Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148092), страница 7

Файл №1148092 Диссертация (Региональная социодинамика институтов гражданского общества в современной России (на примере мурманской области)) 7 страницаДиссертация (1148092) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Руссо зачастуюпротивопоставляютсявзглядыШ.-Л.Монтескьё.Дляпоследнегохарактерна локковская модификация теории общественного договора,признающаягосударствонеобходимымусловиемобеспечениягражданских свобод личности.35Для Монтескьё государство и гражданское общество тождественны,хотя акцент делается на правовом государстве, в отличие от Руссо,использующего ту же тождественность, но конструировавшего именнотеорию гражданского общества.Концепция гражданского общества Монтескьё неотделима отпринципа разделения властей, без которого нельзя построить общество,гарантирующего каждому человеку свободу, жизнь и собственность.Несмотря на то, что впервые идею разделения властей выдвигает ещеЛокк, Монтескьё существенно углубляет проработку данной концепции,описывая реальные механизмы ее реализации и губительное влияниесращивания власти (что и в наше время остается существенной проблемойстран с развивающимися демократическими институтами).Таким образом, идеи Ш.-Л.

Монтескьё о правовом государстве,разделении властей и мысли Ж.-Ж. Руссо о народном суверенитетепрочно вошли во всю последующую либерально-демократическуютрадицию, как научно-аналитическую, так и практическую, черезвключениесоответствующихпринциповвомногиеконституциидемократических государств, включая действующую Конституцию РФ.Длугач Т.Б.

Три портрета эпохи Просвещения. Монтескьё. Вольтер. Руссо (от концепциипросвещенного абсолютизма к теориям гражданского общества). /Т.Б. Длугач – М.:ИФ РАН, 2006. – С.248.35Проскурякова Н.А. Указ. Соч. С. 6.3438В Германии XVIII в. не было столь продуктивных историческихусловий для развития общественной мысли, как в англо-саксонскомкультурномареалеивоФранции.Разделенныйнамножествоанахроничных княжеств, «ветшающий колосс» Священной Римскойимперии, буквально с каждым годом становился все более карикатурен нафоне стремительно меняющегося Западного мира.Земли империи становились ареной сражения двух великих держав:Австрии и относительно молодого Прусского королевства.княжествахсохранялисьархаичныесредневековыеВ самих жесоциально-экономические отношения, препятствующие развитию экономики иобщества.Австрия,хотяибылагосударствомформальноцентрализованным, имела колоссальную по отношению к этническомуядру (австрийцам) инонациональную территорию восточно-европейских июжно-европейских земель с господствующими на них средневековофеодальнымиотношениями, иной культурой, крайне неоднороднымуровнем заселенности, развития и образования.

Лишь Пруссия в среденемецких государств отличалась динамизмом развития, готовностью кмодернизации, культурной и религиозной гомогенностью. Неудивительно,что именно из Прусского королевства вышли великие немецкие мыслителиэтого периода: И. Кант и Г.В.Ф. Гегель.Заслуга Канта состоит в актуализации философско-этическихвопросов общественного устройства и взаимоотношений в нем индивидов,тогда как предшествующая традиция акцентировала внимание наисторических, теоретических и конкретно-прикладных вопросах.Основнаяидеясоциально-политическойтеорииКанта–самоценность индивида, которая находит своё трансцендентальноеоснование в свободе индивида, то есть в присущей индивиду способностисоздавать моральные законы и поступать согласно этим законам.39Юридические права и политические институты должны стремитьсязащищать эту свободу и равенство.36ДляКантапроблемойявляетсято,какимобразомможногарантировать наибольшую свободу, чтобы свобода одного человека немешала свободе другого.

Именно в рамках данной проблемы онформулирует универсальный юридический принцип, который долженгарантировать и свободу, и сосуществование людей. Он писал: «Право –это совокупность условий, при которых произвол одного [лица] совместимс произволом другого с точки зрения всеобщего закона свободы».37Государственно-правоваясистема,легитимнаяприусловииравенства граждан перед законами и направленности этих законов назащиту свободы и самостоятельности индивида, имеет право вмешиватьсяв деятельность тех личностей или групп, которые стремятся ограничитьгарантированную свободу людей.Гражданское общество, согласно концепции Г.Ф.В. Гегеля, естьсфера реализации особенных, частных целей и интересов отдельнойличности: здесь каждый для себя есть цель, все другие значимы лишь каксредства для достижения этой цели.

Согласно концепции Абсолютногодуха, мыслитель выражает и «гражданское общество» и «государство» вкачестве ступеней его объективации.Вступая в дискуссию о дихотомии государство - гражданскоеобщество, Гегель выступает с этатистских позиций, считая, что вгражданском обществе реализуются, в первую очередь, интересы групп ииндивидов, а государство (в своем идеальном варианте) должноолицетворять солидаризм, «растворив» гражданское общество (а с ним ичастные интересы) в своей универсальной сущности.3637Скирбекк Г., Гилье Н. История философии / Под ред.

С. Б. Крымского. М., 2000. - С. 461.Кант. И. Сочинения: В 6 т. Т. 4, ч. 2. М.:Мысль, 1965. - С. 139.40В отличие от Гоббса и Локка, Гегель видит государство нерезультатом общественного договора, для прекращения «войны всехпротив всех» (Гоббс) или же поддержки и развития естественногосостояния общества (Локк), а носителем "абсолютного божественногопринципа",подчиняющимгражданскиеструктурыиотношения.Действительность государства в отличие от его простого, внешнегосуществования как раз в том и состоит, что оно – «нечто божественное вземном».

38Своеобразно развивает этатисткую концепцию и К. Маркс. В еготеории уже не государство поглощает гражданское общество, а напротивгосударственные институты отпадают ввиду всеобщего обобществления истирания границ между общественными сферами.39 Как мы знаем наоснове исторических примеров СССР, Китая, Северной Кореи и другихстран социалистического лагеря практическое применение марксистскихидейпривелокмаксимальнойэтатизацииобщества,созданиютоталитарных государств.Последние если и не растворили в себе общества, то поставили ихпод невиданный ранее контроль и учредили колоссальную регламентациюи формализацию всех сторон человеческой жизни, включая частныесферы. Впрочем, остается открытым вопрос, лежат ли причины подобногоразвития событий в дефектах теоретической концепции, либо их следуетсвязать с конкретными обстоятельствами и лицами, претворявшимикоммунистические идеалы в жизнь.Не следует, в тоже время, считать К.

Маркса противникомгражданского общества, как это иногда наблюдается в аналитическойлитературе.Представляется возможным согласится с мнением Л.Г.Ионина о том, что: «нельзя утверждать, как это часто встречается в3839Гегель Г. В. Ф. Философия права. М.:Мысль, 1990. С.

310.Голенкова З.Т. Гражданское общество в России // Социологические исследования. - 1997. - № 3. С. 25.41современных работах, что Маркс был «противником» гражданскогообщества;онбылпротивникомтого,чтопонималоськаккапиталистическая «надстройка», и пророком создания нового общества,свободного от губительного капитализма и воплощающего в себе лучшиечерты того, что большая часть совершенно немарксистских мыслителейпонимала под гражданским обществом».40В западном марксизме вторым крупным теоретиком гражданскогообщества выступил А.

Грамши. Гражданское общество данный теоретикрассматривал в рамках концепции гегемонии, своеобразно дополнявшейучениеМарксаоклассовойидеологии.ПомнениюГрамши,господствующий класс не только создает классовую идеологию, но ираспространяет ее идеалы на все общество, добиваясь идейной гегемонии.Гражданское общество, согласно данной концепции, может заниматьразличное положение по отношению к государству: быть зависимым отгосударства, если именно последнее является источником гегемонии,иметь равное с государством влияние, либо же самому распространятьгегемонию на государство и экономику.

Кроме того, гражданскоеобщество, являясь ареной, где сталкиваются гегемония и сопротивлениегегемонии различных социальных групп, оказывается той сферой, вкоторой идет неинституциализированная классовая борьба. 41Обращаясь к российской традиции исследования гражданскогообщества, следует отметить ее относительную молодость, а такжеспецифику возникновения.Если в Западной Европе первые обращения к теории гражданскихотношений прослеживаются со средневековья и базируются частично на40Ионин Л.Г.

Теоретические вопросы гражданского общества. // Факторы развития гражданскогообщества и механизмы его взаимодействия с государством / под ред. Л. И. Якобсона. — М.: Вершина,2008. — С. 14.41 Коломиец В.К. Теоретическая мысль Грамши и современность // Политические исследования. – 1997.- №3. – С.186.42античных, частично на самобытных началах, то в Россию терминологиягражданского общества «импортируется» уже в состоявшемся виде.Вдальнейшем,механическиепопыткисопоставлениязападноевропейского и «русского» пути развития гражданских отношенийнедавалинеобходимыхсовпадений,чтонеудивительновсилуцивилизационных различий.

Характеристики

Список файлов диссертации

Региональная социодинамика институтов гражданского общества в современной России (на примере мурманской области)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее