Главная » Просмотр файлов » Финкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983)

Финкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983) (1151793), страница 83

Файл №1151793 Финкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983) (Финкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983)) 83 страницаФинкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983) (1151793) страница 832019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 83)

1Озй РЛС БОКОВОГО ОБЗОРА 1. Некогерентная РЛС бокового обзора с остронаправленными антеннами, расположеннымн вдоль фюзеляжа самолета. Панорамные РЛС кругового обзора можно испольэовать для картографирования земной поверхности, однако разрешающая способность по дальности в тангенцнальном направлении оказывается совершенно недостаточной, особенно на расстояниях свыше нескольких километров. Принципиально новые возможности дают РЛС бокового обзора. Онн обеспечивают возможность решения таких задач, как ледовая разведка н другие виды разведок местности, причем качество изображения приближается к аэрофотоснимкам.

Ширина луча антенны по точкам половинной мощности (в радианах) е„= ы„, (10.2.1) откуда линейная рнарешающая способность в тангенцнальном (по отношению к осн луча) направлении на расстоянии 0 равна ЬП, ж — О. (10.2.2) Таким образом, линейная разрешающая способность ухудшается прямо пропорционально расстоянию О.

Лишь вблизи антенны на границе зоны излучения, которую можно принять равной От~в нв г(л/Х, имеем 61)„,ь, —— Мл!д„й = =д„. Для уменьшения б0, требуется увеличить размеры антенны д„. Этому условию удовлетворяет многовнбраторная антенна (например, волноводная многощелевая), установленная слева н справа вдоль фюзеляжа самолета ( н имеющая длину порядка нескольких метров). Лучи такой антенны направлены препенднкулярно осн самолета (рнс. 10.8, а, б).

Прн движении самолета происходит облучение двух полос слева н справа от линии курса, т. е. боковой обзор. Для визуального наблюдения используется ЭЛТ с яркостной индикацией н большим временем послесвечения. Прн этом развертка в одном нз направлений, например в вертикальном, осуществляется пропорционально дальности, а горизонтальная развертка — пропорцнональ- 477 но путевой скорости самолета 1рнс 10.9, а). В данном случае можно применить две (фактичег ки автономные) РЛС с отдельнымн индикаторами для левого и правого лучей либо поочередно работу с помощью антенного коммутатора и двух индикаторов в одной РЛС. Кроме того, изображение слева и справа от линии пути можно воспроизвести на одном индикаторе слева и справа от средней линии.

гласи айсра л) Рис. 10,8. Диаграмма направленности антенны РЛС бокового об- зора БЯггяеагелне ф Рис, 10.9. Индикация в РЛС бокового обзора Для фоторегистрации результатов наблюдения земной поверхности используются ЭЛТ без послесвечения с одной линией развертки дальности и яркой отметкой. С помощью оптического устройства такая линия развертки проектируется на фотопленку, которая протягивается в перпендикулярном направлении со скоростью, пропорциональной путевой скорости самолета (так называемая г-индикация, рис. 10 9, б).

Качество радиолокационного изображения оказывается прн этом очень высоким, что иллюстрируется рис. 10.10, где сравнивается результат аэрофотосъемки (а) и радиолокационной съемки (б) одного и того же участка морского льдаз. * Из книги <Применение радиолокационной съемки прн геолого географических исследованиях»/ Под ред. Г л у ш к о в а В. М. и Комарова В.

Б.— Л: Недра, 1981. 478 Рассмотрим соотношение основных параметров в РЛС бокового обзора. Время облучения точечной цели, расположенной на расстоянии В, Тоба 0о ьО((Р' (!0.2.3) где (ьт — путевая скорость самолета. Рис, 1ОЛО. Изображение участка морского льда с помо|пью аэро. фотосьемки (а) и РЛС бокового обзора (б) Число импульсов, отраженных от цели за время Т,б„ й?=Т...Р.= '"' '", (10.2. 4) Ж т. е. оно растет пропорционально дальности, что может привести к различной яркости одинаковых целей. Так как яркость отметки цели В„на фотопленке или экране с послесвечением при воздействии последовательности импульсов усредняется, то Ви пропорциональна энергии всего сигнала, т.

е. Вц = Аь Ес =- Аь М Есь = йь Ьь й?Рог, где ń— энергия одного импульса; Рс, — мощность одного импульса на входе приемника, Ф„Фь — коэффициенты пропорциональности. С помощью уравнения дальности для поверхностно-распределенных целей в случае диффузно-отражающей поверхности (6.3.2) и (10.2.4) получим в а О р '*'йЕВ(') у Дь'Р."" (1025) 64иь Нь )р' сьь' е соь е 4?9 Чтобы прн прочих равных параметрах. РЛС и заданной высоте К яркость отметки цели не зависела от угла места е, т. е. от дальности, требуется, чтобы ДН в вертикальной плоскости была пропорциональна сзсзые ° созкм е илн в нормированном виде сзсз~~ з соззы в г'я(е) = 3(4 !/4 где е — направление максимума ДН.

Как и в случае РЛС кругового обзора, можно задаваться не характером поверхности (диффузная), а равенством ЗОП целей, расположенных вдоль земной поверхности. Тогда Ря (е) = сзсзм е I сзсзм а„. (10.2.7) Такая ДН менее вытянута в горизонтальном направлении, чем косекансная, и поэтому ее легче сформировать. При кренах самолета н колебаниях по азимуту возможны искажения изображения.

Во избежание этого должна быть произведена стабилизация всей антенны либо луча. 2. РЛС бокового обзора с синтезированной антенной. Вспомним процесс формирования узкого луча в линейной решетке вибраторов. Колебания, воздействующие на вибратор, имеют в произвольном направлении различные фазы, причем фаза нарастает по мере удаления от конца решетки. Только в направлении максимума главного лепестка колебания всех вибраторов синфазны.

Чем больше расстояние между вибраторами и их число, тем больше изменяются фазы при отклонении направления от максимального, а следовательно, тем уже главный лепесток. В РЛС бокового обзора с синтезированной антенной (иногда она именуется РЛС с синтезированием апертуры, сокращенно РСА) происходит процесс, аналогичный действию линейной решетки внбраторов.

Такая РЛС когерентная, ее обычная (не обязательно остронаправленная) антенна прн каждом излучении импульса делается «элементом» (вибратором) некоторой искусственной антенной решетки. Расстояние между этими элементами определяется перемещением самолета (рис. !0.11, а). В действительности они одновременно не существуют, однако можно запоминать фазу и амплитуду отраженных сигналов при последующих положениях самолета. Если затем в устройство обработки обеспечить когерентное сложение всех запоминаемых сигналов с учетом положений самолета (рис. 10.11, г), то такое 4ВО Ц ф Рнс. !ЕЛК К прпнцнпу действня РЛС бокового обзора о оннтезнро- ванной антенной антенне фронт плоской волны расположен под углом 0 к раскрыву длиной д„и разность хода крайних лучей равна ЬВ = д„з1п О, а разность фаз 2пЛ11 / А, то в синтезированной антенне сравниваются фазы когерентных сигналов, которые получили этот фазовый сдвиг сначала прн передаче, а затем при приеме, так что общий фазовый сдвиг будет в два раза больше чем в обычной антенне.

Это равносильно увеличению раскрыва в два раза, так что эффективная ширина луча изменяется не как (10.2 1) (т. е. О, зае = А /4е), а как ба,зве = й 1 2~(ае. (10.2.8) Отсюда разрешаемое расстояние в тенгенциальнпм направлении в отличие от (10.2.2) б ).'У, = В0 „е = П ~2г(, . аэг (10.2.9) устройство не будет отличаться по свойствам от синфазной антенной решетки. Так как эффективная длина искусственной антенны дае может быть большой, ее ДН оказывается весьма узкой. Поскольку РЛС является когерентной системой, то ширину ДН и изменение фазы по апертуре антенны следует рассматривать при условии двустороннего распространения радиоволн (к цели и обратно). Действительно, если в обычной Оо,ьэф =)/Л/О/2* (10.2. 10) а разрешающая способность в тангенцнальном направлении согласно (10.2.9) 60, =0Л/2)/0Л = 3/ЗЛ/2, (10.211) т.

е. в отличие от обычной антенны не зависит от ее апер туры и ухудшается с расстоянием не по линейному закону (формула (10.2.2)1, а медленнее, как УВ. В РСА с фокусированной антенной обработка отраженных сигналов производится с учетом изменений расстояний. На рис. 10.11, г показаны фозовращатели, которые должны соответствующим образом изменять фазы сигналов перед суммированием за время облучения (синтезирования) Т,а,. На рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,97 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее