Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148294), страница 15

Файл №1148294 Диссертация (Семантика прилагательных с температурными коннотациями в шведском языке) 15 страницаДиссертация (1148294) страница 152019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

По мнению Дж.Лакоффа и М. Джонсона, способность к мышлению, сама мысльнепосредственносвязанысособенностямифункционированиячеловеческого тела, мозга, спецификой ежедневного существования85человека в мире (Lakoff, Jonson 1999: 4). Иными словами, человеквыступает мерой всех вещей, а его тело играет важную рольструктурирования в сознании модели окружающего мира.Всякая способность человека – это функция какого-то органа,причем набор функций каждого органа достаточно невелик.

В некоторыхслучаях представляемый орган дублирует реальный, видимый орган, ср.слух и уши, зрение и глаза. Е.В. Урысон на материале русского языкапредлагает гипотезу существования видимых и невидимых органоввосприятия (Урысон 1995, 2003). Несмотря на то, что истинные органывосприятия связаны с телесными органами, они остаются невидимы, таккак находятся где-то в их глубине. В связи с этим, представление онекоторых невидимых органах восприятия лишь намечено. В этомотношении интересен процесс «осязания»: он обозначает способность, нодает слабое представление о функции какого-то конкретного органа.

Когдачеловек осязает что-либо, он воспринимает не весь объект в его полноте, алишь какие-то частные аспекты предмета – фактуру, форму, величину,температуру. Однако для данного, воспринимаемого осязанием, аспектапредмета нет однословного выражения. Систему чувственного восприятияЮ.Д. Апресян называет «физическим восприятием», определяя ей местопростейшей модели в среде различных систем человека. Оно локализуетсяв органах восприятия (глаза, уши, нос, язык, кожа) и наиболее автономно,так как процесс чистого восприятия происходит сам собой (Апресян 1995:352).Чувственное восприятие представляет собой первичную ступеньпознания мира человеком. Процесс восприятия – это многоплановоеявление и непрекращающаяся связь индивида со средой, человека с миром,в реализации которой среда, мир непосредственно открываются человеку иоказываются доступными ему.

Таким образом, сущность восприятиязаключена в отражении объективной действительности, ее наглядной86представленностисубъекту.Соответственнопроцессвосприятиявыступает как процесс порождения и развития образа. С процессомвосприятия связан процесс синестезии, который с точки зрениялингвистики определяется как употребление слова, значение которогосвязано с одним органом чувств, в значении, относящемся к другомуоргану чувств (теплый свет, холодный звук и т.д.). Синестезия – это«феноменвосприятия,состоящийвтом,чтовпечатление,соответствующее данному раздражителю и специфическое для данногооргана чувств, сопровождается другим ощущением или образом, при этомчасто таким, которое характерно для другой модальности» (Вольф 1998:419).Для прилагательных характерна преимущественно статическая,вневременная констатация признака.

Прилагательные репрезентируют вязыке одну из главных бытийных категорий – признак объекта иотличаются своей семантической «насыщенностью». По своей семантикеприлагательные очень многоплановы. Они могут обозначать как признакикачества, так и признаки, связанные с действием, они указывают наактанты и модальные признаки, в том числе признаки интенсификации,оценки и т. д. Однако при всей своей разности значений и употребленийприлагательныеобладаютединымсемантическимпризнаком,позволяющим объединить их в одну группу: прилагательные принадлежатк предикатным словам, которые не указывают на предмет, а приписываютему признак (Вольф 1978: 6).В семантике прилагательного преобладает качественный признак,что позволяет сделать вывод о том, что прилагательное может быть лишьчастью денотата, связываясь с ним через определяемое существительное, инеимеясобственнойденотации.Семантическаясвязьмеждуприлагательным и определяемым существительным, таким образом, оченьважна, и осуществляется двумя синтаксическими способами – образуя87атрибутивные или предикативные конструкции при помощи глаголасвязки.

Как отмечает А.А. Уфимцева, «прилагательные как самыетипичные признаковые имена обладают сигнификативным типом значенияи осуществляют свою реляцию к предметному миру в речемыслительныхпроцессах исключительно через соответствующие денотаты предметныхимен» (Уфимцева 2002: 203).Значение качественных прилагательных очень подвижно и имееттенденцию к отрыву от денотата и сдвигу в соседние семантические зоны,то есть семантика прилагательных имеет склонность к варьированию.Основное значение, которое можно выделить в структуре качественноприлагательного – целостное представление признака, воспринимаемоеорганами чувств.

Это значение может не зависеть от контекста, являетсянаиболее устойчивым, частотным, продуктивным и не мотивированным(Левицкий 1976: 157). Изучение особенностей употребления лексикосемантических вариантов температурных прилагательных позволяетвыяснить, при каких условиях происходит фиксирование и наименованиетемпературного признака, входящего в процесс структурного образованияконцепта температуры в шведском языке.2.2.3Семная структура адъективных номинаций концептатемпературыДля определения лексической парадигматики температурныхприлагательныхэтимологическогосуществуетанализанеобходимостьивыявленияпроведенияосновныхэлементовсемантическихкомпонентов изучаемых номинаций. Проведение анализа на данном этапеисследования обусловлено необходимостью дальнейшего рассмотренияпринципов семантического варьирования у каждого из семи выбранныхприлагательныхшведскогоязыка.Методкомпонентногоанализа88словарныхдефиницийприменяетсядляноминацийконцептапоследовательногоианализсинонимовописаниясемнойструктурывыбранных номинаций.Дляобозначенияминимальнойсоставляющейлексическогозначения слова в научной литературе чаще всего используются такиетермины как «сема», «семантический компонент», «компонент значения»или «семантический признак».

В данной работе все перечисленныетермины являются взаимозаменяемыми. Отметим здесь, что вопрос определьности компонента значения считается неоднозначным. Такимобразом, сема может быть рассмотрена и как минимальная, нечлинимаяединица значения, и как единица далее членимая (Стернин 1985). В рамкахданной работы предлагается выделение сем такого уровня предельности,которые выражают наиболее конкретные представления носителейшведского языка о тех или иных температурных свойствах.

Такой подход кизучениюосновныхнагляднойноминацийреконструкцииконцептасодержанияспособствуетизучаемогосозданиюкогнитивногообразования.Семная структура адъективных номинаций концепта описываетсяпосредством компонентного анализа их дефиниций, представленных втолковых словарях шведского языка (Norstedts svenska ordbok, Svenskordbok utgiven av Svenska Akademien) и анализа синонимов, полученных изматериала словаря синонимов (Norstedts svenska synonymordbok). Анализдефиниций адъективных номинаций концепта позволяет выделить всемной структуре ядра ряд интегральных компонентов: «объективноесвойство носителей», «относительная градуальная характеристика».

Пословарю синонимов шведского языка были отобраны однословныеноминации,позволяющиетемпературныхкомпонентовзафиксироватьприлагательныхзначений.рядСинонимыобщихвсемнойиструктуредифференциальныхклассифицируютсяпоналичию89дополнительныхэмоционально-оценочныхконнотацийнаобщеупотребительные нейтральные синонимы и отрицательно-оценочныесинонимы.Семная структура прилагательного varm – «относительно высокаятемпература», «умеренно высокая температура», «между холодным игорячим»,«нормальнаятемпература»,«нечтотемператураощущаемое»,тела»,«немного«нечтоприятное»,повышенная«результатнагревания», «результат приготовления» (о пище), «сохраняет тепло»,«согревает,защищаетотхолода»,«сотоплением»,«горячийраскалённый»; общеупотребительные нейтральные синонимы – hetгорячий, upphettad подогретый, kokande кипящий, glödande пылающий;svettig вспотевший, mild умеренный; hjärtlig сердечный, innerlig искренний,uppriktig откровенный, engagerad заинтересованный, djup глубокий, livfullполный жизни;Семная структура прилагательного ljum/ljummen – «умереннотёплый», «немного тёплый», «чуть тёплый», «не горячий», «нечтоприятное», «недостаточно теплый»; общеупотребительные нейтральныесинонимы – tempererad умеренный, ljummen чуть теплый, måttligt varmумеренно теплый, blid кроткий, mild умеренный, halvvarm полутеплый,kylslagen прохладный, sval прохладный, kylig морозный; отрицательнооценочные синонимы – oengagerad незаинтересованный, föga intresseradедва ли заинтересованный, liknöjd безразличный, likgiltig безразличный,kallsinnig равнодушный, halvhjärtad не проявляющий энтузиазма;Семная структура прилагательного het – «высокая температура»«относительно высокая температура», «очень, высокая температура»,«очень тёплый», «нечто ощущаемое», «нечто неприятное», «нечтоопасное»,«нечтопопулярное»,«вызывающийсильныеэмоции»;общеупотребительные нейтральные синонимы – mycket varm оченьтеплый, varm теплый, tropisk тропический, rykande дымящийся, glödande90пылающий,острый,kryddstarkинтенсивный,intensivpassioneradстрастный, sexig сексуальный, högaktuell самый актуальный, på modetмодный; отрицательно-оценочные синонимы – brännande обжигающий,hetsig вспыльчивый, häftig горячий, раздражительный, ivrig ревностный,våldsamагрессивный,upphetsadвозбужденный,besvärligзатруднительный, efterlyst объявленный в розыск;Семнаяструктураприлагательногоkall–«оченьнизкаятемпература», «относительно низкая температура», «низкая температура»,«отсутствие/недостаток тепла», «нечто ощущаемое», «нечто неприятное»,«очень прохладный», «не горячий», «результат охлаждения/остывания»,«без отопления»; общеупотребительные нейтральные синонимы – kyligпрохладный, frusen замерзший, frostig морозный, nedkyld замерзший, avkyldохлажденный,isigледяной,ненагретый,ouppvärmdoeldadнепротопленный, avsvalnad остывший, frisk свежий; lugn спокойный, stillaспокойный, oförskräckt бесстрашный; отрицательно-оценочные синонимы– isande леденящий, sträng суровый, råkall сырой, kulen промозглый, ruskigскверный (о погоде), bister лютый, суровый, ruggig промозглый, hjärtlösбессердечный,likgiltigбезразличный,kallsinnigравнодушный,hårdжесткий, känslolös бесчувственный, oberörd нетронутый чем-либо;Семная структура прилагательного kylig – «относительно низкаятемпература», «немного холодный», «скорее холодный, чем тёплый»,«умеренно холодный»; «нечто ощущаемое», «нечто неприятное»; «нечтоосвежающее»,«нечтосвежее»;общеупотребительныенейтральныесинонимы – kall холодный, sval прохладный, kylslagen прохладный,svalkande охлаждающий, frisk свежий, reserverad сдержанный, kortкраткий, avspänd расслабленный, lugn спокойный, behärskad сдержанный,avmättсдержанный,sakligобъективный;отрицательно-оценочныесинонимы – kulen промозглый, känslolös бесчувственный, likgiltigбезразличный, opersonlig безличный;91Семная структура прилагательного sval – «ни тёплый, нихолодный», «прохладный», «нечто приятное», «нечто освежающее», «едваощутимый»; общеупотребительные нейтральные синонимы – kyligморозный, frisk свежий, svalkande освежающий, avkyld охлажденный, ljumчуть теплый, lugn спокойный, sansad уравновешенный; отрицательнооценочные синонимы – inte längre varm остывший, likgiltig безразличный,ointresserad незаинтересованный, oberörd, kallsinnig бесчувственный.Семная структура прилагательного mild – «умеренный», «мягкий»,«нечто среднее», «не острый, мягкий на вкус», «нечто приятное»;общеупотребительные нейтральные синонимы – behaglig приятный,angenäm приятный, len нежный, mjuk мягкий, skön приятный, skonsamмягкий, svag слабый, lätt легкий; ljum чуть теплый, varm теплый,hänsynsfull внимательный, mänsklig человечный, vänlig дружелюбный, rarмилый, blid кроткий, försonlig миролюбивый.Обобщив результаты анализа семной структуры адъективныхноминаций концепта по толковым и синонимическим словарям шведскогоязыка, можно сделать ряд заключений.Анализ подтверждает, что температура как признак объектовнаиболее полно и органично представлена адъективами.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,9 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Семантика прилагательных с температурными коннотациями в шведском языке
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее