Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150338), страница 6

Файл №1150338 Диссертация (Повышение стабильности аналитического сигнала и миниатюризация вольтамперометрических сенсоров для определения глюкозы и пероксида водорода) 6 страницаДиссертация (1150338) страница 62019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

нм[136]Состав раствораDCV, Вd, мкмl, мкмнаноструктур, ссылкамкмH2PtCl6·6H2O;ITOAu/PtHAuCl4·4H2O;PBS pH 6,98HAuCl4·4H2O;AuAu/PtH2PtCl6·6H2O;0,00031H3BO3AuAuMeHAuCl4·4H2O;3∙10-5-PdCl215-1∙10-6НЧ Au (15-305∙10-6-нм); NaCl2∙10-4Pd/AuAu; PtAu50-250-42МатериалСоставэлектродананоструктурν,ACV Vpp,МГцВСостав раствораДиаметрDCV, Вd, мкмl, мкмнаноструктур, ссылкамкмPd(CH3COO)2;AuPdHEPES3∙10-40,322,6-28,2-10 - 2510 250,1[129]буф.р-рPtAuAuI3неск.180,7≈50≈500,01-0,05[137]PtAuAu, I2, KI, этанол218-0,62-5≥1000,2[125]AlInIn(CH3COO)3118-60600,367-0,556[126]AuPtH2PtCl60,1-118---0,015-0,06[138]AuPtK2PtCl40,1004-2-42-40,023[124]0,5-1202В8-10--[121]AgNO3; AuPtAu/Agэлектролизныйр-р431.6.2. Миниатюризированныесистемыдляопределенияпероксидаводорода в среде клеточных культурИсточниками пероксида водорода в биологических средах являютсяспонтанно или каталитически образовавшиеся анионы супероксида.

Эти анионыполучаются при восстановлении кислорода в течение аэробного дыхания, либокак следствие действия на клетку различных физических, химических илибиологических раздражителей [139-142]. Пероксид водорода и его радикалыявляются активными формами кислорода, и их потенциал восстановлениянаходится в диапазоне от плюс 0,77 до плюс 1,44 В. Прямое электрохимическоеокисление пероксида водорода на стеклоуглеродном электроде, как метод дляопределения пероксида водорода в среде клеточных культур, был предложен в1984 году. Но такое воздействие на клетки может привести к изменениюмакромолекулвклетке,нарушитьихфизиологическиефункциивжизнедеятельности клеточной ткани. Такие нарушения приводят к тому, чтоклетки задействуют сигнальный и защитный механизмы, что в свою очередьприводит к старению клетки и ее смерти.

При этом пероксид водорода являетсяодним из самых стабильных продуктов метаболизма клетки [143], что приводит кпотребности вразработке электрохимических методов его детектирования вбиологических средах. Электрохимические методы детектирования пероксидаводорода при низких потенциалах не приводит к нарушению жизнедеятельностиклетки. Помимо электрохимических методов анализа для определения пероксидаводорода и других продуктов метаболизма клеток используют флуоресцентный идругие оптические методы анализа.

Для снижения потенциалов детектированияпероксида водорода используют различные новые наноструктурированныематериалы и биологические молекулы [55, 56, 144, 145].Коммерческиеэлектрохимическиебиосенсорыпозволяютпроводитьэкспрессное определение концентрации глюкозы в домашних условиях. Несмотряна это они обладают рядом недостатков: низкой точностью определения и низкойстабильностью работы. Создание вольтамперометрических сенсоров на основе44электродов, модифицированных наноструктурами золота, приведет к увеличениюстабильности работы и повышению чувствительность сенсоров.

Для созданияминиатюризированныхвольтамперометрическихсенсоровнаиболееперспективным является метод DENA, так как данным методом можносинтезировать ультрамикроэлектроды с воспроизводимой поверхностью. МетодDENA ранее не применялся для синтеза ультрамикроэлектродов.Поэтомуданнаяработапосвященаразработкеметодовсинтезавоспроизводимых наноструктур золота, палладия и их сплавов и, разработкерабочих электродов для вольтамперометрических сенсоров на их основе иизучению их аналитических характеристик.452. Методическая часть2.1. Оборудование и реактивыИспользуемые реактивы1)Гексацианоферрат (III) калия ≥99.0% (Fluka)2)Нитрат калия ≥99% (Sigma Aldrich)3)Дигидрофосфат натрия моногидрат 98-102% (Sigma Aldrich)4)Гидрофосфат натрия ≥99% (Sigma Aldrich)5)D-(+)-Глюкоза ≥99% (Sigma Aldrich)6)Ферроценметанол 97% (Sigma Aldrich)7)Пероксид водорода 30%, для определения следовых количеств (SigmaAldrich)8)Хлорид золота (III) тригидрат ≥99% (Sigma Aldrich)9)Хлорид палладия (II) (Sigma Aldrich)10)Олеиламин 70% (Sigma Aldrich)11)Тетрахлоропалладат (II) калиия 99% (Sigma Aldrich)12)Гидрохинон 99% (Sigma Aldrich)19)Глутаровый альдегид, 50% водный раствор ≥99% (Sigma Aldrich)20)Цистеамин ≥98% (Sigma Aldrich)21)Глюкозоксидаза 50KU, 100000-25000 единиц/грамм (Sigma Aldrich)23)L-аскорбиновая кислота ≥99% (Sigma Aldrich)24)Толуол для ВЭЖХ ≥99% (Sigma Aldrich)25)Гексан для ВЭЖХ ≥98,5% (Sigma Aldrich)4626)Этанол, для анализа (Emsure)27)Ацетон для ВЭЖХ ≥99,9% (Sigma Aldrich)28)Кислота серная, концентрированная 95-97% (Sigma Aldrich)29)2-пропанол ≥99% (Sigma Aldrich)30)Вода дистиллированная31)Вода бидистиллированная (MilliQ)2.1.1.

Приготовление растворов1)5мМ раствор цистеамина для иммобилизации на электроде готовилис помощью взятия навески (или аликвоты) в бюксе объемом 10 мл, ирастворенияем в 5 мл растворителя (гексан или этанол).2)Готовили 0,1М раствор гидрофосфата натрия: навеску, массой 0,8659грастворяли в небольшом количестве дистиллированной воды, затем переносили вмерную колбу на 100 мл и доводили до метки дистиллированной водой.3)Готовили 0,1М раствор дигидрофосфата натрия: навеску массой0,5303г растворяли в небольшом количестве дистиллированной воды, затемпереносили в мерную колбу на 100 мл и доводили до метки дистиллированнойводой.4)Готовили 0,1М фосфатный буферный раствор pH 7: смешивали 500 мл0,1М раствора гидрофосфата натрия и 325 мл 0,1М раствора дигидрофосфатанатрия.5)Готовили 0,1М фосфатный буферный раствор pH 5,8: смешивали 250мл 0,1М дигидрофосфата натрия и 21,7 мл 0,1М гидрофосфата натрия.6)Готовили 0,1М раствор нитрата калия: навеску массой 2,5275 грастворяли в небольшом количестве дистиллированной воды, затем переносили вмерную колбу на 250 мл и доводили до метки дистиллированной водой.477)Готовили 0,1М раствор гидроксида калия: навеску массой 0,6452 грастворяли в небольшом количестве дистиллированной воды и переносили вмерную колбу на 100 мл, затем доводили до метки дистиллированной водой.8)Готовили0,1Мрастворсернойкислоты:бралиаликвотуконцентрированной серной кислоты (95-97%) объемом 273 мкл и разбавляли внебольшом количестве дистиллированной воды, затем переносили в мернуюколбу на 50 мл и доводят до метки дистиллированной водой.9)Готовили 0,001М раствор гексацианоферрата (III) калия: навескумассой 0,03293 г растворяли в небольшом количестве 0,1М фосфатногобуферного раствора (pH 7) или 0,1М раствора нитрата калия.

Раствореннуюнавеску переносили в мерную колбу объемом 100 мл, затем доводили до метки0,1М фосфатным буферным раствором (pH 7) или 0,1М раствором нитрата калия.Растворы с меньшими концентрациями готовили путем разбавления исходногораствора.10)Готовили 0,001М раствор гидрохинона: навеску массой 0,0111грастворяли в небольшом количестве 0,1М фосфатного буферного раствора (pH 7)и переносили в мерную колбу на 100 мл, затем доводили до метки метки 0,1Мфосфатным буферным раствором (pH 7). Растворы с меньшими концентрациямиготовили путем разбавления исходного раствора.11)Готовили 0,001М раствор ферроценметанола: навеску массой 0,026грастворяли в небольшом количестве 0,1М фосфатного буферного раствора (pH 7)или 0,1М растворе нитрата калия.

Растворенную навеску переносили в мернуюколбу объемом 100 мл, затем доводили до метки 0,1М фосфатным буфернымраствором (pH 7) или 0,1М раствором нитрата калия. Растворы с меньшимиконцентрациями готовили путем разбавления исходного раствора.12)Готовили 0,1М раствор D-(+)-глюкозы: навеску массой 0,4504 грастворяли в небольшом количестве 0,1М фосфатного буферного раствора (pH485,8) и переносили в мерную колбу объемом 25 мл, затем доводили до метки 0,1Мфосфатным буферным раствором (pH 5,8).13) Растворы глюкозы в диапазоне от 10-2 М до 10-5 М готовилипоследовательным разбавлением из более концентрированного раствора передкаждым измерением.14) 0,1 М раствор пероксида водорода готовили разбавлением из 30%раствора в деионизованной воде. Растворы пероксида водорода с концентрациямиот 10-2 М до 10-4 М готовили последовательным разбавлением болееконцентрированного раствора.

Все растворы готовили перед каждым измерением.2.1.2. ОборудованиеКонтактные электроды и электроды для модификации наноструктурамибыли изготовлены в чистой комнате со степенью чистоты соответствующейклассу 10 (ISO 5). Для этого на кремниевую подложку наносили слой оксидакремния с заданной толщиной (1 мкм) путем окисления в печи для обжига фирмыTempress. Напыление золота (100 нм) и титана (10 нм) проводилось осаждениемиз фазы пара на приборе для нанесения тонких пленок Balzers (Pfeiffer) PLS 500.В дальнейшем такие тонкопленочные электроды использовали в качественемодифицированныхэлектродов.Фотолитографическиепроцедурыбыливыполнены на установке Mask Aligner Süss MA-6 (ртутная газоразрядная лампа,мощность 350 Вт).

Для характеристики поверхности полученных наноструктуриспользовали метод сканирующей электронной микроскопии на прибореMagellan™ XHR SEM, оснащенном приставкой для энергодисперсионногоспектральногоанализа.Даннаяприставкаиспользоваласьдляизученияхарактеристик и элементного состава наноструктур. Для приготовления образцовв виде продольных срезов использовался сканирующий электронный микроскоп сприставкойфокусированногонаноструктур.полученияОптическийизображенийионноголучадлямикроскопLeicaINM100поверхностиподложкитравленияповерхностииспользовалсявовремядлясинтеза49наноструктурированных УМЭ.

DENA синтез наноструктур и нанодендритовпроводили с генератором высоких частот Agilent Trueform Series WaveformGenerator (33600 Series, Higher Frequency Model). Все электрохимическиеизмеренияпроводилисьнапотенциостате-гальваностатеAUTOLABPGSTAT302N. Электрохимическая ячейка состояла из: электрода сравнения(Ag/AgCl, 3 M KCl, World Precision Instruments), вспомогательного платиновогоэлектродаввидеспирали,атакжерабочегоэлектрода(ввиденаноструктурированного УМЭ или нанодендрита).

Характеристики

Список файлов диссертации

Повышение стабильности аналитического сигнала и миниатюризация вольтамперометрических сенсоров для определения глюкозы и пероксида водорода
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее