Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150593), страница 5

Файл №1150593 Диссертация (Рандомизированные алгоритмы в задачах мультиагентного взаимодействия) 5 страницаДиссертация (1150593) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

. , t − d¯. Ïóñòü xi,t ≡ 0, i ∈ N äëÿ −d¯ ≤ t < 0. Îáîçíà÷èìX̄t ∈ Rn̄ , n̄ = n(d¯ + 1), ðàñøèðåííûé âåêòîð ñîñòîÿíèÿ äëÿ t = 0, 1, . . .,ñîñòîÿùèé èç d¯+ 1 (n)-âåêòîðîâ Xt , Xt−1 , . . . , Xt−d¯, òî åñòü âêëþ÷àþùèéâñå êîìïîíåíòû äëÿ çàäåðæåê ëþáîé äëèíû, íå ïðåâûøàþùåé d¯. Ââåäåìðàñøèðåííóþ ìàòðèöó ïðîòîêîëà óïðàâëåíèÿ (1.4) B̄t ðàçìåðà n̄ × n̄, ñîi,j+ndi,jtñòîÿùóþ èç íóëåé íà âñåõ ìåñòàõ, êðîìå |N̄ti | âõîæäåíèé b̄täëÿ âñåõi,i−ni ∈ N, j ∈ N̄ti èç n ïåðâûõ ñòðîê, êîòîðûå ðàâíû bi,j= 1/γ ât è b̄tñëåäóþùèõ nd¯ ñòðîêàõ, i = n + 1, . . . , n̄.Ìîæíî ïåðåïèñàòü óðàâíåíèå äèíàìèêè ñèñòåìû ñîãëàñíî âèäó Ëà-25ïëàñîâîé ìàòðèöû L(B̄t ):(1.6)X̄t+1 = X̄t − γL(B̄t )X̄t +−Rt + Zt + γWt0!.Ïðåäïîëîæåíèÿ.

Ïóñòü âûïîëíåíû ñëåäóþùèå óñëîâèÿ.• A1. Ãðàô GBav ÿâëÿåòñÿ ñèëüíî ñâÿçíûì (äëÿ òîãî, ÷òîáû êîíñåíñóñâ ñèñòåìå áûë äîñòèæèì è êîíñåíñóñíîå çíà÷åíèå ðàâíÿëîñü ñðåäíåìóàðèôìåòè÷åñêîìó ñîñòîÿíèé âñåõ àãåíòîâ â ñèñòåìå).• A2. a) Äëÿ ëþáûõ i ∈ N, j ∈ Nti âåêòîðû ïîìåõ íàáëþäåíèé wti,jöåíòðèðîâàííûå, íåçàâèñèìûå è îäèíàêîâî ðàñïðåäåëåííûå ñëó÷àéíûåi,jâåêòîðû ñ îãðàíè÷åííîé äèñïåðñèåé: E(wt )2 ≤ σw2 .ib) Äëÿ ëþáûõ i ∈ N, j ∈ Nmax= ∪t N̄ti ïîÿâëåíèå ¾èçìåíÿþùåéñÿ âî âðåìåíè¿ äóãè (j, i) â ãðàôå GBt íåçàâèñèìîå ñëó÷àéíîå ñîáûòèå.

Äëÿ âñåõi ∈ N, j ∈ Nti âåñà bi,jt â ïðîòîêîëå óïðàâëåíèÿ íåçàâèñèìûå ñëó÷àéi,jíûå âåëè÷èíû ñ ìàòåìàòè÷åñêèì îæèäàíèåì: Ebt = bi,j è îãðàíè÷åííîéi,jäèñïåðñèåé: E(bt − bi,j )2 ≤ σb2 . Îáîçíà÷èì Bav = EBt ñîîòâåòñòâóþùóþ ìàòðèöó ñìåæíîñòè.c) Äëÿ ëþáûõ i ∈ N, j ∈ N i ñóùåñòâóåò êîíå÷íàÿ öåëàÿ íåîòðèöàòåëüíàÿi,jâåëè÷èíà d¯ ∈ Z+ : dt ≤ d¯ ñ âåðîÿòíîñòüþ 1, è öåëî÷èñëåííûå çàäåðæêèdi,jt ÿâëÿþòñÿ íåçàâèñèìûìè îäèíàêîâî ðàñïðåäåëåííûìè ñëó÷àéíûìèi,jâåëè÷èíàìè, ïðèíèìàþùèìè çíà÷åíèÿ l = 0, .

. . , d¯ ñ âåðîÿòíîñòÿìè Dl .d) Äëÿ ëþáûõ i ∈ N, t = 0, 1, . . . ñëó÷àéíûå âåëè÷èíû z̃ti íåçàâèñèìû èèìåþò îãðàíè÷åííûå ìàòåìàòè÷åñêèå îæèäàíèÿ: Ezti ≤ z̄ , è äèñïåðñèè:E(zti − z̄)2 ≤ σz2 .e) Äëÿ ëþáûõ i ∈ N, t = 0, 1, . . . ñëó÷àéíûå âåêòîðû pit íåçàâèñèìû èñîñòîÿò èç íåçàâèñèìûõ ñëó÷àéíûõ êîìïîíåíò. Ñëó÷àéíûå âåëè÷èíû rtièìåþò ìàòåìàòè÷åñêèå îæèäàíèÿ: Erti = r̄, íå çàâèñÿùèå îò i.Êðîìå òîãî, âñå óïîìÿíóòûå â ïðåäïîëîæåíèÿõ A2.aA2.e íåçàâèñèìûå ñëó÷àéíûå âåëè÷èíû è âåêòîðû íå çàâèñÿò äðóã îò äðóãà.Çàìåòèì, åñëè ïðåäïîëîæåíèÿ A2.b è A2.c âûïîëíÿþòñÿ, òî óñðåä-26íåííàÿ ìàòðèöà B̄av = EB̄t , ñîñòîèò èç ýëåìåíòîâb̄i,jav(1.7)i,j mod n i,j mod nDj÷nb, åñëè i ∈ N, j mod n 6= 0 Di,n bi,n , åñëè i ∈ N, j mod n = 0j÷n=1/γ, åñëè i = n + 1, .

. . , n̄, j = i − n, 0, èíà÷å.Çäåñü mod îïåðàöèÿ âçÿòèÿ îñòàòêà îò äåëåíèÿ, à ÷ äåëåíèå áåçîñòàòêà. Åñëè d¯ = 0, òî B̄av = Bav .• A3. Ðàçìåð øàãà ïðîòîêîëà óïðàâëåíèÿ γ > 0 óäîâëåòâîðÿåò ñëåäóþùèì óñëîâèÿì:δ = |Re(λ2 (L(B̄av )))| − γRe(λmax (Q)) > 0,10<γ<,max{dmax (Bav ), δ}ãäå Q = ECtT Ct , Ct = L(B̄av ) − L(B̄t ).ñðåäíåâçâåøåííûé âåêòîð íà÷àëüíûõÓñðåäíåííàÿ ìîäåëü. Ïóñòü x?0 Pñîñòîÿíèé ðàçìåðíîñòè m: x?0 =ii gi x0P,i giãäå g T ëåâûé ñîáñòâåííûé âåê-òîð ìàòðèöû Bav [91], è {x?t } òðàåêòîðèè óñðåäíåííûõ ñèñòåìx?t+1 = x?t + z̄ − r̄, z̄ = [z̄], r̄ = [r̄].(1.8)Çàìåòèì, ÷òî â ñëó÷àå ñáàëàíñèðîâàííîé òîïîëîãèè ãðàôà GBav x?0 =1nPnii=1 x0 .Ðàññìîòðèì âåêòîðû X̄t? ∈ Rn̄ , t = 0, 1, .

. ., ñîñòîÿùèå èç 1n ⊗ x?t , 1n ⊗x?t−1 , . . . , 1n ⊗ x?t−d¯.Ò å î ð å ì à 1. î äîñòèæèìîñòè êîíñåíñóñàÅñëè äëÿ ñèñòåì ñ îáðàòíûìè ñâÿçÿìè (1.5) è (1.8) âûïîëíåíûïðåäïîëîæåíèÿ A1A3, òî ñïðàâåäëèâî ñëåäóþùåå íåðàâåíñòâî:(1.9)E||X̄t −X̄t? ||2∆∆t? 2≤+ (1 − γδ) ||X̄0 − X̄0 || −,γδγδ27ãäå2∆ = 2mσw2 γ 2 (n2 σb2 + ||Bav ||2 ) + n(σz,k+ (1 − Pk )2 ),òî åñòü, åñëè E||X̄0 − X̄0? ||2 < ∞, òî àñèìïòîòè÷åñêèé ñðåäíåêâàäðà-òè÷íûé ε-êîíñåíñóñ â (1.5) äîñòèãàåòñÿ ñ ε ≤∆γδ .Äîêàçàòåëüñòâî ïðèâåäåíî â [62].1.4Èñïîëüçîâàíèå ïðîòîêîëà ëîêàëüíîãîãîëîñîâàíèÿ íà ïðàêòèêå õîäå ðåøåíèÿ øèðîêîãî êðóãà ïðàêòè÷åñêèõ çàäà÷, âîçíèêàþùèõïðè ñáîðå èíôîðìàöèè â ñåíñîðíûõ ñåòÿõ [88], ïðè ðàñïðåäåëåííûõ âû÷èñëåíèÿõ [19], óïðàâëåíèè ðîáîòèçèðîâàííûìè ñåòÿìè [67], îáìåíå èíôîðìàöèåé â ìíîãîïðîöåññîðíûõ ñåòÿõ [12], ðàñïðåäåëåíèè çàäàíèé âòðàíñïîðòíûõ ñåòÿõ [79, 102], ðàñïðåäåëåííîì óïðàâëåíèè ïðîöåññàìèîáó÷åíèÿ [35], óïðàâëåíèè ðåñóðñàìè íà ïðåäïðèÿòèÿõ [42, 43] è ìíîãèõ äðóãèõ âñòàåò çàäà÷à äîñòèæåíèÿ êîíñåíñóñà.

Çàäà÷è äîñòèæåíèÿêîíñåíñóñà âîçíèêàþò ïðè ðîåâîì óïðàâëåíèè [108, 111, 114], ãðóïïîâîìóïðàâëåíèè òðàíñïîðòíûìè ñðåäñòâàìè [112]. [30] ðàññìàòðèâàåòñÿ çàäà÷à óïðàâëåíèÿ ðîåì äèíàìè÷åñêèõ îáúåêòîâ íà îñíîâàíèè ñîãëàñîâàíèÿ çíà÷åíèé ïîòåíöèàëîâ äâèæåíèÿ îáúåêòîâ âíóòðè ðîÿ. Ïîä ðîåì ïîíèìàåòñÿ ñîâîêóïíîñòü D äèíàìè÷åñêèõîáúåêòîâ di , (i = 1, . . . , n), ðåøàþùèõ çàäà÷è èç íåêîòîðîãî ìíîæåñòâàïóòåì âçàèìîäåéñòâèÿ. Ïðè ýòîì ââîäÿòñÿ ñëåäóþùèå ïðåäïîëîæåíèÿ:• Âñå äèíàìè÷åñêèå îáúåêòû di , (i = 1, . . .

, n) îäèíàêîâû.• Îáúåêò di ∈ D ìîæåò îñóùåñòâëÿòü îáìåí ñîîáùåíèÿìè ñ íåêîòîðûì ïîäìíîæåñòâîì îáúåêòîâ Di ∈ D, íàõîäÿùèõñÿ â ïðåäåëàõíåêîòîðîé çîíû, îãðàíè÷åííîé ðàäèóñîì R, êîòîðóþ îáû÷íî íàçûâàþò ¾çîíîé âèäèìîñòè¿. Ñ ïîìîùüþ òàêîãî èíôîðìàöèîííîãîîáìåíà îáúåêòó di ìîæåò áûòü äîñòóïíà èíôîðìàöèÿ î ñîñòîÿíèèîáúåêòîâ ïîäìíîæåñòâà Di .28• Îáúåêò di äâèæåòñÿ íà ðàññòîÿíèè ri îò ñâîèõ áëèæàéøèõ ñîñåäåé.• Äëÿ ðåøåíèÿ ïîñòàâëåííûõ çàäà÷ îïåðàòîð ïðåäîñòàâëÿåò êàæäîìó îáúåêòó di êàðòó ïîòåíöèàëîâ, îïðåäåëÿþùóþ ïåðñïåêòèâíîñòüäâèæåíèÿ â îïðåäåëåííîì íàïðàâëåíèè. Îäíàêî, ó îáúåêòîâ íåòñâåäåíèé î íàëè÷èè ïðåãðàä íà ïóòè ñëåäîâàíèÿ.

Ïî ìåðå äâèæåíèÿ ó êàæäîãî îáúåêòà ôîðìèðóåòñÿ ñîáñòâåííàÿ ïîòåíöèàëüíàÿêàðòèíà ìèðà.• Äâèæåíèå êàæäîãî îáúåêòà di õàðàêòåðèçóåòñÿ íàïðàâëåíèåì si èçíà÷åíèåì ïîòåíöèàëà âûáðàííîãî ïóòè wi .Äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ óïðàâëåíèÿ êàæäûé îáúåêò ðîÿ di ∈ D â ìîìåíò âðåìåíè t = 0, 1, . . . èìååò çàøóìëåííóþ èíôîðìàöèþ î ñâîåì ñîáñòâåííîìíàïðàâëåíèè äâèæåíèÿ, óñèëåííûì (äîìíîæåííûì) íà òåêóùèé ïîòåíöèàë ñâîåãî ìàðøðóòà:yti,i = gti + vti,i ,gti = wti sit ,è, åñëè Dti 6= 0, çàøóìëåííûå íàáëþäåíèÿ î íàïðàâëåíèÿõ äâèæåíèÿñîñåäåé, òàêæå äîìíîæåííûå íà ïîòåíöèàëû ìàðøðóòîâ ñîñåäåé:ji,jiyti,j = gt−hi,j + vt , j ∈ Dt ,ti,ji,ji,iãäå vt , vt ïîìåõè, à 0 ≤ ht≤ h̄ öåëî÷èñëåííàÿ çàäåðæêà, h̄ i,ji,jìàêñèìàëüíî âîçìîæíàÿ çàäåðæêà. Ïîëîæèì vt = 0 è ht = 0 äëÿâñåõ îñòàëüíûõ ïàð (i, j), äëÿ êîòîðûõ îíè íå áûëè îïðåäåëåíû. Òàêêàê ñèñòåìà íà÷èíàåò ðàáîòó ïðè t = 0, òî íåÿâíîå òðåáîâàíèå ê ìíîi,jæåñòâó ñîñåäåé: j ∈ Dti → t − ht > 0. Êîíñåíñóñíîå ìóëüòèàãåíòíîåóïðàâëåíèå, ôîðìèðóåìîå ïî ïðîòîêîëó ëîêàëüíîãî ãîëîñîâàíèÿ çàäàåòñÿ ñëåäóþùèì ñîîòíîøåíèåì:uit=αXj∈D̄tii,ji,ibi,jt (yt − yt ),29ãäå α - âåëè÷èíà øàãà ïðîòîêîëà óïðàâëåíèÿ, D̄ti ⊂ Dt , bi,j > 0, ∀j ∈ D̄ti .Ïîëîæèì bi,j = 0 äëÿ äðóãèõ ïàð (i, j).

Äèíàìèêà èçìåíåíèÿ íàïðàâëåíèÿ äâèæåíèÿ îáúåêòà îïèñûâàåòñÿ ðàçíîñòíûì óðàâíåíèåì:sit+1 = sit + uit ,ñ óïðàâëåíèåì ui ∈ R.Àëãîðèòì ëîêàëüíîãî ãîëîñîâàíèÿ èìååò ïîòåíöèàëüíîå ïðèìåíåíèåïðè ïîäñ÷åòå ñóìì â çàäà÷å îïîçíàíèÿ ñî ñæàòèåì (compressive sensing) [31]â õîäå ôàçû ñæàòèÿ èñõîäíîãî ñèãíàëà. Çíà÷åíèÿ âåùåñòâåííîãî îäíîìåðíîãî äèñêðåòíîãî ñèãíàëà êîí÷åíîé äëèíû f èç Rn ñîñòàâëÿþò âåêòîð N × 1. Ïóñòü f âûðàæàåòñÿ â íåêîòîðîì îðòîíîðìèðîâàííîì áàçèñå{φj }Nj=1 êàêf = Φx =NXx[j]φi ,j=1ãäå x âåêòîð êîýôôèöèåíòîâ x[j], Φ = (φ1 , φ2 , .

. . φN ) ìàòðèöà, ñîñòàâëåííàÿ èç áàçèñíûõ âåêòîðîâ. Ïóñòü y âåêòîð M × 1, ïîëó÷åííûéâ ðåçóëüòàòå èçìåðåíèÿ f , â ðåçóëüòàòå äåéñòâèÿ îïåðàòîðà èçìåðåíèÿ AM × N íà âåêòîð f :y = Af.Ïðåäïîëîæèì, ÷òî âåêòîð f ïðåäñòàâèì â âèäå ëèíåéíîé êîìáèíàöèè sáàçèñíûõ âåêòîðîâ φj , è ïðè ýòîì s << N (òàêîé âåêòîð íàçûâàåòñÿs-ðàçðåæåííûì). Çàäà÷à îïîçíàíèÿ ñî ñæàòèåì (compressive sensing) ñîñòîèò â ïðîåêòèðîâàíèè òàêîé ìàòðèöû A, ÷òîáû ëþáîé s-ðàçðåæåííûéâåêòîð ðàçìåðà N ìîã áûòü ¾ñæàò¿ äî ðàçìåðà M áåç ñóùåñòâåííîé ïîòåðè èíôîðìàöèè; è â ïðîåêòèðîâàíèè àëãîðèòìà âîññòàíîâëåíèÿ x ïîñæàòîìó ñèãíàëó y [29]. Ïðè ýòîì A âûáèðàåòñÿ ñëó÷àéíî ïî íåêîòîðûìïðàâèëàì. Êîìïîíåíòû âåêòîðà y ïðè ýòîì ìîãóò âû÷èñëÿòüñÿ ïàðàëëåëüíî, íåçàâèñèìî äðóã îò äðóãà. Ïî ñóòè îïåðàöèÿ êîäèðîâàíèÿ f â yïðåäñòàâëÿåò ñîáîé âû÷èñëåíèå ñóììû êîìïîíåíòîâ f ñî ñëó÷àéíûìè âåñàìè.

 ñèëó ïðèðîäû ïîëó÷åíèÿ y , èçìåðåíèÿ ìîæåò áûòü ïðåäñòàâëåíî30âçàèìîäåéñòâèåì àãåíòîâ ïî âû÷èñëåíèþ êîìïîíåíòîâ y .Ïðîòîêîë ëîêàëüíîãî ãîëîñîâàíèÿ ìîæåò ïðèìåíÿòüñÿ ïðè ïîñòðîåíèè RAID-ïîäîáíûõ ðàñïðåäåëåííûõ ñèñòåì õðàíåíèÿ äàííûõ [44]. Ïóñòüâ ñèñòåìå èç n àãåíòîâ, i, i = 1, . . . , n íîìåð àãåíòà, t âðåìÿ, N ={1, . . . , n} ìíîæåñòâî àãåíòîâ, õðàíÿòñÿ äàííûå, ïðåäñòàâëåííûå ÷èñëàìè.

Îáîçíà÷èì xitk , ytik ÷èñëà íà àãåíòå ïîä íîìåðîì i â ìîìåíòâðåìåíè tk . Ïðè âû÷èñëåíèè è õðàíåíèè m âèäîâ êîíòðîëüíûõ ñóìì îòäàííûõ íà àãåíòàõ öåëîñòíîñòü äàííûõ áóäåò ñîõðàíÿòüñÿ, åñëè â ñèñòåìå äàííûå íàõîäÿòñÿ íà (n − m) àãåíòàõ.Ïóñòü äàííûå ïåðåäàþòñÿ áåç ïîìåõ, çàäåðæåê, è íà àãåíòàõ õðàíèòñÿ ïî îäíîìó ÷èñëó. Ðàñ÷åò êîíòðîëüíûõ ñóìì ïðîõîäèò â çàäàííûåèíòåðâàëû âðåìåíè.

 íà÷àëå èíòåðâàëà ïðîèñõîäèò âû÷èñëåíèå çíà÷åíèÿ öåëî÷èñëåííîé ôóíêöèè f îò ÷èñëà íà àãåíòå è ïîëó÷åííîå çíà÷åíèåñîõðàíÿåòñÿ â çàðàíåå çàðåçåðâèðîâàííîé îáëàñòè ïàìÿòè:y0i = f (xitk ), i ∈ N.Äàëåå ïðîèçâîäèòñÿ ïåðåñ÷åò çíà÷åíèé yti ïî àëãîðèòìó ëîêàëüíîãîãîëîñîâàíèÿ:iyti = yt−1+ uit , i ∈ N,X i,j i,jiut = αbt (yt − yti,i ), i ∈ N.j∈NtiPlim yti =t→∞Ïî îïðåäåëåíèþ ïðåäåëà:j∈Ny0j|N |= y ? , i ∈ N.X j iyt |N | −y0 < ε|N |, i ∈ N, t < t0 .j∈Nj ñëó÷àå âûáîðà ε|N | < 0, 5 â ñèëó öåëî÷èñëåííîñòè y0 , ïðè îêðóã-y0j .Ïóñòü f (xitk ) = ±xitk , i ∈ N , m ≤ |N |. Îáîçíà÷èì xtk = (x1tk , x2tk , .

Характеристики

Список файлов диссертации

Рандомизированные алгоритмы в задачах мультиагентного взаимодействия
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее