Главная » Просмотр файлов » Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015)

Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (1151781), страница 50

Файл №1151781 Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015)) 50 страницаБакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (1151781) страница 502019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Найдите максимальную частоту Доплера, частоту повто­рения зондирующих радиоимпульсов. Обеспечивающую возможность селекциюцелей по скорости; полосу пропускания i число доплеровских фильтров.Решение. Максимальная частота Доллара определяется по величине макси­мальной радиальной скорости сближежя с целью и заданной длине волны/дшах = 2Кгтах/Я = ^33 кГц. Частота повторения импульсов выбирается, исходяиз теоремы Котельникова Fn > 2 /дтах =266 кГц.

Выбираем 7^= 175 кГц. Дли­тельность пачки равна гп = (рйТ/0.ск = 11 м;.Число радиоимпульсов в пачке равно n = rnFn= 1925.Полосу пропускания доплеровскою фильтра находим по соотношению1FД/. = ---- = —^ = 135 Гц , а число фильтров в гребенке анализатора спектра равнопТпп"> = / д та х / Д /ф = " •Задачи дл я самостоятельного решения13.1. Найдите точность и разрешающую способность канала скорости РЛС, ис­пользующей некогерентные радюимпульсы длительности ги = 2 мкс ,длину волны Л - 3 см , работающе! с отношением сигнал/шум<7= 10.Дано: ги = 2 1 0 ' 6 с; Я = 0,03 м; </ = 10.Ответ: SVr = 7,5 103м/с; crv = 1,3 *Г)3 м/с .13.2. Определите частоту подставки дл 1 измерителя скорости с непрерывнымкогерентным сигналом на длине юлны Я = 3 см для обеспечения одно­значного измерения доплеровской частоты с учетом ее знака, если необ­ходима точность crv = 0,1 м/сДано: Я = 3 см; crv = 0,1 м/с; R = 300 км; л, Ггтах = 600 м/с.Ответ: Fnn = 60 кГц.В [19] приведены типовые задачи и задачи для самостоятельного решения по дан­ному разделу.340Глава 14Радиолокаторыс синтезированнойапертурой14.1.

Синтезирование апертурыСинтезирование апертуры (СА) - метод обработки сигналов, по­зволяющий существенно повысить поперечную линейную разрешаю­щую способность радиолокатора относительно направления ДНА иулучшить детальность радиолокационного изображения местности. Ис­пользуется СА для получения радиолокационной карты (при картогра­фировании), разведке ледовой обстановки и в других ситуациях. По ка­честву и детальности такие карты сравнимы с аэрофотоснимками, но, вотличие от последних, могут быть получены при отсутствии оптическойвидимости земной поверхности (при полете над облаками и ночью).14.2. Устройство РЛС с САДетальность радиолокационного изображения зависит от линейнойразрешающей способности радиолокатора. При использовании поляр­ных координат (R и а) разрешающая способность по дальности (ради­альная разрешающая способность) 5R определяется параметрами зон­дирующего сигнала, а в поперечном направлении (тангенциальная раз­решающая способность) 51 - шириной ДНА радиолокатора и расстоя­нием до цели (рис.

14.1). Детальность радиолокационного изображенияместности тем выше, чем меньше 5R и 51, т.е. она зависит от величины(площади) элемента разрешения.Поскольку 5R = ctJ 2, задача уменьшения 5R решается при ис­пользовании зондирующих сигналов с малой длительностью импульсовили переходом к сложным сигналам (частотно-модулированным илифазоманипулированным). Уменьшение 51 требует использования узкихДНА, так как 51 = <paR пропорциональна ширине ДНА, а % = АК(Л - длина волны; da - длина антенны), которая не может быть больше341Рис. 14.1. Параметры, характеризующие детальностьрадиолокационного изображенияРис. 14.2.

Диаграммы направленностирадиолокатора бокового обзорапродольного размера (длины) летательного аппарата. Основной путьповышения тангенциальной разрешающей способности - применение врадиолокаторах метода синтезирования апертуры антенны при движе­нии ЛА. Чаще всего РЛС с синтезированной апертурой используют врадиолокаторах бокового обзора (рис. 14.2).В радиолокаторах, у которых антенна размещена вдоль фюзеляжа,81 = ЯА//ф и она тем выше, чем больше продольный размер /ф фюзеля­жа ЛА. Поскольку dф конструктивно ограничивает размер внутреннейантенны da < г/ф , то 81 = /?А//ф < /?A/da и детальность изображения в ра­диолокаторах с вдолъфюзеляжными антеннами улучшается, хотя зави­симость от дальности сохраняется.Более радикальный путь приводит к использованию поступатель­ного движения ЛА для синтезирования апертуры (СА) антенны в ра­диолокаторах (радиолокаторы с СА).34214.3.

Принцип синтезирования апертурыПусть линейная ФАР размером (апертурой) L (рис. 14.3,а) состоитиз N +1 излучателей. Суммируя принятые облучателями сигналы,можно в каждый момент времени получать диаграмму ФАР с шириной(ра = A/L . Если для обеспечения заданной сра требуется L > /ф , то мож­но синтезировать ФАР, последовательно перемещая один единственныйизлучатель (антенну) вдоль этой апертуры с некоторой скоростью V,принимая отраженные от цели сигналы, запоминая их, а затем совмест­но обрабатывая (рис. 14.3,6). При этом синтезируется апертура линей­ной антенны с эффективным размером Lc и ДНА шириной срс = Л/Lc ,однако увеличиваются затраты времени на синтезирование tc = LC/V иусложняется аппаратура радиолокатора.Рис.

14.3. Фазированная антенная решетка (<a)и схема синтезирования апертурь: при перемещении излучателя (б)Пусть ЛА движется на некоторой высоте с постоянной скоростьюV прямолинейно и параллельно земной поверхности (рис. 14.4).в процессе прямолинейного движения ЛА при синтезировании апертуры343Антенна, пощая ДНА шириной <ра и повернутая на 90° к линиипути, последоваьно проходит ряд положений i = - N /2;-2; -1; 0;+ 1 ; +2 ;+ А в которых принимает сигналы, отраженные от цели,находящейся в [ке М на земной поверхности.

При различных поло­жениях антеннвазличных i ) сигналы от одной и той же точки прохо­дят разные расания Rq'^Rq ++ AR2,...Rq + А/?^2 , что приводит кизменению фаз«х сдвигов этих сигналов, вызываемых разностью хо­да сигналов A/Поскольку сигнал проходит отрезок AR дважды, дви­гаясь по направшю к цели и от нее, то сигналы, принятые в соседнихпозициях антен) отличаются по фазе на(14.1)В зависима от того, компенсируются или нет при обработке при­нятых сигналовзовые набеги Д^- (образующиеся на отрезках Д/?Дразличают фокуюванные и не фокусированные РСА. В первом случаеобработка своди к перемещению антенн, запоминанию сигналов, ком­пенсации фазовшабегов и суммированию сигналов (рис. 14.3, б), а вовтором - к тем операциям, но без компенсации фазовых набегов.14.4. Таенциальнаяразрешсщая способность РСАНефокусирнная обработка обеспечивает сложение сигналов (У,при разности фаигналов с крайних и центрального элементов аперту­ры <р< 90°.

Еслр = я / 2, то максимальное значение AR составит А/8 .Из рис. 14.4 с*ует, что Д эф/2 )2 + Rq =(R0 + А/8 )2 . Поэтому если/? о » А / 8 , то L:(/?oA)^2 . Таким образом, при суммировании сигна­лов на участке тктории, равном L^ , ширина синтезированной ДНАсоставит (рс = А/ = (А/Д0)способность SI. При этом тангенциальная разрешающая1/2^(АЛо ) 7 , а при произвольном расстоянии до це-ли Sl = U R У/2 (1. 14.5).При фокуованной обработке сигналы суммируются на участкеоблучения цели сходящейся в точке М, реальной антенной, установ­ленной на J1А Ц L = Rq(pa = /^)А/с/а .В этом слу1 ширина синтезированной ДНА (рс = А/£.)ф = da/R0 , атангенциальная ^решающая способность Sl = R0<pc =da .Так как ан­тенна работает прием и передачу и сигнал проходит двойное рас344Рис.

14.5. Зависимость тангенциальной разрешающей способностиот дальности в обычной РЛС (/), в РЛС СА с нефокусированной обработкой (2)и в РЛС СА с фокусированном обработкой (3)стояние AR , а синтезируется апертура после приема сигналов со всехпозиций, то разрешение улучшается в два раза и 81 = da/ 2 .Поскольку сигналы, полученные со всех позиций антенны и запом­ненные на интервале NTnV , при обработке складываются с учетом фазо­вых соотношений, то необходимо использовать когерентный сигнал.14.5. Схема радиолокаторас синтезированием апертурыОснову РСА составляют когерентно-импульсные радиолокаторы,построенные по схеме с внутренней когерентностью (рис.

14.6).Рис. 14.6. Схема радиолокатора с синтезированием апертурыКогерентный генератор (КГ) на частоте f n4 служит для формирова­ния в однополосном модуляторе зондирующего сигнала с частотойfo+fw Источником колебаний с ч астотой ^ является генератор радио­частоты (ГРЧ). Зондирующий сигнал модулируется импульсной после­довательностью с модулятора (М).

Усилитель мощности представляет345собой оконечный каскад передатчика. Обработка сигналов (запомина­ние, компенсация фаз, суммирование) обычно выполняется комплекс­ными цифровыми фильтрами на низкой частоте. Поэтому в схеме пре­дусматривают квадратурные каналы, каждый из которых начинается ссоответствующего фазового детектора. Источником опорного напряже­ния для фазовых детекторов служит когерентный гетеродин.Сигналы квадратурных каналов (сохраняющих информацию о фазе)подаются на устройство записи или на устройство цифровой обработки вреальном масштабе времени.

При аналоговой обработке сигналов в РЛС сСА информация с выходов квадратурных фазовых детекторов подается вспециальное устройство для записи, например в оптическое устройствозаписи на фотопленку изображения с экрана электроннолучевой трубки,модулированного по яркости свечения пятна. Обработка и воспроизведе­ние информации происходят позднее после обработки пленки с запазды­ванием во времени (не в реальном масштабе времени).При цифровой обработке сигналов результирующая информацияполучается сразу в процессе обработки в реальном масштабе времени.14.6.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,43 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее