Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150701), страница 6

Файл №1150701 Диссертация (Решение минимаксных задач размещения на плоскости с прямоугольной метрикой на основе методов идемпотентной алгебры) 6 страницаДиссертация (1150701) страница 62019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Обозначим минимум целевой функции в задаче (2.8) через. Тогда все решения задачи определяются системой, состоящей из уравненияи неравенства,−1 ⊕ −(−1) ⊕ −(+1) ⊕ +1 = , ≤ ≤ .В силу того, что – минимальное значение целевой функции, равенство всистеме можно заменить на неравенство, что приводит к системе−1 ⊕ −(−1) ⊕ −(+1) ⊕ +1 ≤ , ≤ ≤ .Полученная система неравенств эквивалентна системе−1 ≤ ,−(−1) ≤ ,−(+1) ≤ ,+1 ≤ , ≤ , ≤ .(2.9)Заметим, что перемножение соответствующих частей первых двух неравенств дает неравенство ≤ 2 , откуда с учетом условия леммы следует, что ≥ 1/2 1/2 > 0.Теперь рассмотрим различные условия, которым может удовлетворять значение .35Сначала предположим, что выполняется условие < −1. Тогда значения − 1 и + 1 являются отрицательными, а решения неравенств −1 ≤ и +1 ≤ относительно имеют вид ≥ (−1 )1/(−1) и ≥ (−1 )1/(+1) .Объединив эти решения с условием ≥ , приходим к неравенству ≥ (−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ .Рассмотрим неравенства −(−1) ≤ и −(+1) ≤ , которые решим относительно −1 в виде −1 ≥ (−1 )1/(−1) и −1 ≥ (−1 )1/(+1) .

Найденные решениявместе с условием −1 ≥ −1 дают неравенство−1 ≥ (−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1или эквивалентное ему неравенство ≤ ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 )−1 .Записывая вместе оба неравенства для , получим двойное неравенство(−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ ≤ ≤≤ ≤ ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 )−1 .

(2.10)Это двойное неравенство задает непустое множество, если выполняется очевидное условие(−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ ≤ ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 )−1 ,которое равносильно условию((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ )((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 ) ≤ 1.Раскроем скобки в левой части, а затем заменим полученное неравенствоэквивалентной системой неравенств, включая неравенство −1 ≤ 1, котороепрямо следует из условия ≤ . Решение остальных неравенств системы отно-36сительно дает ≥ 1/2 1/2 , ≥ (+1)/2 (−1)/2 , ≥ (+1)/2 (−1)/2 , ≥ 1/2 1/2 , ≥ −1 , ≥ −(−1) , ≥ −(+1) , ≥ +1 .Полученная система эквивалентна одному неравенству ≥ 1/2 1/2 ⊕ (+1)/2 (−1)/2 ⊕ (+1)/2 (−1)/2 ⊕ 1/2 1/2 ⊕⊕ −1 ⊕ −(−1) ⊕ −(+1) ⊕ +1 .Учитывая, что обозначает минимальное значение целевой функции, в последнем неравенстве знак неравенства можно заменить на знак равенства.

Осталось представить двойное неравенство (2.10) для в параметрической форме = ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ )1− ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 )− ,где вещественный параметр в показателе степени удовлетворяет условию0 ≤ ≤ 1.Перейдем к исследованию задачи в случае, когда выполняется условие−1 ≤ ≤ 1.Пусть сначала величина удовлетворяет строгому неравенству −1 < < 1,при котором значение − 1 является отрицательным, а + 1 – положительным.Тогда решение неравенств −1 ≤ и −(+1) ≤ системы (2.9) приводитк неравенствам ≥ (−1 )1/(−1) и ≥ (−1 )1/(+1) . Кроме того, неравенства−(−1) ≤ и +1 ≤ могут быть представлены в виде −1 ≥ (−1 )1/(−1) и−1 ≥ (−1 )1/(+1) .Заметим, что полученные неравенства останутся справедливыми, если положить = −1 или = 1.

Например, при = −1 решения неравенств −1 ≤ и −(−1) ≤ не меняются, а неравенства −(+1) ≤ и +1 ≤ сводятсяк неравенствам ≤ и ≤ . Последние два неравенства можно записать ввиде −1 ≤ 1 и −1 ≤ 1, откуда следует, что при = −1 выполняются формальные равенства (−1 )1/(+1) = 0 и (−1 )1/(+1) = 0, а потому очевидно, что ≥ (−1 )1/(+1) и −1 ≥ (−1 )1/(+1) .37В результате объединения полученных неравенств, к которым добавляютсянеравенства ≥ и −1 ≥ −1 , имеем двойное неравенство(−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ ≤ ≤ ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 )−1 .Теперь так же, как в первой части доказательства, следует решить относительно неравенство(−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ ≤ ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 )−1 .После выполнения необходимых алгебраических преобразований, получаемнеравенство для , которое для минимума целевой функции принимает формуравенства = 1/2 1/2 ⊕ (+1)/2 −(−1)/2 ⊕ (+1)/2 −(−1)/2 ⊕ 1/2 1/2 ⊕⊕ −1 ⊕ −(−1) ⊕ −(+1) ⊕ +1 .С помощью параметра такого, что 0 ≤ ≤ 1, множество решений задачизаписывается в виде = ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ )1− ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 )− .Это утверждение завершает доказательство теоремы.Построение решения задачи для случая, когда > 1, осуществляется такимже образом как в случае < −1 и здесь для краткости опускается.Нетрудно проверить, что формулировку доказанной теоремы можно записать в более компактном виде, объединив результаты для < −1 и > 1 водну общую формулу.Следствие 2.

Пусть ,,,,, > 0 и – вещественное число. Тогда справедливы следующие утверждения:1) если < −1 или > 1, то минимум в задаче (2.8) равен = 1/2 1/2 ⊕ (+1)/2 (−1)/2 ⊕ (+1)/2 (−1)/2 ⊕ 1/2 1/2 ⊕38⊕ ( −(−1) ⊕ −(−1) )−1 ⊕ ( −1 ⊕ −1 )−1 ⊕⊕ ( +1 ⊕ +1 )−1 ⊕ ( −(+1) ⊕ −(+1) )−1и достигается тогда и только тогда, когда = (((−1 )−1/(−1) ⊕ (−1 )−1/(−1) )−1 ⊕⊕ ((−1 )−1/(+1) ⊕ (−1 )−1/(+1) )−1 ⊕ )1−(((−1 )−1/(−1) ⊕ (−1 )1/(−1) )−1 ⊕⊕ ((−1 )1/(+1) ⊕ (−1 )−1/(+1) )−1 ⊕ −1 )− ;2) если −1 ≤ ≤ 1, то минимум равен = 1/2 1/2 ⊕ (+1)/2 −(−1)/2 ⊕ (+1)/2 −(−1)/2 ⊕ 1/2 1/2 ⊕⊕ −1 ⊕ −(−1) ⊕ −(+1) ⊕ +1и достигается тогда и только тогда, когда = ((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ )1−((−1 )1/(−1) ⊕ (−1 )1/(+1) ⊕ −1 )− ,где – любое число, удовлетворяющее условию 0 ≤ ≤ 1.Теперь рассмотрим два следствия из полученного результата, которые будутиспользованы в примерах приложений в следующей главе.Предположим, что заданы числа ,,,, ∈ X и необходимо найти ненулевыезначения неизвестного ∈ X, которые решают задачуmin −2 ⊕ 2 ⊕ ,∈X(2.11) ≤ ≤ .Нетрудно видеть, что эта задача имеет форму задачи (2.8), в которой необходимо положить = −1 и = .

Тогда применение теоремы 3 дает следующееутверждение.39Следствие 3. Пусть ,,,, > 0. Минимум в задаче (2.11) равен = 1/2 1/2 ⊕ −2 ⊕ 2 ⊕ и достигается тогда и только тогда, когда = (−1/2 1/2 ⊕ )1− (−1/2 1/2 ⊕ −1 )− ,0 ≤ ≤ 1.Теперь получим решение задачи, которая формулируется так:min −1 ⊕ ,(2.12)∈X ≤ ≤ .Ясно, что эта задача сводится к задаче (2.8) при условии, что = 0, = и = . Решение задачи (2.12) находится как следствие из теоремы 3 в следующемвиде.Следствие 4.

Пусть ,,, > 0. Минимум в задаче (2.12) равен = 1/2 1/2 ⊕ −1 ⊕ и достигается тогда и только тогда, когда = (−1 ⊕ )1− (−1 ⊕ −1 )− ,0 ≤ ≤ 1.Заметим, что если добавить числовое значение ∈ X в целевой функциизадачи, то задача оптимизации будет выглядеть следующим образом:min −1 ⊕ ⊕ ,∈X(2.13) ≤ ≤ .Нетрудно проверить, что множество значений , на которых достигаетсяминимум целевой функции, будет иметь то же формульное представление, чтои в следствии 3, а к значению минимума добавится .

Решение задачи (2.13)можно записать в виде следствия.40Следствие 5. Пусть ,,,, > 0. Минимум в задаче (2.13) равен = 1/2 1/2 ⊕ −1 ⊕ ⊕ и достигается тогда и только тогда, когда = (−1 ⊕ )1− (−1 ⊕ −1 )− ,0 ≤ ≤ 1.Преобразуем утверждение следствия 5 к другому, более удобному для дальнейшего использования виду.Следствие 6. Пусть ,,,, > 0. Минимум в задаче (2.13) равен = 1/2 1/2 ⊕ −1 ⊕ ⊕ и справедливы следующие утверждения:1) если = 1/2 1/2 , то = 1/2 −1/2 ;2) если = −1 , то = ;3) если = , то = ;4) если = , то = (−1 ⊕ )1− (−1 ⊕ −1 )− , для любого 0 ≤ ≤ 1.Доказательство.

Представим из формулы (2.10) в виде двойного неравенства−1 ⊕ ≤ ≤ (−1 ⊕ −1 )−1 .Рассмотрим возможные значения . Пусть = 1/2 1/2 . После подстановкив предыдущую формулу и применения свойств монотонности идемпотентногосложения получим1/2 −1/2 ≤ 1/2 −1/2 ⊕ ≤ ≤ (−1/2 1/2 ⊕ −1 )−1 ≤ 1/2 −1/2 ,откуда можно заключить, что = 1/2 −1/2 .Аналогично проверяется, что при = −1 получим = , а при = значение будет равно .41Если = , то используем представление для в параметрической форме.Полученные выражения для решения представим в более компактной форме.Следствие 7. Пусть ,,,, > 0.

Минимум в задаче (2.13) равен = 1/2 1/2 ⊕ −1 ⊕ ⊕ и справедливы следующие утверждения:1) если = 1/2 1/2 ⊕ −1 ⊕ , то = (−1/2 1/2 ⊕ −1 )−1 ⊕ ;2) если = , то = (−1 ⊕ )1− (−1 ⊕ −1 )− ,0 ≤ ≤ 1.Доказательство. Объединим результаты первых трех пунктов в формулировке следствия 6 в один. Заметим, что общее значение может быть записано,как сумма = 1/2 1/2 ⊕ −1 ⊕ .Покажем, что в этом случае все значения, при которых достигается минимумвычисляются по формуле = (−1/2 1/2 ⊕ −1 )−1 ⊕ .Предположим, что = 1/2 1/2 . Тогда выполняются неравенства 1/2 1/2 ≥ −1 и 1/2 1/2 ≥ , которые после преобразования могут быть записаны следующим образом: −1/2 1/2 ≥ −1 и 1/2 −1/2 ≥ .

Тогда = (−1/2 1/2 ⊕ −1 )−1 ⊕ = 1/2 −1/2 ,что соответствует результату первого пункта следствия 6.Аналогичным образом проверяется, что при = −1 выполняется равенство = (−1/2 1/2 ⊕ −1 )−1 ⊕ = ,а при = – равенство = (−1/2 1/2 ⊕ −1 )−1 ⊕ = .42.2.2.2Решение второй задачи с одной переменнойПредположим, что необходимо найти ненулевые решения ∈ X задачиmin −1/2 ⊕ 1/2 ⊕ −1 ⊕ ⊕ ,∈X(2.14)где ,,,, – числа из X, удовлетворяющие условию ,,,, > 0.Решение этой задачи дает следующий результат.Теорема 4. Минимум в задаче (2.14) равен = 1/2 1/2 ⊕ 2/3 1/3 ⊕ 2/3 1/3 ⊕ ⊕1/2 1/2 ⊕ и достигается тогда и только тогда, когда = (−2 2 ⊕ −1 )1− (−2 2 ⊕ −1 )− ,0 ≤ ≤ 1.(2.15)При этом,1) если = 1/2 1/2 , то = −1 ;2) если = 2/3 1/3 , то = 2/3 −2/3 ;3) если = 2/3 1/3 , то = −2/3 2/3 ;4) если = 1/2 1/2 , то = 1/2 −1/2 ;5) если = , то = (2 −2 ⊕−1 )1− (2 −2 ⊕−1 )− , для любого 0 ≤ ≤ 1.Доказательство.

Обозначим минимум целевой функции в задаче (2.14) через . Тогда все решения задачи определяются уравнением−1/2 ⊕ 1/2 ⊕ −1 ⊕ ⊕ = .В силу того, что – минимальное значение целевой функции, равенство всистеме можно заменить на неравенство, что приводит к неравенству−1/2 ⊕ 1/2 ⊕ −1 ⊕ ⊕ ≤ .43Полученное неравенство эквивалентно системе−1/2 ≤ , 1/2 ≤ , −1 ≤ , ≤ , ≤ .(2.16)Заметим, что перемножение соответствующих частей, например, первого ивторого неравенств дает неравенство ≤ 2 , откуда с учетом условия леммыследует, что ≥ 1/2 1/2 > 0.Решение относительно первых четырех неравенств (2.16) дает ≥ −2 2 , ≤ 2 −2 , ≥ −1 , ≤ −1 .Двойное неравенство для можно записать следующим образом:(2.17)−2 2 ⊕ −1 ≤ ≤ (−2 2 ⊕ −1 )−1 .Множество значений , удовлетворяющих этому неравенству, непусто, есливыполняется условие(−2 2 ⊕ −1 )(−2 2 ⊕ −1 ) ≤ 1.Раскроем скобки в левой части, а затем заменим полученное неравенствоэквивалентной системой неравенств−4 2 2 ≤ 1,−3 2 ≤ 1,−3 2 ≤ 1,−2 ≤ 1.Решая неравенства системы относительно , получим ≥ 1/2 1/2 , ≥ 2/3 1/3 , ≥ 2/3 1/3 , ≥ 1/2 1/2 .Эта система, с учетом последнего неравенства из (2.16), равносильна неравенству ≥ 1/2 1/2 ⊕ 2/3 1/3 ⊕ 2/3 1/3 ⊕ 1/2 1/2 ⊕ .Заметим, что переход от исходной задачи к этому неравенству, в котором обозначает минимум целевой функции, включал только эквивалентные преобразования.

Из этого следует, что полученное неравенство задает точную ниж-44нюю границу для , а значит знак неравенства можно заменить на знак равенства = 1/2 1/2 ⊕ 2/3 1/3 ⊕ 2/3 1/3 ⊕ 1/2 1/2 ⊕ .Двойное неравенство для (2.17) можно записать с помощью параметра0 ≤ ≤ 1, представив его в виде (2.15).Рассмотрим возможные значения .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее