ее составных частей на примере истребителя, так как при этом имеют место наиболее сложные законы движения самолета, цели и наводимой на нее ракеты. Используем ту же методику анализа, что и в п. 1.4.3. Под вероятностью ближнего наведения будем понилсать вероятность вывода самолета в область пространства, пуск из которой ракет приводит к поражению цели с вероятностью, не хуже заданной, при условии, что перегрузки ракеты не превысят допустимых значений.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее