Автореферат (1148579), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Основные положения и результаты исследованиябыли представлены в докладах на следующих научных и практическихконференциях:Международнаянаучнаяконференция«Язык.Система.Личность: Лингвистика креатива» (Екатеринбург, 22-23 апреля 2016 г.),VI Международная научно-методическая конференция «Актуальные проблемыгуманитарного знания в техническом вузе» (Санкт-Петербург, 26-27 октября2017 г.). По теме диссертации опубликовано 5 работ, из них 3 – в журналах,рекомендованных ВАК РФ.Структура работы включает введение, четыре главы, заключение,список использованной литературы и словарей и 2 приложения.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВоВведенииопределяютсяобъектипредметисследования,формулируются цель, задачи и гипотеза, указываются методы, определяютсяматериал и источники сбора материала работы, обосновывается актуальность,новизна, теоретическая и практическая значимость исследования, приводятсяположения, выносимые на защиту, дается информация об апробации иструктуре работы.Глава I «Противопоставление качественных и относительныхприлагательных в русской грамматике» содержит описание основныхинтерпретацией места имени прилагательного в системе частей речи, границкласса прилагательных, категориальной семантики имени прилагательного.Особое внимание уделено вопросу неоднозначности деления прилагательныхна лексико-грамматические разряды.
При очевидной неоднородности классаприлагательныхсвойствам,повопроссемантическим,выделенияграмматическимисинтаксическимлексико-грамматическихразрядов12прилагательныхикритериевдискуссионен.Ключевымфакторомприопределении принадлежности прилагательного к тому или иному разрядувыступает контекстуальная семантика прилагательного.На основании обзора основных точек зрения по вопросу выделенияразрядов прилагательных обосновывается целесообразность сопоставлениядвух основных разрядов качественные (обозначающие непосредственнопризнак) и относительно-притяжательные (обозначающие признак, в том числе,принадлежность, через отношение к предмету). Объединение притяжательныхи относительных прилагательных в один лексико-грамматический разрядпредставляетсяправомернымвсвязистем,чтопритяжательныеприлагательные, так же как и относительные, не обладают собственнымкорневым фондом, в отличие от качественных прилагательных; в массе своейони производны от имен существительных; имеют семантику обозначенияотношения (притяжательные отношения принадлежности); повсеместноразвивают собственно относительную семантику, ср.: медвежья берлога(‘принадлежащая медведю’ медвежье семейство (‘состоящий из медведей’).Семантика относительных прилагательных рассматривается в работе с позицийсоотносительного и пропозиционно-актантного подходов.Всовременномрусскомотносительно-притяжательныхязыкезначительноприлагательных,способныхколичестворазвиватьвнехарактерных контекстах качественные значения.
Признак окачествленияприлагательных развитие у относительного прилагательного семантикинепосредственногообозначенияпризнака,нарядуспоявлениемрядасочетаемостных и формальных особенностей (или одной такой особенности).Качественно-относительное прилагательное, таким образом, как единицасловарного состава представляет собой объединение семантически связанныхдруг с другом двух или нескольких значений (ЛСВ), которые могут бытьотнесены к разным лексико-грамматическим разрядам.Подробно характеризуются источники и методика сбора материала,13описываются критерии отнесения прилагательных к качественно-относительным:словообразовательный, семантический, грамматический, лексикографический,стилистический критерии, а также критерий актуальности.Глава II «Механизм развития качественных значений у относительныхприлагательных» посвящена выявлению механизма и предпосылок переходаотносительно-притяжательных прилагательных в качественные.Процесс развития относительными прилагательными качественнойсемантики может быть описан на ментальном и на языковом уровне.
С позицийкогнитивистики в основе этого процесса лежит ментальная операция выделенияяркого признака предмета, отношение к которому обозначено исходнымотносительным прилагательным, а далее уподобление и описание однойпонятийной сферы в терминах другой. Когнитивные основания переходаотносительно-притяжательных прилагательных в качественные состоят вотделении определенного признака от конкретного предмета, отношение ккоторому описано исходным относительным прилагательным, и превращенииэтого признака в самостоятельный.В настоящей работе под метафорой понимается: во-первых, когнитивная,ментальная операция, т. е. определенный способ мышления, с помощьюкоторогочеловекосмысливаетдействительность,репрезентируетсвоепредставление о мире; во-вторых, соответствующее языковое средство,номинативная операция переноса наименования, которая отражает принципы имеханизмы взаимосвязи языка с миром.Образование качественных значений у относительных и притяжательныхпопроисхождениюприлагательныхопределенныхконтекстахотносительныхприлагательныхбазируетсяактуализируются(афактическинаметафоризации:потенциальныевсемыпотенциальныесемыпроизводящих существительных, от которых образованы прилагательные),которыеипредставляютсобойбазуметафоризацииприпереходеотносительных прилагательных в качественные.
Типология метафорических14моделей как типичных переносов дает информацию об ассоциативныхпереносах и ходе человеческой мысли при образовании качественных значенийи важна в плане исследования такого семантического явления, как регулярнаямногозначность.Материал показывает, что качественная семантика возникает только у 10%существующихвязыкеВыявляютсяпредпосылкиприлагательныхвотносительно-притяжательныхпереходакачественные.прилагательных.относительно-притяжательныхТакойпредпосылкойвыступает«выделенность» (значимость) объекта или признака, в том смысле, что признаки,обозначаемыеотносительно-притяжательнымиилипроизводнымикачественными прилагательными, или объекты, названные атрибутивнымисочетаниямисприлагательными,илиреферентысуществительного,мотивирующего относительное прилагательное, оказываются в том или иномотношении значимыми, вызывающими эмоциональный отклик.
«Выделенность»предполагаетзначимостьобозначаемогопроизводнымкачественнымприлагательным признака, свойства (шафранный указывает на максимальнояркий, насыщенный желтый цвет), значимость объекта, обладающего этимпризнаком (миндальный в своем переносном значении характеризует глаза значимый в человеческой культуре объект), и значимость объекта, обозначенногомотивирующим относительное прилагательное существительным.Другой существенной предпосылкой развития качественных значений уотносительных прилагательных является наличие образа или стереотипасоответствующего объекта или признака; наличие образного компонента всемантике существительного, мотивирующего относительное прилагательное.Возникающие качественные значения относительных прилагательныхобнаруживаютсубъективность,обусловленностью.обладаюткультурнойинациональнойАнализ семантики словоупотребления русских словвыявляет национальную специфику определенных концептов и приоритетностьряда концептуальных признаков.15Глава III «Закономерности развития качественной семантики уотносительных прилагательных в современном русском языке» представляетсобой типологическое исследование качественно-относительных прилагательных.Относительно-притяжательные прилагательные классифицируются погенетическому, частотному и тематическому принципам.
Самым важным вотношении развития качественной семантики оказывается тематический признак.Однойизсамыхмногочисленныхгруппотносительно-притяжательныхприлагательных, развивающих качественное значение, являются производные отобозначений веществ и материалов (60 слов). Также достаточно велики группаприлагательных от обозначений разных конкретных предметов (в подавляющембольшинстве созданных человеком), признаки которых по разным причинамвыделяются и подвергаются метафоризации (56 слов), группа развивающихкачественное значение свойственности прилагательных от названий животных(48 слов), группа прилагательных, производных от названий лиц (по полу,возрасту, профессии) или объединений лиц (61).
Прилагательные, образованныеотназванийрастений,такжемногочисленнывотношенииразвитиякачественной семантики (24 слова). От обозначений отвлеченных понятийобразуется не так много относительных прилагательных, развивающихкачественные значения; особенно продуктивны в этом отношении обозначениямест и понятий культуры, науки, искусства.Производныекачественныезначенияотносительно-притяжательныхприлагательных классифицируются по признаку свободности/связанностизначения и по тематическому признаку Большинство рассматриваемыхкачественно-относительных прилагательных имеют свободные лексическиезначения.Врядеслучаевотносительныеприлагательныеразвиваюткачественное значение только в связанных (фразеологических) сочетаниях(например, квасной патриотизм, китайская грамота) или наряду со свободнымлексическим значением (например, дубовая голова, розовые очки).
Строго говоря,такие значения не могут быть рассмотрены как качественные, однако16проанализированы в работе, поскольку помогают понять когнитивные основанияобразования качественной семантики у относительных прилагательных.По тематическому признаку среди вторичных значений преобладаетсемантика характеристики окружающего мира (116 слов), в том числе в первуюочередь обозначаются воспринимаемые органами чувств свойства (98 слов) ихарактеристики внутреннего мира человека (117 слов), в меньшей степениобразуются лексемы со значением эмоциональной (51) и интеллектуальной (25)оценки. Самой большой тематической подгруппой производных качественныхявляется группа цветообозначений.В данной главе также предлагается классификация семантическихпереходов качественно-относительных прилагательных. Один из главныхисточников пополнения группы качественных прилагательных за счетотносительных – возникновение цветообозначений на базе обозначений отназваний предметов характерного цвета (вишневый, изумрудный, песочный идр.).
Качественные значения звука и осязательного впечатления такжевозникают на базе обозначений материалов (звука — в первую очередь на базеприлагательных, образованных от названий тканей (бархатный тембр) иметаллов (серебряный голос)), а осязательного ощущения от названийпредметов и веществ, созданных человеком (пергаментная кожа)), нозначительно в меньшей степени, чем цветообозначения. Обозначения вкусовыхкачеств базируются исключительно на прилагательных, производных отназваний соответствующих продуктов питания (сахарный, медовый).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
