Автореферат (1150970), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Тем самым, представляетсяцелесообразным предложить такой алгоритм оценки глобальнойконкурентоспособности вуза, который бы демонстрировал зависимостьконкурентоспособности от применяемых вузом финансовых механизмов и ихэффективности. Кроме того, предлагаемый алгоритм оценки позволитвыделять те вузы, несбалансированная финансовая структура которыхнегативно влияет на конкурентоспособность, и те вузы, которые по своемуфинансовому состоянию вошли в зону кризиса конкурентоспособности.С этой целью, введем системы критериев, по которым вуз сможетоценить свой конкурентный статус и качество функционирования своейфинансовой структуры. Конкурентное положение вуза можно оценить последующим критериям:1.
Имидж вуза и сила его внутреннего и глобального бренда, в том числеимидж в инновационной сфере;2. Уровень развития партнерских структур, в том числе и международных;3. Уровеньформированияустойчивыхинновационныхипредпринимательских структур вуза;4. Качество подготовки по основным профессиональным направлениям вузаи наличие устойчивого мнения представителей широкой общественности,как внутри страны, так и за рубежом, о высоком качестве образовательнойдеятельности вуза;5.
Уровень публикационной активности персонала и цитируемости работ егоавторов в российских и зарубежных научных базах данных, и признаниеэтих результатов мировой научной общественностью;6. Способность к сотрудничеству с ведущими мировыми специалистами имировыми научноисследовательскими центрами;227.
Степень соответствия деятельности вуза требованиям органов управленияобразованием страны, в которой располагается вуз, и основнымтребованиям мировых образовательных рейтингов.Как показал контентанализ программ развития высшего образованияразличныхстранироссийскойпрограммыповышенияконкурентоспособности вузов с целью их вхождения в мировые рейтинги,приведенные критерии являются наиболее значимыми для достижениявысокого конкурентного положения в условиях глобализации. Этихарактеристики упоминаются при описании деятельности ведущих мировыхвузов и приоритетов, на которые нужно ориентироваться.Критериями качества функционирования финансовой системы вуза, иэффективности финансирования процессов, направленных на поддержание,укрепление и завоевание престижной конкурентной позиции, являютсяследующие:1. Относительная доходность инновационной и предпринимательскойдеятельности вуза;2.
Уровень развития и устойчивости финансовой инфраструктуры вуза;3. Степень финансовой поддержки важных, с точки зрения обеспеченияглобальной конкурентоспособности, проектов вуза;4. Способность к привлечению спонсорских взносов и инвестиций внаиболее важные проекты вуза по средствам фандрейзинговойдеятельности, партнерских структур и краутфандинговых платформ;5. Навыки накопления финансовых ресурсов при помощи эндаумент иинвестиционных фондов;6. Степень финансирования деятельности по продвижению вуза и егообразовательных программ, имиджевой деятельности вуза и привлеченияведущих мировых специалистов и лидеров мнений;7.
Степень финансовой мотивации конкретных лиц.Приведенный набор критериев характеризует не только объемыфинансирования вуза и его дополнительных фондов, но и его способности кпривлечению, накоплению и правильному, с точки зрения обеспечениявнутренней и глобальной конкурентоспособности, распределениюдополнительных ресурсов.
Действительно, важно оценить не только объемыфинансирования вуза, но и их использование для достижения и удержанияперспективных конкурентных позиций.Процедура оценки использует методику анализа иерархий дляполучения взвешенных оценок каждого показателя в общей оценкедеятельности вуза. Методика позволяет модифицировать системыприоритетов в зависимости от особенностей конкурентного положения вуза,специфики его финансовой среды и существующих возможностей.Предложим алгоритм оценки конкурентоспособности вуза в зависимости откачества реализуемых им финансовых процессов:1. Построение матриц взаимодействия критериев по методу анализаиерархий для оценки сравнительных приоритетов критериев в общей23эффективность финансовой структуры вузаоценке относительной конкурентоспособности и эффективностифинансовой деятельности вуза;2.
Экспертная оценка качества реализуемой вузом финансовой структуры иосновных параметров конкурентного статуса вуза по 10-балльной шкале;3. Оценка конкурентного статуса и качества финансовой деятельности вузапутем нахождения взвешенной оценки с найденными ранее приоритетами;4. Позиционирование вуза на матрицу финансы конкурентоспособность(см. рис.
3) и определение его сравнительного конкурентного положения;5. Графическое определение положения характеристической линии наматрице финансыконкурентоспособность с точностью до погрешностиработы экспертов;6. Выявление статуса вуза по его финансовой структуре и достижениюустойчивого конкурентного положения на внутреннем и глобальном рынке(см.
рис.3).эффективное использование финансов вузанеэффективноеиспользованиефинансовсов вузакризисныевузыконкурентный статус вузаРис. 3. Матрица финансыконкурентоспособность вузаНеобходимо отметить, что характеристическая линия матрицы,устанавливается с точностью ±, которая определяется уровнем погрешностиработы экспертной группы. В зоне непосредственной близости отхарактеристической линии положение вуза неопределенно, так какприменение качественных характеристик анализа не позволяет обеспечить100%-ю точность процедуры. Процедура МАИ предполагает допустимость10%-й погрешности работы экспертов. Ниже характеристической линии, науровне 30% по каждому показателю лежит линия, отделяющая те вузы,которые не способны целесообразно привлекать, накапливать и распределятьдополнительные финансовые ресурсы и, вследствие чего по своемуконкурентному положению находятся в кризисном состоянии. Попаданиевуза в кризисную зону означает необходимость ужесточения контролядеятельности вуза, и возможно пересмотр объемов предоставляемых вузуфинансовых средств, в частности, в соответствии с реализуемой вузомбюджетной подготовкой учащихся.Методика позволяет определить текущее конкурентное положение вузав ответ на реализуемые им финансовые мероприятия.
С помощью этойметодики можно определять, какие именно финансовые механизмыпредставляются более важными для вуза в его конкурентной ситуации.Кроме того, данная методика может применяться органами управления24образованием для уточнения параметров функционирования вузов ивыявления вузов, чья финансовая структура является полностьюнеудовлетворительной.ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИСтатьи, опубликованные в рецензируемых изданиях, рекомендованных ВАК РФ1. Моженко О.В.
Применение современных финансовых механизмовразвития деятельности вузов в условиях глобализации // Экономика иуправление. – 2014. – №4. – С. 87-90.- 0,4 п.л.2. Моженко О.В. Конкурентоспособность вуза в условиях глобализации //Управление мегаполисом. – 2014. – №3– С.
83-88.- 0,42 п.л.3. МоженкоО.В.Инновационнаядеятельностьвуза:развитиеинновационного потенциала и механизмы регулирования финансовыхпотоков // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки.– 2014. – №9.– С. 270-275.- 0,5 п.л.4. Моженко О.В. Образовательное кредитование в России: проблемы иперспективы // Теория и практика общественного развития. – 2014.
– №15. –С. 112-115.- 0,3 п.л.5. Моженко О.В. Эндаумент и фандрейзинг как средства повышенияконкурентного потенциала российских вузов // Управление мегаполисом. –2014. – №.5 –С.104-110.– 0,42 п.л.25__________________________________________________________________________________Подписано в печать . Формат А5. Цифровая печать.Тираж 100. Заказ № 072602__________________________________________________________________________________Отпечатано в ЦОП «Невский»Россия, г.
Санкт-Петербург,наб. канала Грибоедовател./факс: 438-38-05e-mail:nev@copy.spb.ru.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
