Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150810), страница 13

Файл №1150810 Диссертация (Стохастические и асинхронные методы решения систем уравнений (с приложениями к задачам финансовой математики)) 13 страницаДиссертация (1150810) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

⎟⎟⎜ .⎠⎝0...0 −1 −1 −1где(︂)︂2 2+1 − =−−,2(∆)2 2(∆) ∆2 21−− , = −∆ (∆)2(︂)︂2 2+1 − =+−,2(∆)2 2(∆) ∆+1 +1, − −1, = 2, ∆2∆ = 1, . . . , − 1.Решая последовательно эту задачу на каждом шаге по времени с = − 1до 0, мы найдем значение цены опциона в начальный момент времени.На каждом шаге итерации будет решаться линейная система вида( ) = − ( ). Представим систему в виде = ( ) + ( ),104где матрица имеет структуру⎞⎛00...01 ⎟⎜ 0⎟⎜⎜ −100...0∆ ⎟⎟⎜⎟⎜⎜1 /1 1 /10...01 /1 ⎟⎟,=⎜⎟⎜⎜ 02 /2 2 /20...2 /2 ⎟⎟⎜⎜ ........ ⎟⎟⎜ .⎠⎝0...0 −1 / −1 −1 / −10Однако методы решения систем линейных уравнений, предложенные впредыдущих пунктах, в данном случае не дают положительных результатов.Это происходит в силу того, что соответствующие итерационные процессы несходятся.

По этой причине перейдем к рассмотрению альтернативного мето­да.3.4. Метод штрафной функцииМетод штрафной функции для решения задач нахождения цены опционавпервые был предложен в статье [52]. Суть метода заключается в добавлениик уравнению в частных производных небольшого слагаемого, которое пред­ставляет собой непрерывную функцию ( ), нелинейно зависящую от ценыопциона . При этом получается нелинейное дифференциальное уравнение сфиксированной областью определения. Как показано в работе [50], решениеэтого уравнение будет обладать свойствам аналитического решения задачинахождения цены Американского опциона при достаточной малости добавля­емого слагаемого.

Рассмотрим уравнение Блэка-Шоулса с такой добавкой: 2 2 2 ++ − + ( ) = 022 (3.8)105с граничными условиями (, ) = max( − , 0),lim (, ) = 0,→∞(3.9) (0, ) = ,где ( ) =, + − + (3.10) ≥ – положительная константа. Здесь индексация призвана подчерк­нуть зависимость решения уравнения (3.8)-(3.9) от . Справедлива следую­щая теорема (см. [50]):Теорема 12.Пусть – единственное решение уравнения Блэка-Шоулза,а – единственное решение уравнения (3.8) для > 0. Тогда → в∞ ( ) при → 0, где = [0, ]×, ⊂ – открытое и ограниченное.Далее индекс будет опускаться.

Пусть 0 < ≪ 1 и2 2 2++− + ( ) = 0, ≥ 0, 0 ≤ < .2 2(3.11)Как уже отмечалось, при стремлении к нулю, решение задачи (3.11),(3.10), (3.9) будет стремиться к цене американского опциона. Получившаясязадача является нелинейной с фиксированной областью определения.Для численного решения рассмотренной задачи (3.11), (3.10), (3.9) могутбыть использованы различные методы, их обзор можно найти в [48]. Мырассмотрим метод конечных разностей.Обратим внимание также на следующий интересный факт. При дискре­тизации мы переходим от задачи, где время представлено непрерывно, к дис­кретному времени. Рассматривая список временных моментов, когда опционможет быть исполнен, мы переходим, таким образом, к формальному рас­смотрению так называемого бермудского опциона.106Для того, чтобы численно решить систему (3.11), (3.10), (3.9) введем∞ – большое значение , в котором предполагается выполнение граничногоусловия на бесконечности, а именно (∞ , ) = 0.

Для решения задачи (3.11),(3.10), (3.9) методом конечных разностей в области ≥ 0, 0 ≤ ≤ введемсетку:∆ =∞,∆ =, = ∆, = 0, ..., , = ∆, = 0, ..., ,, = ( , ).Полунеявная разностная схема, используемая в [50], для уравнения (3.11)имеет вид+1, − −1,,+1 − , (∆)2 2 −1, − 2, + +1,++ ∆− , +2∆2(∆)2∆+= 0 , = 1 . . . − 1, = 0 . . .

− 1,,+1 + − + ∆, = max( − ∆, 0),, = 0, = 0 . . . − 1,0, = , = 0 . . . − 1. = 1 . . . − 1,После перегруппировки слагаемых получим2 2 ∆ − ∆2 2 ∆ + ∆, =−1, ++1, +2(1 + 2 2 ∆ + ∆)2(1 + 2 2 ∆ + ∆),+1∆++,(1 + 2 2 ∆ + ∆) (1 + 2 2 ∆ + ∆)(,+1 + − + ∆) = 1 . . . − 1, = 0 . . . − 1.Введем обозначение = (1, , 2, , . . . , −1, ) и заметим, что в об­щем эта система является нелинейной, однако на каждом шаге по времени107получается линейная система вида(3.12) = + (+1 ),⎛⎜0⎜⎜2⎜⎜⎜0=⎜⎜⎜.⎜⎜⎜0⎝0где1 0 . .

.00 2 . . .03 0 . . .0....00 ...00 . . . −10⎞0 ⎟⎟0 ⎟⎟⎟0 ⎟⎟,⎟. ⎟⎟⎟ −2 ⎟⎠0(3.13)2 2 ∆ − ∆, =2(1 + 2 2 ∆ + ∆)2 2 ∆ + ∆, =2(1 + 2 2 ∆ + ∆) = ∆, = 1, . . . , − 1,а вектор-функция F: (+1 ) = (1 (1,+1 ), 2 (2,+1 ), . . . , −1 ( −1,+1 )) , 2 ∆ − ∆1,+1++1 (1,+1 ) =(1 + 2 ∆ + ∆)(1 + 2 ∆ + ∆)∆+,(1,+1 + − + ∆)(1 + 2 ∆ + ∆) (,+1 ) =(1 +,+12 2 ∆ +∆)+∆,(,+1 + − + ∆)(1 + 2 2 ∆ + ∆) = 2, . . . , − 1.При каждом фиксированном система (3.12) является системой линей­ных алгебраических уравнения (+1 – вычислено на предыдущем шаге, – неизвестно). Таким образом, последовательно решив систем уравнений108начиная с равного − 1 и до 0, мы найдем цену опциона в начальный мо­мент времени. Чтобы применять метод Монте-Карло для решения системыпри каждом фиксированном , необходимо убедиться в том, что спектраль­ный радиус матрицы || по модулю меньше единицы.

Докажем следующуюлеммуЛемма 4.При каждом фиксированном существует ∆ > 0 такое, чтоспектральный радиус матрицы || (3.13) меньше единицы.Доказательство. Рассмотрим сумму элементов строки матрицы ||, состоя­щей из модулей элементов матрицы :∆(|(2 2 − )| + 2 2 + )| | + | | =,2(1 + 2 2 ∆ + ∆) = 1, . . . − 1.При фиксированном ∆ , уменьшая ∆, можно сделать сумму меньше едини­цы для любого , сделав норму (в качестве нормы берётся максимум из сумммодулей элементов строк) матрицы ||, а тем самым и ее спектральный ра­диус, меньше единицы.

Можно получить оценку для ∆,∆(|(2 2 − )| + 2 2 + )∆ max(2 2 , )=< 1.2(1 + 2 2 ∆ + ∆)1 + 2 2 ∆ + ∆Заметим, что неравенство2 2 ∆<11 + 2 2 ∆ + ∆выполнено для любых ∆ и ∆ . Рассмотрим второе неравенство∆< 1.1 + 2 2 ∆ + ∆Напомним, что 1 ≤ ≤ , поэтому∆1+2 2 ∆+ ∆≤ ∆< 1.1 + 2 ∆ + ∆После преобразований получим∆(( − 1) − 2 ) < 1.(3.14)109При ( − 1) − 2 ≤ 0 предыдущее неравенство, а следовательно и (3.14),выполнено.

Если же ( −1)− 2 > 0, то для выполнения неравенства (3.14),достаточно следующего условия на ∆:∆ <1.( − 1) − 2Доказанная лемма означает, что можно находить решение системы ме­тодом Монте-Карло (возможно также применение квази Монте-Карло). Обаэти метода обладают свойствами естественного параллелизма.Теперь при каждом фиксированном мы будем находить с помощьюметода Монте-Карло. Это означает, что будет строиться последовательностьоценок , таких что−1 = (^− ) (ˆ+1 (+1 )),(3.15)где волна обозначает, что соответствующий результат обращения матрицы иумножения её на вектор осуществляется посредством метода Монте-Карло,а ˆ+1 (+1 ) – среднее +1 испытаний на ( + 1)-ом слое.

При переходе сослоя на слой мы будем иметь дело с двумя видами ошибок: случайной и де­терминированной. При решении системы (3.12) используются несмещенныеоценки, однако, в силу нелинейности функции (), будет возникать сме­щение при переходе со слоя на слой. Возьмем математическое ожидание отправой части (3.15):−1−1((^− ) (ˆ+1 (+1 ))) = ((^− ) )( (ˆ+1 (+1 ))) == ( − )−1 ( (ˆ+1 (+1 ))).Первое равенство выполнено в силу того, что на разных слоях используются110независимые траектории. Рассмотрим разложение () в ряд Тейлора: (ˆ+1 (+1 )) ==(︁∑︀+11()=1 +1)︁(︁′1∑︀+1()=1 +1= (+1 ) + (+1 ) +1(︁)︁2∑︀+1 ()1 ′′1+ 2 (+1 ) +1 =1 +1 − +1 + .

. . .+1)︁− +1 +Возьмем математическое ожидание от левой и правой частей получившегося()равенства, предварительно отметив, что +1 = +1( (ˆ+1 (+1 ))) = ((+1 )) + ′′ (+1 )2+1− (+1 )2+ ...,2+1где ′′ (+1 ) – диагональная матрица ( − 1) × ( − 1) с элементами′′ =∆,(1 + 2 2 ∆ + ∆)(,+1 + − + ∆)3 = 1, . . . , − 1.В статье [50] было показано, что при ∆ ≤ / решение уравнения (3.12)удовлетворяет неравенству, ≥ max( − , 0) ∀, .Оценим ′′ :∆≤(1 ++ ∆)(max( − , 0) + − + ∆)3∆1≤≤.(1 + 2 2 ∆ + ∆)2(1 + 2 2 ∆ + ∆)′′ ≤2 2 ∆Из этого следует, что при достаточно больших (порядка 1/ и больше)смещением можно будет пренебречь.Перейдем к рассмотрению случайной ошибки.

При переходе по временисо слоя на слой эта ошибка может оставаться ограниченной, а может неогра­ниченно расти с ростом . Поэтому необходимо исследовать её поведение.Обозначим ℰ = − – вектор-столбец случайных ошибок на каждом слое.Выразим ℰ через ℰ+1 в удобной для дальнейшего анализа форме. Из(3.15) следует−1 + ℰ = (^− ) ( (+1 + ℰ+1 )).(3.16)111Напишем разложение функции в ряд Тейлора: ( + ℰ ) = ( ) + ′ ( )ℰ + ′′ ( )ℰ2 + . . . .Отметим, что при достаточно малых и ∆ слагаемым ′′ ( )ℰ2 и всемипоследующими можно будет пренебречь.

Характеристики

Список файлов диссертации

Стохастические и асинхронные методы решения систем уравнений (с приложениями к задачам финансовой математики)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее