Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1147517), страница 4

Файл №1147517 Автореферат (Клинико-психологические особенности адаптационного потенциала личности у больных сердечно-сосудистыми заболеваниями) 4 страницаАвтореферат (1147517) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Больные ГБ прояв-14ляют себя наименее религиозными, больше воспринимая религию в качествефилософской концепции, уровень их религиозного самосознания низок(5,8±2,4; р<0,05). Больные ИБС по выраженности веры занимают промежуточное положение между больными ГБ и больными ПС (6,0±2,4; р<0,001).Для них важна роль религии как средства поддержки, им не чуждо религиозное самосознание, в отличие от других они ценят нравственный потенциалрелигии.Социальная поддержка как интерперсональный ресурс. Результаты исследования структуры социальной поддержки с помощью опросника FSOZU-22 приведены в таблице 3. Восприятие социальной поддержки больными ССЗ характеризуется достоверно значимыми различиями по параметрам эмоциональной поддержки (39,5±6,5 и 36,5±7,6; р<0,05) и удовлетворенности социальной поддержкой (5,3±1,9 и 7,3±1,9; р<0,0001).

По общему показателю социальной поддержки достоверные различия не выявлены(90,1±12,5 и 88,1±15,4; р>0,05).Таблица 3 − Показатели шкал опросника F-SOZU-22 у больных ССЗ в сравнении с нормативной группой (M±σ)Шкалы опросникаЭмоциональная поддержкаИнструментальная поддержкаСоциальная интеграцияУдовлетворенность социальнойподдержкойОбщий показатель социальнойподдержкиДостоверностьразличийtр2,20,0240,30,736-0,040,966Больные ССЗ(n=179)Нормативнаягруппа (n=30)39,5±6,517,0±3,328,6±4,836,5±7,616,8±3,028,2±4,55,3±1,97,3±1,9-4,90,000190,1±12,588,1±15,40,70,451Результаты исследования социальной поддержки у больных ССЗ различных клинических групп свидетельствуют о том, что больные ПС в большей мере включены в круг позитивных эмоциональных отношений (40,2±5,8;р<0,05). Они не только чаще, чем больные ГБ (36,8±8,7; р<0,05), но и чаще,чем здоровые испытуемые (36,5±7,6; р<0,05) переживают в интерперсональном взаимодействии положительные чувства единения с окружающими.Включенность больных ГБ в эмоционально значимые социальные отношениязначительно меньше, чем при ПС (36,8±8,7 и 40,2±5,8 соответственно;р>0,05), но не является дефицитарной и соответствует показателям здоровых(36,5±7,6; р>0,05).

Больные ПС чуть более чем больные ИБС (27,8±5,1 и28,0±5,0 соответственно; р>0,05) открыты для социальных контактов и стремятся к установлению близких отношений, ощущая себя частью своего социального окружения. Все клинические группы объединены общей психологической характеристикой – дефицитом удовлетворенности от получения социальной поддержки (5,5±2,1; 5,3±2,3; 5,2±1,6; р<0,0001), что, вероятно, имеетсвязи с характеристиками кардиологического заболевания.В параграфе 3.4.

«Исследование адаптогенного контекста заболевания» представлены результаты исследования ситуативного компонента адап-15тационного потенциала личности больных ССЗ, который характеризует особенности и условия конкретной ситуации, в которой происходит процессадаптации больного.Особенности актуальной жизненной ситуации больных.

К труднымжизненным ситуациям медицинского характера отнесены те ситуации больных, в которых нарушаются привычные отношения человека с миром, становится невозможным приспособиться к изменениям без серьезной внутреннейработы (Осухова Н.Г., 2010). Перечень таких ситуаций у больных ССЗ сформирован по результатам клинической беседы и уточнен в обсуждении с врачом-кардиологом.Как видно из таблицы 4, максимальное число трудных ситуаций встречаются у больных ИБС. Для больных ГБ актуальна только одна медицинскаяпроблема.

Контекст заболевания у 5,8% больных ИБС и 3,6% больных ПСопределялся более чем одной трудной жизненной ситуацией медицинскогохарактера.Таблица 4 − Представленность у больных ССЗ специфических трудных жизненных ситуаций медицинского характера (%)СитуацияНаличие в анамнезе инфаркта миокардаНаличие тяжелого сопутствующего заболеванияСостояние после кардиохирургической операцииНеобходимость прохождения кардиохирургического леченияУгроза «снятия» инвалидностиБольные Больные БольныеИБСГБПС11,6−−24,613,33,431,841,1−10,1−16,17,2−3,4В ходе проведенного сравнительного анализа установлено, что актуальная жизненная ситуация больных ИБС отличается высокой степенью напряженности (все виды трудных ситуаций встречаются у данных больных), больных ПС – средней степенью напряженности (встречается 4 вида трудных ситуаций).

Минимальная напряженность актуальной жизненной ситуации определена у больных ГБ (одна трудная ситуация медицинского характера).Факторы кардиального риска рассматриваются в современном здравоохранении как условия, усиливающие негативные влияния на здоровье человека, как определенные характеристики человека или внешнего воздействияна него, увеличивающие вероятность развития заболевания (ВОЗ, 2002;WHO, 2009). Важную роль в формировании ССЗ играют стресс-факторы иличностные факторы кардиального риска.Изучение стресс-факторов проведено в ходе клинической беседы скаждым больным, во время которой уточнялись не только личностные характеристики и индивидуально значимые ситуации, но и особенности его семейного, профессионального, социального функционирования, системы значимых отношений, другие вопросы. В число наиболее значимых стрессовыхситуаций у больных всех групп вошли факторы, связанные с семейными отношениями у больных с ИБС (43,5%), ГБ (68,3%), ПС (39,3%); профессио-16нальной деятельностью у больных с ИБС (30,4%), ГБ (73,3%), ПС (26,8%); ифинансовым положением у больных с ИБС (37,7%), ГБ (51,7%), ПС (55,4%).Однако их распространенность и интенсивность воздействия различна в клинических группах, что отражает приоритетные сферы психоэмоциональногонапряжения у испытуемых.Контроль эмоций как личностный фактор риска.

Результаты исследования больных ССЗ при помощи опросника «Запрет на выражение чувств»представленные в таблице 5 показали, что больные с ССЗ склонны к повышенному контролю над выражением естественных эмоциональных реакцийкак позитивного, так и негативного спектра (42,6±9,0 и 36,4±8,3; p<0,0001).Таблица 5 – Значения показателей шкал опросника «Запрет на выражение чувств»у больных ССЗ в сравнении с нормативной группой (M±σ)Шкалы опросникаБольные ССЗ(n=185)Нормативнаягруппа (n=73)1.

Запрет на выражение печали2. Запрет на выражение радости3. Запрет на выражение гнева4. Запрет на выражение страха5. Общий запрет на выражение чувств1,8±0,41,4±0,52,3±0,51,6±0,442,6±9,01,7±0,51,1±0,51,8±0,41,5±0,536,4±8,3Достоверностьразличийtр1,70,0764,20,00016,80,00013,00,0035,10,0001Максимальный запрет у больных с ССЗ определяется в отношениичувства гнева (2,3±0,5 и 1,8±0,4; p<0,0001), который является основной ингибируемой эмоцией во всех клинических группах (2,3±0,4; 2,2±0,5; 2,3±0,6;р<0,0001).На рисунке 2 представлены результаты исследования среднего значения суммарной шкалы опросника «Запрет на выражение чувств».

Максимальная степень выраженности запретов наблюдается при ГБ (45,7±9,6;р<0,0001), минимальная – при ПС (39,9±9,3; р<0,05), средняя – при ИБС(43,6±8,2; р<0,0001).Рисунок 2 − Средние значения суммарной шкалы запрета опросника «Запрет на выражение чувств» у больных ССЗ17Перфекционизм как личностный фактор риска. В таблице 6 приведенырезультаты исследования, полученные по опроснику Н.Г. Гаранян и А.Б.Холмогоровой. Выявлено, что у больных ССЗ отмечены признаки патологического перфекционизма с нереалистично высокими стандартами (10,3±4,1 и9,1±3,7; р<0,05) и притязаниями (12,5±3,8 и 10,7±4,0; р<0,001) по сравнениюсо здоровыми.Таблица 6 – Значения показателей шкал опросника перфекционизма у больных ССЗв сравнении с нормативной группой (M±σ)Шкалы опросникаВосприятие других людей как делегирующих высокие требованияЗавышенные притязания и требованияк себеВысокие стандарты деятельностиСелектирование информации о собственных неудачах и ошибкахПоляризованное мышлениеОбщий показатель перфекционизмаДостоверностьразличийtрБольныеССЗ(n=168)Нормативнаягруппа (n=73)11,9±6,111,0±5,21,20,2512,5±3,810,7±4,03,30,00110,3±4,19,1±3,72,20,036,1±2,94,3±2,74,50,00019,5±3,860,9±19,67,5±2,947,7±13,74,15,20,00010,0001С помощью однофакторного дисперсионного анализа установленыразличия в клинических группах.

У больных ПС и ГБ наблюдается тенденцияк большей выраженности когнитивных параметров перфекционизма. В первом случае – это искаженные социальные когниции в форме восприятия других как делегирующих высокие ожидания (12,5±5,2 и 12,4±8,4 соответственно; р>0,05). Во втором – негативная избирательность в отношении информации о собственных неудачах и ошибках (6,1±2,5 и 6,8±3,3 соответственно;р>0,05). При ГБ отмечен высокий уровень подавления естественных эмоциональных реакций (5,7±1,7; р<0,05) и интерперсональных проявлений перфекционизма (3,2±1,2; р<0,05).Качество жизни, связанное со здоровьем. Как показали результаты исследования больных ССЗ при помощи методики SF-12 общая самооценкабольными физического (36,3±18,1 и 33,3±20,0 соответственно; р>0,05) и психического здоровья (60,7±19,4 и 60,8±14,7 соответственно; р>0,05) при ССЗпо сравнению с нормативной группой изменена не резко.Часть пациентов, несмотря на наличие объективных признаков заболевания, склонна считать себя практически здоровыми и не находят в заболевании причин, которые бы значительно ограничивали их физическое(50,0±30,9 и 49,7±34,6 соответственно; р>0,05) или социальное функционирование (58,5±28,3 и 62,1±30,4 соответственно; р>0,05).Межгрупповое сравнение показателей качества жизни, представленноена рисунке 3 выявило различия по уровню физической активности (РF) между больными (46,8±29,3; 58,9±26,5; 47,2±35,2; p<0,05).

Это указывает на то,что больные ГБ наделяют себя высокой активностью (58,9±26,5; p<0,05). Самые низкие показатели оценки собственной физической активности − у па-18циентов с ИБС (46,81±29,3; p<0,05), что отражает их реально сниженныевозможности, связанные с клиническими особенностями заболевания. Аналогичная ситуация между клиническими группами определена при оценкебольными собственного психического здоровья (MH). Больные ГБ чаще чувствуют себя спокойными и умиротворенными и реже – упавшими духом ипечальными (65,3±18,1; р<0,05). Последнее состояние более характерно длябольных ИБС (57,8±19,5; р<0,05), что отражает их более низкие показателисамооценки психического здоровья.Рисунок 3 − Средние значения шкал методики SF-12 у больных ССЗВ параграфе 3.5. «Уровни адаптационного потенциала личности убольных» приведена оценка адаптационного потенциала личности испытуемых по степени выраженности его основных показателей, входящих в егоструктуру, согласно которой, уровни адаптационного потенциала личности убольных ССЗ трех групп (ИБС, ГБ, ПС) достоверно различны (2,6±1,0;3,2±1,5; 3,4±1,8 соответственно; p<0,01).

Характеристики

Список файлов диссертации

Клинико-психологические особенности адаптационного потенциала личности у больных сердечно-сосудистыми заболеваниями
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее