Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149156), страница 13

Файл №1149156 Диссертация (Квантовоэлектродинамическая теория процессов рекомбинации электронов с многозарядными ионами) 13 страницаДиссертация (1149156) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Èñïîëüçîâàíèå ãàçîâûõ ìèøåíåé â âîçìîæíîì ýêñïåðèìåíòå ïî èçìåðåíèþ ñå÷åíèÿ òðàíñôåð èîíèçàöèè, íî ñ áîëüøèì ýôôåêòèâíûì çàðÿäîì òàêæå âîçìîæíî. ñòîëêíîâåíèÿõ ñ òÿæåëûìè èîíàìè òàê íàçûâàåìàÿ íåçàâèñèìàÿ òðàíñôåð èîíèçàöèÿ äàåò ãëàâíûé âêëàä â ïîëíîå ñå÷åíèå òðàíñôåð èîíèçàöèè.Ýòîò êàíàë íå ðàññìàòðèâàëñÿ íàìè â äàííîé ðàáîòå, òàê êàê â íåì ìåæýëåêòðîííîå âçàèìîäåéñòâèå íå èãðàåò ðîëè, è çàõâàò îäíîãî ýëåêòðîíà èèçëó÷åíèå äðóãîãî ýëåêòðîíà ïðîèñõîäÿò íåçàâèñèìî äðóã îò äðóãà.  ñèñòåìå ïîêîÿ àòîìà ýòîò êàíàë ïðèâîäèò ê èçëó÷åíèþ íèçêîýíåðãåòè÷íûõýëåêòðîíîâ, êîòîðûå, â îñíîâíîì, äâèãàþòñÿ â íàïðàâëåíèè äâèæåíèÿ èîíà.Ïîýòîìó â ðåëÿòèâèñòñêèõ ñòîëêíîâåíèÿõ âèä ñïåêòðà âûëåòåâøåãî ýëåêòðîíà â êîððåëÿöèîííîì è íåêîððåëÿöèîííîì ìåõàíèçìàõ ðàçëè÷íû è íåíàêëàäûâàþòñÿ äðóã íà äðóãà.Ìû ïîêàçàëè, ÷òî ïðîöåññ êîððåëèðîâàííîé òðàíñôåð èîíèçàöèè ñèëüíîçàâèñèò îò âêëàäà îáîáùåííîãî áðåéòîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ äàæå ïðè îòíîñèòåëüíî íèçêèõ ýíåðãèÿõ ñòîëêíîâåíèé.

Ýòî âçàèìîäåéñòâèå êà÷åñòâåííîìåíÿåò ôîðìó äâàæäû äèôôåðåíöèàëüíîãî (ïî ýíåðãèè è óãëó) ñå÷åíèÿ, óñèëèâàÿ èçëó÷åíèå ýëåêòðîíà. Ýòè ýôôåêòû ìîãóò áûòü ïîäòâåðæäåíû ýêñïåðèìåíòàëüíî ïðè äåòåêòèðîâàíèè âûñîêîýíåðãåòè÷íûõ ýëåêòðîíîâ, êîòîðûåèçëó÷àþòñÿ â ëàáîðàòîðíîé ñèñòåìå ïîä áîëüøèìè óãëàìè (∼ 120◦ - 180◦ )ïî îòíîøåíèþ ê íàïðàâëåíèþ äâèæåíèÿ ìíãîçàðÿäíîãî èîíà.101Ãëàâà 4Ìåòîä ïîëó÷åíèÿ ïîëÿðèçîâàííûõèîíîâ ñ íóëåâûì ýëåêòðîííûì óãëîâûììîìåíòîì è ïîëÿðèçàöèåé ÿäðà4.1ÇàÂâåäåíèåïîñëåäíèåíåñêîëüêîäåñÿòèëåòèéýêñïåðèìåíòûñîñïèí-ïîëÿðèçîâàííûìè ÷àñòèöàìè ñòàëè äîâîëüíî âàæíûìè â ôèçèêå íèçêèõýíåðãèé.

Ìåòîäû ïîëÿðèçàöèè ýëåêòðîííûõ, ïðîòîííûõ, ìþîííûõ ïó÷êîâñåé÷àñ äîâîëüíî õîðîøî ðàçâèòû, ÷åãî íåëüçÿ ñêàçàòü î ìåòîäàõ ïîëó÷åíèÿ ïîëÿðèçîâàííûõ ïó÷êîâ ìíîãîçàðÿäíûõ èîíîâ (ÌÇÈ). Ñ äðóãîéñòîðîíû íåñêîëüêî ýêñïåðèìåíòîâ ñ ïîëÿðèçîâàííûìè ÌÇÈ äëÿ òåñòîâôóíäàìåíòàëüíûõ ñèììåòðèé áûëè ïðåäëîæåíû â ïîñëåäíèå íåñêîëüêîäåñÿòèëåòèé [6367].  ðàáîòå [63] áûëî ïðåäëîæåíî èçìåðÿòü ýôôåêòíåñîõðàíåíèÿ ÷åòíîñòè â ïåðåõîäàõ èç ìåòàñòàáèëüíîãî óðîâíÿ ñ íóëåâûìïîëíûì óãëîâûì ìîìåíòîì ýëåêòðîíà â ïó÷êå ãåëèåïîäîáíûõ ÌÇÈ (ñì.òàêæå [64]). Ïîèñê ÿäåðíîãî ýëåêòðè÷åñêîãî äèïîëüíîãî ìîìåíòà (ÝÄÌ) âïîëÿðèçîâàííûõ ïó÷êàõ ãîëûõ ÿäåð èëè ÌÇÈ ñ çàïîëíåííûìè ýëåêòðîííûìè îáîëî÷êàìè áûë ðàññìîòðåí â [65, 66].

Ïîõîæèå èäåè ïîèñêà ÝÄÌ102ýëåêòðîíà â ïîëÿðèçîâàííûõ ïó÷êàõ âîäîðîäîïîäîáíûõ ÌÇÈ îáñóæäàëèñüâ [64].Òåîðåòè÷åñêîå ðàññìîòðåíèå ìåòîäîâ ïîëÿðèçàöèè ÌÇÈ áûëî ïðåäñòàâëåíî â ðàáîòå [67], ãäå áûë ïðåäëîæåí ìåòîä ëàçåðíîãî âîçáóæäåíèÿ ñâåðõòîíêèõ ïîäóðîâíåé âîäîðîäîïîäîáíûõ èîíîâ. Ñîãëàñíî ðàñ÷åòàì [67] 100%ïîëÿðèçàöèÿ âîäîðîäîïîäîáíîãî ÌÇÈ ñ çàðÿäîì Z = 63 ìîæåò áûòü äîñòèãíóòà çà âðåìÿ 0.44 c.

Îäíàêî ïðè ñêîðîñòè èîíà v = 0.3 c (c ñêîðîñòü ñâåòà) â ýêñïåðèìåíòàëüíîì íàêîïèòåëüíîì êîëüöå (Experimental Storage Ring- ESR, GSI, Darmstadt) çà ýòî âðåìÿ ïðîèñõîäèò 106 îáîðîòîâ èîíîâ â êîëüöå. Ìàãíèòíàÿ ñèñòåìà êîëüöà, êîòîðàÿ ñîäåðæèò ïîâîðà÷èâàþùèå ìàãíèòû(≤1 T) è íàáîð ôîêóñèðóþùèõ ìàãíèòîâ (≤0.5 T), ðàçðóøàåò ïîëÿðèçàöèþïó÷êà óæå ïîñëå îäíîãî îáîðîòà. Ñîõðàíåíèå ïîëÿðèçàöèè ïó÷êà âîäîðîäîïîäîáíûõ èîíîâ â òå÷åíèå îïðåäåëåííîãî âðåìåííîãî èíòåðâàëà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé äîâîëüíî ñëîæíóþ ÷àñòü çàäà÷è ïîëó÷åíèÿ ïîëÿðèçîâàííîãî ïó÷êàÌÇÈ. Ýòà ïðîáëåìà áûëà ðàñìîòðåíà â ðàáîòå [64], ãäå ïðåäïîëàãàëîñü èñïîëüçîâàòü 'ñèáèðñêèå çìåè', êîòîðûå ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ìàãíèòû, ïîâîðà÷èâàþùèå íàïðàâëåíèå ïîëÿðèçàöèè ÷àñòèö.

Âïåðâûå 'ñèáèðñêèå çìåè' áûëè ïðåäëîæåíû â Íîâîñèáèðñêå [79] è çàòåì èñïîëüçîâàëèñü äëÿ ñîõðàíåíèÿïîëÿðèçàöèè ïó÷êîâ ýëåêòðîíîâ è ïðîòîíîâ [80]. Îäíàêî äàæå ïðè èñïîëüçîâàíèè 'ñèáèðñêèõ çìåé' óñëîâèÿ äëÿ êîíòðîëÿ ìàãíèòíîãî ïîëÿ â êîëüöå,êîòîðûå íåîáõîäèìî ñîáëþäàòü, ÷òîáû èçáåæàòü äåïîëÿðèçàöèè, äîâîëüíîæåñòêèå. Íåîáõîäèìî îòìåòèòü, ÷òî ñîõðàíåíèÿ ÿäåðíîé ïîëÿðèçàöèè â ìàãíèòíîé ñèñòåìå â íàêîïèòåëüíîì êîëüöå ëåã÷å äîñòè÷ü, òàê êàê çíà÷åíèåÿäåðíîãî ìàãíèòíîãî ìîìåíòà ìàëî ïî ñðàâíåíèþ ñ ýëåêòðîííûì. Äðóãîéïðîáëåìîé ÿâëÿåòñÿ íàáëþäåíèå ïîëÿðèçàöèè ïó÷êà. ýòîé ðàáîòå ìû ðàññìàòðèâàåì ìåòîä ïîëó÷åíèÿ ãåëèåïîäîáíûõ ÌÇÈ ñ103íóëåâûì ïîëíûì ýëåêòðîííûì óãëîâûì ìîìåíòîì è ïîëÿðèçîâàííûìè ÿäðàìè.

ÌÇÈ òàêîãî ðîäà ìîæíî èñïîëüçîâàòü ïðè ïîèñêå ÿäåðíîãî ÝÄÌ [65,66]è, â ÷àñòíîñòè, ìîæíî èñïîëüçîâàòü èîíû Eu61+ äëÿ ïîèñêà ýôôåêòîâ íåñîõðàíåíèÿ ÷åòíîñòè [63]. Äëÿ ïîèñêà ÿäåðíîãî ÝÄÌ ïðåäïî÷òèòåëüíåé îñíîâíîå ñîñòîÿíèå (1s)2 1 S0 ãåëèåïîäîáíîãî èîíà, à äëÿ ïîèñêà ýôôåêòîâ íåñîõðàíåíèÿ ïðîñòðàíñòâåííîé ÷åòíîñòè íåîáõîäèìî ïîëó÷èòü èîíû Eu61+ ââîçáóæäåííîì ñîñòîÿíèè (1s2s) 1 S0 . Ìåòîä, êîòîðûé ðàññìàòðèâàåòñÿ â íàøåé ðàáîòå ñîñòîèò â çàõâàòå 100% ïîëÿðèçîâàííûõ ýëåêòðîíîâ âîäîðîäîïîäîáíûì èîíîì, êîòîðûé íàõîäèòñÿ â îñíîâíîì ñîñòîÿíèè è ïîëó÷åíèè òåìñàìûì êîíå÷íîãî ãåëèåïîäîáíîãî ÌÇÈ â îñíîâíîì èëè â âîçáóæäåííîì ñîñòîÿíèè, íî ñ íóëåâûì ïîëíûì ýëåêòðîííûì ìîìåíòîì.  ýòîé ãëàâå áóäåìðàññìàòðèâàòü äëÿ ïðèìåðà èîíû åâðîïèÿ.4.2Îïèñàíèå ïîëÿðèçàöèèÌû îïèñûâàåì ïîëÿðèçàöèþ ñèñòåìû ñ ïîëíûì îðáèòàëüíûì ìîìåíòîì j ñïîìîùüþ ìàòðèöû ïëîòíîñòè [67]:ρj =∑∗njjm ψjmψjm ,(4.1)mjãäå êâàíòîâûå ÷èñëà jm ýòî óãëîâîé ìîìåíò è åãî ïðîåêöèÿ, njm ÷èñëàçàïîëíåíèÿ ìàãíèòíûõ ïîäóðîâíåé ψjm .

Óñëîâèå íîðìèðîâêè òàêîâî:∑njjm = 1 .(4.2)mÅñëè íàøà ñèñòåìà ñîñòîèò èç äâóõ ïîäñèñòåì, òîj = j1 + j2 ,104(4.3)òîãäà âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ âñåé ñèñòåìû ìîæåò áûòü ïîëó÷åíà èç âîëíîâûõôóíêöèé ïîäñèñòåì ψj1 m1 è ψj2 m2 ñîãëàñíî ñòàíäàðòíîìó ñîîòíîøåíèþ:∑ψjm =j1 j2Cjm(m1 m2 )ψj1 m1 ψj2 m2 ,(4.4)m1 m2j j1 2ãäå Cjm(m1 m2 ) êîýôôèöèåíòû Êëåáøà-Ãîðäàíà. Ïîäñòàâëÿÿ âîëíîâóþôóíêöèþ (4.4) â âûðàæåíèå (4.1), èíòåãðèðóÿ ïî ïåðåìåííûì âòîðîé ïîäñèñòåìû è èñïîëüçóÿ óñëîâèå îðòîíîðìèðîâàííîñòè(ψj2′ m′2 , ψj2 m2 ) = δj2′ j2 δm′2 m2 ,(4.5)ïîëó÷àåì:⟨ρj ⟩j2 =∑∑j1 j2njjm (Cjm(m1 m2 ))2 ψj∗1 m1 ψj1 m1 ,(4.6)m m1 m2ãäå ⟨. .

.⟩j2 îçíà÷àåò èíòåãðèðîâàíèå (óñðåäíåíèå) ïî ïåðåìåííûì ïîäñèñòåìû2. Âûðàæåíèå (4.6) ñëåäóåò ïîíèìàòü êàê ìàòðèöó ïëîòíîñòè ïîäñèñòåìû 1:ρj1 =∑njj11 m1 ψj∗1 m1 ψj1 m1 ,(4.7)j1 j2(Cjm(m1 m2 ))2 njjm(4.8)m1ãäånjj11 m1 =∑mm2 ÷èñëà çàïîëíåíèÿ äëÿ ïîäñèñòåìû 1. Óñëîâèå íîðìèðîâêè (4.2) äëÿ ÷èñåëçàïîëíåíèÿ nj1 m1 óäîâëåòâîðèòñÿ àâòîìàòè÷åñêè, åñëè ìû ó÷òåì ñâîéñòâîêîýôôèöèåíòîâ Êëåáøà-Ãîðäàíà:∑j1 j2(Cjm(m1 m2 ))2 = 1 .(4.9)m1 m2Ïîõîæåå âûðàæåíèå ìîæíî çàïèñàòü äëÿ âòîðîé ïîäñèñòåìû:ρj2 =∑njj22 m2 ψj∗2 m2 ψj2 m2 ,(4.10)j1 j2(Cjm(m1 m2 ))2 njjm .(4.11)mnjj22 m2 =2∑mm1105Ìû ìîæåì çàïèñàòü ñðåäíåå çíà÷åíèå ïðîåêöèé m1 , m2 è m â âèäåm =m1 =∑m∑njjm m ,(4.12)njj11 m1 m1 ,(4.13)njj22 m2 m2 .(4.14)mm2 =1∑m2Ñêëàäûâàÿ äâà âûðàæåíèÿ (4.13), (4.14) è ïðèìåíÿÿ ñâîéñòâî óíèòàðíîñòèäëÿ êîýôôèöèåíòîâ Êëåáøà-Ãîðäàíà (âûð. 4.9), à òàêæå ðàâåíñòâî(4.15)m1 + m2 = m .ìû ïîëó÷èìm1 + m2 =∑j1 j2njjm (Cjm(m1 m2 ))2 (m1+ m2 ) =mm1 m2∑njjm m = m .(4.16)mÂûðàæåíèå (4.16) ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé îáîáùåíèå âûðàæåíèÿ (4.15) äëÿ ñðåäíåãî çíà÷åíèÿ ïðîåêöèè óãëîâîãî ìîìåíòà.

Ïðèìåíÿÿ îïðåäåëåíèå ñòåïåíèïîëÿðèçàöèè, êîòîðîå ïðåäñòàâëåíî â [67]:λj1∑ j=n mj m jm(4.17)jλj = m .(4.18)è ñîîòíîøåíèåìû ïîëó÷àåì èç âûðàæåíèÿ 4.16 ñîîòíîøåíèå:j1 λj1 + j2 λj2 = jλj ,(4.19)ãäå λj1 , λj2 îïèñûâàþò ñòåïåíü ïîëÿðèçàöèè äëÿ ñèñòåì 1 è 2, ñîîòâåòñòâåííî. Âûðàæåíèÿ (4.8)-(4.11) áûëè îïðåäåëåíû â ðàáîòå [67] (ñì. òàêæå ðàáîòó[64]) è ïðèìåíåíû äëÿ îïèñàíèÿ ýëåêòðîííûõ è ÿäåðíûõ ïîäñèñòåì â èîíå15162+,63 Euïîëÿðèçîâàííîì ñ ïîìîùüþ ëàçåðà.  ýòîé ðàáîòå òàêæå áóäåì106ðàññìàòðèâàòü ýòîò æå èîí åâðîïèÿ. Îïðåäåëèì èíäåêñû â óðàâíåíèÿõ (4.8)(4.11) ñëåäóþùèì îáðàçîì: j = Fi (ïîëíûé óãëîâîé ìîìåíò âîäîðîäîïîäîáíîãî èîíà), m = MFi (ïðîåêöèÿ ïîëíîãî óãëîâîãî ìîìåíòà), j1 = Ji (óãëîâîéìîìåíò äëÿ ýëåêòðîííîé ïîäñèñòåìû âîäîðîäîïîäîáíîãî èîíà), m1 = MJi(ïðîåêöèÿ óãëîâîãî ìîìåíòà äëÿ ýëåêòðîííîé ïîäñèñòåìû), j2 = Ii (óãëîâîéìîìåíò äëÿ ÿäåðíîé ïîäñèñòåìû âîäîðîäîïîäîáíîãî èîíà, òî åñòü ñïèí ÿäðà), m2 = MIi (ïðîåêöèÿ ÿäåðíîãî ñïèíà äëÿ âîäîðîäîïîäîáíîãî èîíà).

Äëÿèçîòîïà62+15163 Euñ ÿäåðíûì ñïèíîì I = 5/2 â îñíîâíîì ýëåêòðîííîì ñîñòî-ÿíèè 1s è â îñíîâíîì ñâåðõòîíêîì ñîñòîÿíèè Fi = 2 â ñëó÷àå èçíà÷àëüíîíåïîëÿðèçîâàííîãî èîíà, ÷èñëà çàïîëíåíèÿ nFFii ,MF ðàâíû:inFFii ,MF =i1.5(4.20)×èñëà çàïîëíåíèÿ nJJii ,MJ äëÿ ýëåêòðîííîé ïîäñèñòåìûinJJii MJi=∑Ii(CFJiiM(MJi MIi )2 nFFii MF ,Fii(4.21)MFi MIiðàâíûnJJii MJ =i1.2(4.22)×èñëà çàïîëíåíèÿ nIIii MI äëÿ ÿäåðíîé ïîäñèñòåìûinIIii ,MI =∑iIi(CFJiiM(MJi , MIi ))2 nFFii MF ,Fii(4.23)MFi MJiðàâíûnIIii ,MI =i1.6(4.24)Ñòåïåíü ïîëÿðèçàöèè íà÷àëüíîãî âîäîðîäîïîäîáíîãî èîíà ðàâíà íóëþ:λi (Fi = 2) = 0 .107(4.25)4.3Îïèñàíèå ïðîöåññà ðàäèàöèîííîé ðåêîìáèíàöèèÌû ðàññìàòðèâàåì ïðîöåññ çàõâàòà ïîëÿðèçîâàííîãî ýëåêòðîíà ïîëÿðèçîâàííûì ÌÇÈ.

Íà÷àëüíûé ýëåêòðîí îïèñûâàåòñÿ ìàòðèöåé ïëîòíîñòè:∑ρs =∗ψ ,nssms ψsms sms(4.26)msãäå nssms ÷èñëà çàïîëíåíèÿ äëÿ Çååìàíîâñêèõ ïîäóðîâíåé. Äëÿ ýëåêòðîíàêâàíòîâûå ÷èñëà ðàâíû s = 1/2, ms = ± 12 . Âîëíîâûå ôóíêöèè ψsms äàëåêî îòîáëàñòè âçàèìîäåéñòâèÿ ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé Äèðàêîâñêèå âîëíîâûå ôóíê-→öèè ñ îïðåäåëåííûì ìîìåíòîì −p , íàïðàâëåííûì âäîëü îñè äâèæåíèÿ ïó÷êàèîíîâ. Äëÿ âû÷èñëåíèÿ ýòèõ ôóíêöèé íåîáõîäèìî ðàçëîæèòü ýòè ôóíêöèèïî ñôåðè÷åñêèì äèðàêîâñêèì âîëíîâûì ôóíêöèÿì. Íà÷àëüíûé âîäîðîäîïîäîáíûé ÌÇÈ îïèñûâàåòñÿ ìàòðèöåé ïëîòíîñòè:ρFi MFi =∑nFFii MF ψF∗ i MF ψFi MFi ,ii(4.27)MFiãäå nFFii MF ñîîòâåòñòâóþùèå ÷èñëà çàïîëíåíèÿ. Âîëíîâûå ôóíêöèè ψFi MFiiñîãëàñíî âûðàæåíèþ 4.4 îïðåäåëÿþòñÿ êàê:ψFi MFi =∑ICFJiiM(MJi MIi )ψJi MJi ψIMIi ,Fi(4.28)MJi MIiãäå ôóíêöèè ψJi MJi ñîîòâåòñòâóþò ýëåêòðîíó â íà÷àëüíîì ãåëèåïîäîáíîìÌÇÈ, à ψIMIi ýòî íà÷àëüíîå ñîñòîÿíèå ÿäåðíîé ôóíêöèè. Âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ êîíåñíîãî ñîñòîÿíèÿ ãåëèåïîäîáíîãî ÌÇÈ îïðåäåëÿåòñÿ êàê:ψFf MFf =∑J ICFff MF (MJf MIf )ψJf MJf ψIMIf ,f(4.29)MJf MIfãäå ψJf MJf äâóõýëåêòðîííàÿ âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ äëÿ êîíå÷íîãî ãåëèåïîäîáíîãî ÌÇÈ, ïîëó÷åííàÿ â èñïîëüçóåìîì ïðèáëèæåíèè, à ψIMIf ÿäåðíàÿôóíêöèÿ êîíå÷íîãî ñîñòîÿíèÿ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Квантовоэлектродинамическая теория процессов рекомбинации электронов с многозарядными ионами
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее