Диссертация (1148055)
Текст из файла
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ«Калужский государственный университет имени К.Э. Циолковского»На правах рукописиБазанов Варфоломей АлександровичКОММУНИКАТИВНЫЕ ПРОСТРАНСТВА РУССКОЯЗЫЧНОГОНАСЕЛЕНИЯ В ГЕРМАНИИ (НА ПРИМЕРЕ БАВАРИИ)Специальность 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессыДиссертация на соискание ученой степеникандидата социологических наукНаучный руководитель —доктор социологических наук,Попков В.Д.Москва 2017ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................................3ГЛАВА1МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕОСНОВЫИССЛЕДОВАНИЯ..................................................................381.1 СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ЭМИГРАНТСКИХСООБЩЕСТВ................................................................................................................................................381.1.1 Миграционные «волны» или «исходы».......................................................................................381.1.2 Первая волна эмиграции.............................................................................................................401.1.3 Вторая волна эмиграции.............................................................................................................411.1.4 Третья волна эмиграции.............................................................................................................431.1.5 Четвертая волна эмиграции......................................................................................................441.1.6 Выводы.........................................................................................................................................481.2 ПОНЯТИЕ ЭТНИЧНОСТИ.......................................................................................................................491.3 КОНЦЕПЦИЯ ДИАСПОРЫ......................................................................................................................561.4 ТРАНСНАЦИОНАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО.............................................................................................641.5 КУЛЬТУРА.
КУЛЬТУРА КАК КОММУНИКАЦИЯ.....................................................................................681.6 ВЫВОДЫ...............................................................................................................................................761.6.1 Методы и этапы проведения исследования.............................................................................771.6.2 Критерии оценки полученных данных.......................................................................................80ГЛАВА2ОСОБЕННОСТИКОММУНИКАТИВНОГОПОВЕДЕНИЯГРУППМИГРАНТОВ.............................842.1 ОПИСАНИЕ (ХАРАКТЕРИСТИКА) ИССЛЕДУЕМЫХ ГРУПП....................................................................842.2.1 Группа 1.
«Русское зарубежье».................................................................................................852.1.2 Группа 2. «Новая миграция».......................................................................................................862.2 ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ В ИСПОЛЬЗУЕМЫХ МОДЕЛЯХ КОММУНИКАЦИИ....................................872.2.1.Формирование образа страны переселения..............................................................................872.2.1.1 Случай «русского зарубежья».................................................................................................872.2.1.2 Случай «новой волны»..............................................................................................................892.2.2 Языковые навыки.........................................................................................................................922.2.3 Восприятие государства............................................................................................................962.2.4 Выводы.......................................................................................................................................1012.3 ПРАЗДНИКИ И РИТУАЛЫ....................................................................................................................1042.3.1 Религиозные праздники.............................................................................................................1052.3.2 Семейные праздники.................................................................................................................1092.3.3 Государственные праздники....................................................................................................1142.3.4 Выводы.......................................................................................................................................1172.4 КОНТАКТЫ.
ОРИЕНТАЦИЯ КОММУНИКАЦИИ...................................................................................1212.4.1 Контакты в рамках институтов дошкольного воспитания...............................................1212.4.2 Контакты в рамках школьной системы................................................................................1232.4.3 Контакты в рамках институтов среднего специального и высшего образования............1312.4.4 Контакты на рабочем месте..................................................................................................1352.4.5 Контакты в рамках института семьи..................................................................................1402.4.6 Контакты мигрантов пожилого возраста............................................................................1452.4.7 Выводы.......................................................................................................................................1472.5 ВНУТРЕННИЕ СТРУКТУРЫ ИССЛЕДУЕМЫХ ГРУПП............................................................................1532.5.1 Организационные сообщества представителей «русского зарубежья».............................1542.5.2 Организационные сообщества представителей «новой волны»..........................................1642.5.3 Выводы.......................................................................................................................................171ЗАКЛЮЧЕНИЕ......................................................................................................................................175БИБЛИОГРАФИЯ..................................................................................................................................183ПРИЛОЖЕНИЯ.....................................................................................................................................202ПРИЛОЖЕНИЕ А ТАБЛИЦЫ И ГРАФИКИ..................................................................................................202ПРИЛОЖЕНИЕ Б.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ БЛОКИ ВОПРОСОВ ИНТЕРВЬЮ И ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ.................207ПРИЛОЖЕНИЕ Б. ТРАНСКРИПТЫ НЕКОТОРЫХ ИНТЕРВЬЮ.....................................................................2123ВВЕДЕНИЕАктуальностьтемымиграционныхпроцессов,обстоятельствтребуютисследования.ихзависимостьпродуманнойРазнообразиеотмножествакомплекснойисложностьфакторовполитикиистран,участвующих в миграционном обмене. И «опыт стран, проводящих активнуюмиграционную политику, показывает, что миграционные процессы ускоряютсоциально-экономическое развитие и обеспечивают рост благосостояниянаселения»1. Позицию России в сфере реализации миграционных стратегиинельзя оценить однозначно. С одной стороны, в последнее десятилетиедвадцатого века страна привлекла огромное количество квалифицированныхмигрантов из стран СНГ2. Однако, с другой стороны, из России уезжаетнемалое количество населения.
Как отмечается в Концепции демографическогоразвития Российской Федерации: «Негативные явления в демографической исоциальной сфере во многом связаны с ухудшением миграционной ситуации встране»3. Следует отметить, что в последние годы российские власти пытаютсяиспользовать мигрантов, покидающих страну, как ресурс влияния и средствоулучшения политического имиджа. Одна из задач, обозначенных в концепциивнешней1политикиРоссии,предполагаетзатратуресурсов4,чтобыКонцепция демографического развития Российской Федерации на период до 2025 года, одобреннаяПрезидентом РФ 24 сентября 2012 года.
[Электронный ресурс] // Cайт президента РФ [Офиц. сайт].http://kremlin.ru/events/president/news/15635 (дата обращения: 24.11.14)2Трудовая миграция в странах Центральной Азии, Российской Федерации, Афганистане и Пакистане.Аналитический обзор. Алматы 2005 [Электронный ресурс] // Международная организация по миграции[Офиц. сайт].URL:http://iom.ramdisk.net/iom/images/uploads/IOM-Labour-Migration-in-CentralAsia005_1118060229.pdf (дата обращения: 24.11.10). По данным на 2000 г. Россия занимает второе место в мирепосле США по численности иммигрантов. (Там же)3Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года, одобреннаяПравительством РФ 24 сентября 2001 года.
[Электронный ресурс] // НДП «Альянс Медиа» [Интернет-портал].URL: http://www.businessuchet.ru/pravo/DocumShow_DocumID_21649.html (дата обращения: 24.11.10)4См. напр. Фонд «Русский мир» открывает свои представительства по всему миру.05.03.1999 года был принят закон «О государственной политике Российской Федерации в отношениисоотечественников за рубежом».
22.06.2006 года Президент России подписал Указ № 637, которым утвердил«Государственную программу по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерациюсоотечественников, проживающих за рубежом». 14.09.2012 года президентом России был подписан указ №1289 «О реализации Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению вРоссийскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом».
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
