Диссертация (1148563), страница 12
Текст из файла (страница 12)
Кроме того,подобный формат ЛКК подчеркивает ее жанровую особенность, связанную ссильным авторским началом, ориентацией на экспертное мнение, а такжеинтерактивный характер этого вида письменного текста.Основной текст колонки. Колумнист не только оценивает творчествописателя или отдельные литературные произведения, не только делится считателем своими чувствами и личными переживаниями, связанными с объектомкритики, ему необходимо также восполнить недостающие пробелы в знанияхчитателя, осветить те события в биографии литературного деятеля, которые вполной мере влияют на его личность и творчество.
Таким образом, задачи автораЛКК соотносятся с реализацией информирующей и оценочной функций ЛКК.Подтверждение этому тезису мы находим в структуре основного текста колонкиРайх-Раницкого. На основании результатов анализа материала было установлено,что в структурной организации основной части колонки можно выделить дваблока: информационный и оценочный.
Информационный блок может бытьпредставлен следующими тематическими разделами:а) биографические сведения об авторе произведения. Принимая во вниманиеограниченный объем колонки, автор использует технику «свертывания»обширного пласта информации о событиях в жизни писателя до несколькихнаиболее значимых в его биографии эпизодов.
Из известных способов созданияструктурно напряженного текста, т.е. более плотного представления информациив тексте автор использует сжатие нескольких сообщений в одно предложение. Насинтаксическом уровне это реализуется посредством использования простых илибессоюзныхсложносочиненныхпредложений.Даннаятемалексическиподдерживается указанием на конкретный временной период (дата рождения,смерти), а также употреблением наименований городов, стран:63(35) Nelly Sachs wurde 1891 in Berlin geboren, sie wuchs in groβbürgerlichemMilieu auf, lebte aber während des „Dritten Reichs“ in Stockholm in ärmlichenVerhältnissen.
Die Lektüre von Selma Lagerlöfs „Gösta Berling“ hat ihre eigenenliterarischen Versuche angeregt. 1960 reiste sie in die Schweiz, nach Frankreich undnachDeutschland;zurückin SchwedenerlittsieeinenpsychischenZusammenbruch. Sie starb 1970. (FAZ, 18.04.11).б) наиболее значимые личные качества и особенности психологии писателя,оказавшие влияние на его творчество. В следующем примере речь идет онемецком писателе, филологе-эрудите Арно Шмидте, развитые интеллектуальныеспособности которого во многом определили уникальность его эссеистики:(36) Arno Schmidt, der 1914 in Hamburg geboren wurde und ab 1928 inSchlesien lebte, trat in seiner Jugend in Breslauer Lokalen als Gedächtniskünstler auf,der zahlreiche ihm zugerufene Telefonnummern im Kopf behalten, von hinten nach vornaufsagen und miteinander multiplizieren konnte.
Es ist das phänomenale GedächtnisSchmidts, das die Eigenart seiner Epik und Essayistik ermöglicht hat und das ihrFundament bildet (FAZ, 26.04.11).в) Краткое изложение фабулы. Фабула – это «цепь событий, о которыхповествуетсявпроизведении,вихлогическойпричинно-временнойпоследовательности» [Русова, 2004, с. 261]. Мастерство критика при созданиилитературно-критического текста заключается в том, чтобы описание фабулы непредставляло собой подробное и детальное изложение событий, которыепроисходят в книге, лишающее читателя всякого интереса к самостоятельномуознакомлению с произведением.
Главное для критика –найти и выделитьключевые моменты произведения и представить их в виде запоминающегосяобраза, дополнив его комментарием и интерпретацией. Так, в следующемпримере Райх-Раницкий сочетает пересказ событийного ряда рассматриваемогоромана Томаса Бернхарда „Holzfällen“ с одновременной его интерпретацией. Дляусиления воздействия на ассоциативное восприятие читателя с целью достижения64более глубокого понимания смысла, заложенного в высказывании, критикхарактеризует рассказчика, используя определенный образ.
Основой для созданияэтого образа становится аллюзивная отсылка к мифологическому герою. Аллюзияв данном случае обеспечивает реализацию коммуникативной тактики аналогии,раскрыв суть которой, читатель приходит к наиболее полному пониманиюинтенции автора:(37) Dort versucht er [Thomas Bernhard], einsam zu leben. Aber es dauert nichtlange und er hat das dringende Bedürfnis, der Isolation zu entkommen. Daher geht ertäglich spazieren, und zwar dort, wo diese widerliche Stadt am allerwiderlichsten ist auf dem Graben und in der Kärntnerstraße.
Und wie der Riese Antaios seine Krafteinbüßte, wenn er über der Erde schwebte, und sie wiedererlangte, wenn seine Füße sieberührten, verspürt auch Bernhards Ich-Erzähler inmitten der verhassten und vor lauterEkel seit vielen Jahren gemiedenen Stadt ein wahres Wunder: Dieses entsetzliche Wienist plötzlich „der Motor, der meinen Kopf wieder denken, der meinen Körper wie einenlebendigen reagieren läßt“ (FAZ, 04.07.11).г)Типажифигурирующиенаперсонажейлитературныхпроизведений. Персонажи,страницахлитературныхпроизведений,отражаютиндивидуальный стиль писателя, проблематику его творчества.
Задача критика –выявить типовые характеры героев, лаконично описать их значимые черты.Наиболее функциональным средством здесь служат различные эпитеты:(38) Der suchende Intellektuelle und der weltfremde Künstler, der gütig-weiseKauz, der skurrile Bösewicht und der pedantisch trockene Beamte, die unverstandeneEhefrau, die edle Sünderin, die reine Hure und die geheimnisvolle Verführerin - siealle, die Wassermanns Szene bevölkern, sind unzweideutige, auf Anhieb erkennbareGestalten (FAZ, 16.06.10).д) Личное переживание, связанное с объектом рассмотрения.
Выше ужебыло отмечено, что в ЛКК особое внимание уделяется авторским ремаркамвоспоминаниям, с помощью которых реализуется имиджевая функция ЛКК, т.е.65функция самопрезентации, а также оценочная функция, когда в качестведоказательства убедительности оценки автор использует аргумент из своегожизненного опыта. ЛКК предоставляет автору возможность обратиться кподобным воспоминаниям и случаям из жизни в качестве иллюстративногоматериала в информационном блоке публикации, когда, например, необходимопередать состояние и атмосферу литературного общества определенноговременного периода:(39) Im Jahr 1958 lernte ich in Hamburg den jungen Siegfried Lenz kennen. Erschickte mich - mit gutem Grund - zu Horst Krüger, damals in Baden-Baden.
Wirverständigten uns schnell, denn Krüger, der erfolgreiche Reiseschriftsteller, stammteaus Berlin. Er traf rasch den jungen Horst Bienek, und wir kamen ins Gespräch inFrankfurt. Bienek, der aus Oberschlesien stammte, wurde 1930 geboren, er starb 1990,nach kurzer Krankheit, in München. Ich war mit ihm befreundet, er war in einemRundfunksender als Lektor tätig, ich habe ihn geschätzt. Er war ein guter Kenner derLiteratur, er hat viele Gedichte veröffentlicht, nicht wenige beachtliche. Mit seinenErzählungen und Romanen war ich freilich selten einverstanden (FAZ, 26.05.10)Оценочный блок основного корпуса колонки предполагает выражениеавторской оценки.
Оценочный компонент представляет собой «то пространствотекста, которое создается автором на основе его собственных ценностныхориентаций, его собственных интеллектуальных и эмоциональных запасов»[Лазутина, 2011, с. 225]. В зависимости от способа представления в тексте оценки(прямого или косвенного) публицист добивается реализации важнейшей функциисоздаваемого им текста – воздействующей. Следует также отметить, что понятиеавторской оценки подразумевает уникальный индивидуальный способ ееязыкового выражения, таким образом, соотносясь с понятием идиостиля как«совокупности языковых и стилистико-текстовых особенностей, свойственныхречи публициста» [Стилистический энциклопедический словарь…, 2003, с. 95].66ОценочныйблоквЛККмоделируетсяпосредствомреализациикоммуникативной стратегии оценки.
Коммуникативная стратегии оценки исоответствующие ей тактики будут рассмотрены далее в качестве средствповышения прагматического воздействия в ЛКК.2.2.2. ЛКК „Brands Bücher“ в журнале „FOCUS“Название колонки. Тип издания. Автор. ЛКК „Brands Bücher“ выходилана страницах информационно-политического журнала „FOCUS“ раз в неделю впериод с 2008 по 2011 гг. Долгий период главенствования „Spiegel“ как самогоавторитетного и читаемого новостного журнала (слоган его рекламной кампанииодно время звучал как: „Kein Platz für zweites Nachrichtenmagazin“ («Второмуновостному журналу нет места») был прерван появлением нового журнала„FOCUS“ 18 января 1993. Фактором, который объясняет успех издания (попоследним данным, аудитория печатного издания составляет 4,18 миллионовчитателей1, а количество уникальных посетителей Интернет-версии журналасоставляет 12,47 миллионов2) является нетрадиционный подход к форматуиздания, который применили его создатели Хуберт Бурда и Хельмут Маркворт.Концепция журнала базируется на взаимодействии текста, фотографии иинфографики, которые интегрируются в одну систему, адаптирующуюся кпотребностям читателя XXI века.
Бурда и Маркворт вводят также оригинальноепонятие целевой аудитории – «информационная элита» („Info-elite“) [Wolf, 2006,S. 259]. Информационная элита представляет собой тот тип аудитории,представителемкоторойявляетсясовременныйобразованныйчеловек,нуждающийся в быстром получении актуальной информации о происходящихсобытиях в политике, экономике, общественной и культурной жизни. Подобная«мультимедийная» подача информации является оптимальным способом для1http://www.dwdl.de/zahlenzentrale/51866/ob_sz_faz_oder_bild_zeitungen_tief_im_minus/http://meedia.de/2015/02/26/agof-news-top-50-sueddeutsche-leidet-unter-abendzeitung-split-auch-focus-verliert-ueber-1mio/267восприятия читателем, который –ввиду постоянной нехватки временивследствие меняющихся условий и темпа жизни– нуждается в ужеподготовленном, отобранном и качественном материале.
В отличие от журнала„Spiegel“, практически навязывающего читателю свое мнение [Санкова, 2010, с.20],журнал„FOCUS“определяетсебякак«штурмана-навигатора»,направляющего читателя в ежедневном потоке информации благодаря своимуказаниям, советам и позитивным решениям3. Показательно, что ориентация наинформирование содержится и в описании ЛКК „Brands Bücher“: SpannendesLesewerk, Brancheninfos und Geschichten rund ums Buch – FOCUS Redakteur JobstUlrich Brand hält Sie in Sachen Literatur auf dem Laufenden («Увлекательные книги,события в области литературы и истории вокруг книг – редактор «Фокуса»Йобст-Ульрих Бранд держит Вас в курсе дела»).Анализ практического материала позволил выделить в структуре текстовданной ЛКК следующие конструктивные элементы: заголовочный комплекс,иконический компонент, зачин, основной текст.В заголовочный комплекс входят такие элементы, как надзаголовок,заголовок, лид.
В отличие от колонки „Fragen Sie Reich-Ranicki“, надзаголовокколонки „Brands Bücher“ не только выполняет назывную функцию (в том случае,когда он представлен в виде названия колонки), он также представляет читателюкнигу-объект оценки в колонке (в таком случае, надзаголовок содержит названиеколонки + название книги).
Это усиливает характер взаимосвязи заголовка инадзаголовка: как правило, заголовок набран крупным жирным шрифтом,следовательно, первым воспринимается читателем. Заголовки синсемантичны посвоей природе и понять, о каком произведении пойдет речь в последующемжурнальном материале, представляется затруднительным. Надзаголовок, в своюочередь, уже на начальном этапе ознакомления с публикацией информируетчитателя о рассматриваемом произведении:3http://www.medialine.de/media/uploads/projekt/medialine/docs/bestellung_download/mediadaten/focus/foc_contentmonitor_2008_2.pdf68(40) Brands Bücher: „Angst“Das Buch zur Finanzkrise (F, 08.11.11)Заголовки ЛКК напрямую связаны с основным текстом и содержатинформацию о литературном произведении в целом: (41) Das Buch zur Finanzkrise(F, 08.11.11), (42) Bestseller aus Langweile (F, 15.11.11); о сюжете литературногопроизведения: (43) Der Papst als Schläger und die Welt in Aufruhr (F, 18.10.11 ); описателе: (44) Flirt mit dem Tod (F, 28.06.11) (об Эрнесте Хемингуэе), (45) dieErfindung des Ichs (F, 100511) (о Максе Фрише).Некоторыеэмоциональногозаголовкивоздействияэмоциональноначитателянейтральныисточкиспособствуютзренияреализацииинформативной функции (46) Das Buch zur Finanzkrise (F, 08.11.11)), однакобольшинство заголовков обладают высоким прагматическим потенциалом и имсвойственны рекламная и воздействующая функции: (47) Vom feinen Gefühl,Menschen zu töten (F, 21.06.11), (48) Ein Leben als Neutronenfutter (F, 31.05.11).Одним из способов привлечения внимания к заголовку служит употреблениепублицистом нестандартной лексики – в данном случае, лексики ограниченнойсферы употребления (метафорическим наименованием „Neutronenfutter“ с явнымсаркастическим подтекстом называют себя работники атомной индустрии;колонка посвящена книге, рассказывающей об их непростой жизни).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
