Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1151319), страница 51

Файл №1151319 Диссертация (Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса) 51 страницаДиссертация (1151319) страница 512019-07-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

владельцы «гарема», в период гона, находясь водних вольерах с самками и молодыми 7-8 месячными самцами, на последнихне реагировали. Проведенные наблюдения позволили говорить о том что,половозрелые самцы сайгака практически не реагировали на молодых,следовательно, более слабых самцов. Данное утверждение относится как кпериоду гона, так и к остальному времени года. При встрече двух самцов болееслабый уходил в сторону, как бы подчиняясь более сильному самцу.В период предгона и во время гона в неволе возбуждённые самцы 31-32 –месячного возраста, которые ранее ещё не участвовали в гоне и содержались вотдельной вольере в изоляции от самок и самцов 19-20-месячного возраста,проявляли агрессивность по отношению друг к другу, результатом чего былиежедневные драки.

Агрессивное поведение по отношению друг к другу вусловиях изоляции от самок было более выражено у самцов 31-32-месячноговозраста по сравнению с самцами 19-20-месячного возраста, содержавшимися вотдельной вольере также в изоляции от самок и самцов другого возраста.Среди самцов 31-32 - месячного возраста наибольшую агрессивностьпроявлял самец по кличке «Тонкорожка» - доминантная особь самцовойгруппы из 7-ми особей.

Его агрессивное поведение выражалось в том, что ончаще других издавал «рык», активно перемещался по вольере, бодал рогамишиферные стены вольеры и инициировал бои. В ходе ожесточённых боёв 4 и 5декабря 2002 года «Тонкорожка» убил двух самцов.Субдоминантная особь – самец 31-32-месячного возраста по кличке «15»был переведён 04.12.02г. в вольеру к самкам, содержавшимся с молодняком2002 года рождения. С первого же дня пребывания в новой группе он повёлсебя как лидер, охраняя самок и молодых самцов от персонала, раздающегокорм.Его поведение в смешанной по половозрастному составу группе сталопринципиально иным по сравнению с предшествующим поведением всамцовой группе, где он занимал достаточно высокое иерархическое положениесубдоминантной особи.

Гаремный самец, т.е. «15», был непрерывно вдвижении. Он перемещался по вольере с разной скоростью: то быстро, то318медленно. Его демонстративное поведение заключалось в частом замирании водной позе, обнюхивании самок. Периодически он совершал кратковременнуюсадку на самку. Весь период пребывания в вольере с самками в роли «хозяинагарема» он кормился очень мало, несмотря на наличие корма в кормушках.Наблюдения за поведением самцов сайгака в неволе выявили болееинтересные образцы поведения в период предгона и гона. Так, например, впериод гона в группе самцов 31-32-месячного возраста борьба за высокийиерархический статус становилась более жесткой, драки между самцамипреследовали цель уничтожение равного соперника.Нам удалось наблюдать необычное явление, когда двое самцов атаковалидоминантную особь и один из них после гибели доминантной особи, занял егоположение в группе.

Необычность данного наблюдения заключается в том, чтов природной среде во время ритуальных боев кроме их участников посторонниесамцы не становятся участниками драки.Описанный в литературе отказ от корма «хозяина гарема» у сайгаковполучил подтверждение в нашей работе, т.к.

оба гаремных самца в разные годыпотеряли в массе тела. Физическое истощение послужило причиной гибели«Хозяина» после его возвращения в самцовую группу, где он до гона былдоминантной особью.Проведенные нами визуальные наблюдения позволили говорить о том,что половозрелые самцы сайгака практически не реагировали на молодых,более слабых самцов. Данное утверждение относится как к периоду гона, так ик остальному времени года.

Описывая социальное доминирование у сайгаков вневоле, в заключение можно отметить следующее: В период предгона и гона у половозрелых самцов повышаласьактивность и манифестировалась агрессивность. Агрессивность этих самцовпроявлялась по отношению друг к другу, но не проявлялась по отношению кмолодым 7-8-месячным самцам.319 В самцовой группе, состоявшей из самцов второго года жизни,устанавливалсяиерархическийстатус,которыйхарактеризовалсяотносительной стабильностью. В самцовой группе, состоявшей из самцов 31-32 - месячного возраста,иерархия вне периода гона отличалась стабильностью, в период гонапрактически ежедневно шла борьба за доминирование, хотя эти самцысодержались в изоляции от самок. Иерархическое положение половозрелого самца самцовой группы вневоле проявлялось в очередности подхода к корму, охране животных,находящихся в вольере, от персонала, раздающего корм, в активной меткетерритории, в более частом «рёве».

На основании этих признаков выявляласьдоминантная и субдоминантная особи. Изъятие доминантной особи из группыпозволяло субдоминантной особи занять более высокое ранговое положение. Иерархический статус после смены доминантной особи не отличалсястабильностью, в связи, с чем, как правило, возобновлялась борьба задоминирование.9.2. Взаимоотношения сайгака с дикими и домашнимикопытными животнымиФормирование поливидовых группировок диких копытных животныхболее характерно для тропических и субтропических широт.

В местахестественного ареала конкуренция между копытными животными не оченьзначительна. Для животных, попадающих в несвойственные биотопы, гделандшафтыдеятельностиизмененычеловека,иизменяютсяплощадиподобитаниядействиемограниченыхозяйственнойиежегоднопретерпевают изменения, искусственно создаются высокие плотностинаселения животных.320Проявление эффекта стадности разных копытных животных можноотслеживать и в условиях умеренного пояса, когда человек прямо иликосвенно способствует этому процессу.В заповеднике "Аскания-Нова" обитает самая крупная полувольнаягруппа сайгака, которая содержится на огражденной территории среди стадбизонов, кафрских буйволов, куланов, лошадей Пржевальского и других дикихкопытныхсовместноеживотных.Впроцессеиспользованиеихпастбищ,взаимодействияводопоев,прослеживалосьтроп.Отмечаласьположительная роль крупных копытных животных в выживании сайгака взимних условиях.

Устойчивое существование асканийской группы сайгака натерритории,насыщеннойболеекрупнымикопытнымиживотными,демонстрирует его высокие адаптационные возможности. Поведение особейасканийской группы, обитающей в условиях заповедного режима, максимальноприближено к дикому стереотипу.В природной среде  в Северо-Западном Прикаспии  сайгаки круглыйгод взаимодействовали с овцами и крупным рогатым скотом на общихпастбищах и водопоях.

Между сайгаками и домашними копытными несуществовало выраженной кормовой конкуренции. Cайгаки поедали многиерастения, не используемые в качестве корма домашними животными.За последние годы в литературе накоплено огромное количествоэкспериментального материала, освещающего организацию поведенческихпроцессов. Вместе с тем, круг экспериментальных животных в лабораторныхусловиях достаточно ограничен, с одной стороны из-за сложных условийсодержания и невозможности содержания достаточного количества животных вневоле, а с другой из-за малой доступности некоторых видов животных.В полной мере сказанное относится к сайгаку (Saiga tatarica). В процессемноговекового обитания на открытых пространствах умеренных широт сайгаквыработал ряд приспособительных реакций, обеспечивавших еще в серединеXVIII в. занятие огромного ареала  от Молдовы до Восточной Монголии.321Среди адаптивных признаков самую северную антилопу отличаютналичие усложненной дыхательной системы, быстрый бег, устойчивость кконтинентальным климатическим условиям, сезонные миграции, быстраяполовая зрелость, неприхотливость к кормам, способность обитать средидругих видов копытных животных.Преследование сайгака со стороны человека, чаще всего с целью добычи,всегда имевшее место в природных условиях, выработало у этих дикихживотных постоянную настороженность к человеку, что существеннозатрудняет проведение полевых наблюдений.Учитывая большой ареал вида в прошлом, нельзя отрицать возникновенияразных поведенческих реакций, сформировавшихся в отдельных популяциях.

Вэтой связи представляют интерес результаты наблюдений за полувольнойгруппой,сформированнойвакклиматизированныхкопытныхзанимающейтерриториюоднузаповеднике«Аскания-Нова»животныхприроднойсидомашнимисредипопуляцией,видамикопытныхмлекопитающих в Северо-Западном Прикаспии.Сайгаки обитают в достаточно ограниченных ареалах. Так на территорииРоссии ареал вольного обитания сайгака – Северо-Западный Прикаспий. Самаябольшая полувольная группа сайгака в Европе, насчитывающая в отдельныегоды до 250 особей, сформирована на территории заповедника «АсканияНова».Учитываяметодическиесложностипроведениянепрерывных,многочасовых наблюдений за поведением сайгака в природе, представлялосьсущественным оценить некоторые формы поведения сайгаков в полувольныхусловиях заповедника «Аскания-Нова».Интересной особенностью пребывания сайгаков в этих условиях являлосьих территориальное соседство с дикими копытными, собранными с разныхконтинентов.Реакклиматизированный в заповеднике «Аскания-Нова» сайгак - один изсамыхмногочисленныхвидовкопытных,обитающихполувольнонаогражденной территории природной депрессии «Большой Чапельский под»,322площадью 23 км².

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее