Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146881), страница 13

Файл №1146881 Диссертация (Методика использования креолизованных немецкоязычных текстов как средства формирования лингвокультурологической компетенции студентов- германистов) 13 страницаДиссертация (1146881) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Лингвокультурологическая специфика прецедентныхфеноменов в немецкоязычных КТДля лингвокультурологии, прочно вошедшей в современную научнуюпарадигму, характерно обращение к явлению прецедентности.Как ранее уже отмечалось, одной изцелей процесса обученияиностранному языку является формирование лингвокультурологическойкомпетенцииобучаемых.Выделениевструктуреиноязычнойкоммуникативной компетенции лингвокультурологического компонентаобеспечивает становление «вторичной языковой личности», обладающейпредставлениями о выраженной в изучаемом языке картине мира испособной к полноценному общению на этом языке.В этой связи представляется целесообразным обратиться к такназываемым прецедентным текстам (термин Ю.Н.

Караулова), отражающимвособойформементалитеткаждойнации.КакотмечаютН.Л.Мусхелишвили и Ю.А.Шрейдер, «Воспринятый текст (целиком илифрагментарно) остаётся в сознании адресата и затем включается во вновьпорождаемые тексты в виде трансформации или прямых цитат, являясь приэтомпредметомрефлексии»[Мусхелишвили,Шрейдер1997:86].Сохраняющиеся в сознании тексты и формируют текстовую концептосферутой или иной культурно-языковой группы. Подобные тексты определяютсяв современной лингвистике как «прецедентные тексты».Термин «прецедентный текст» был впервые введён в научнуюпрактику Ю.Н.Карауловым [Караулов 1986], и активно используетсямногими исследователями [Аптулаева, Бурвикова, Вепрева, Баженова,Гудков, Захаренко, Костомаров, Красных, Слышкин Шестак и др.].Ю.Н.Караулов называет прецедентными тексты, «значимые для тойили иной личности в познавательном и эмоциональном отношениях,имеющие сверхличностный характер, т.е.

хорошо известные и широкомуокружениюданнойличности,включаяеёпредшественникови73современников, и, наконец, такие, обращение к которым возобновляетсянеоднократно в дискурсе данной языковой личности» [Караулов 1987].Г.Г.Слышкин понимает прецедентные тексты шире, сняв некоторыеограничения, выделенные Ю.Н.Карауловым. Во-первых, по мнениюГ.Г.Слышкина, можно говорить о текстах прецедентных для узкого кругалюдей - для малых социальных групп (семейный прецедентный текст,прецедентный текст студенческой группы и т.д.). Во- вторых, существуюттексты, которые становятся прецедентными на относительно короткий сроки не только неизвестны предшественникам данной языковой личности, но ивыходят из употребления раньше, чем сменится поколение носителей языка(например, рекламный ролик, анекдот) [Слышкин 2000].Е.А.Земская считает, что прецедентными могут быть тексты,включенные в текст в неизменном виде (цитация) и в трансформированном,переиначенном (квазицитация), поскольку они хорошо известны широкомукругу лиц, обладают свойством повторяемости в разных текстах [Земская1996].Н.Д.Бурвиковаивысказывания,В.Г.Костомаровявляясьвполагают,структуреисходногочтопрецедентныетекстазаголовком(названием), инициальным предложением фрагмента, абзаца, текста,конечным предложением текста, аккумулируют его прецедентность,свёртываясь до соответствующей сильной позиции: до заголовка, доэтапногопредложения,свёртыванияавторыдоконечногоназываютпредложения.текстовойредукциейЭтотпроцесс[Костомаров,Бурвикова 1994].Кромеприсутствиявсильнойпозиции(чтоявляетсядлявысказывания в большинстве случаев прекрасной возможностью остаться вкультурной памяти) желательно ещё, чтобы, как подчёркивают авторы,высказывание относилось к разряду «универсальных».

Универсальные жевысказывания-какформапроявлениякатегорииобобщённости -самодостаточны для понимания, автосемантичны. Отражая общеизвестные74истины, они естественно и легко изымаются из контекста; универсальныевысказывания обычно афористичны, ближе всего стоят к пословицам [Тамже]. Диапазон прецедентных текстов очень широк. Это и стихотворные ипрозаическиецитаты,названияхудожественныхпроизведений,кинофильмов, пословицы и поговорки, крылатые выражения, строки изизвестных песен, названия популярных песен, фразы из кинофильмов,спортивные лозунги, библейские выражения.Наиболеесистемноеиобширноеисследованиефеноменапрецедентности и прецедентных явлений представлено в работах В. В.Красных, Д.

Б.Гудкова, И. В. Захаренко. Данные исследователи вводятболее широкий термин - «прецедентный феномен» (ПФ). Прецедентныефеномены являются «ядерными» элементами когнитивной базы. Такимобразом, в работах этих исследователей поставлен вопрос о когнитивнойсущности ПТ, тогда как Ю. Н. Караулов делает акцент на ихпрагматической природе.ПФмогутпрецедентноебытькаквысказываниевербальными-значимые(прецедентноедлякультурыимяилиимяиливысказывание, восходящие к определенному культурному тексту илиситуации) и невербальными (прецедентный текст или прецедентнаяситуация).

ПФ имеют определенные инварианты восприятия (инвариантвосприятия прецедентного имени и инвариант восприятия прецедентноговысказывания),хранящиесявкогнитивнойбазелигвокультурногосообщества.В нашем исследовании мы опираемся на данную концепциюпрецедентных феноменов, так как она представляется нам наиболееубедительной и логичной. Среди прецедентных феноменовразличаютследующие:Прецедентный текст – законченный и самодостаточный продуктречемыслительной деятельности; (поли)предикативная единица; сложныйзнак, сумма значений компонентов которого не равна его смыслу; ПТ75хорошознакомлюбомусреднемучленунационально-культурногосообщества; обращение к ПТ может многократно возобновляться в процессекоммуникации через связанные с этим текстом ПВ и ПИ [Гудков, Красных,Захаренко 1997] К числу ПТ принадлежат произведения художественнойлитературы (напр., «Faust», «Die Leiden des jungen Werthers» для немецкойлингвокультурнойобщности),текстыпесен,рекламы,анекдотов,политические публицистические тексты и т.д.Прецедентная ситуация – некая «эталонная», «идеальная» ситуация,связанная с набором определенных коннотаций, дифференциальныепризнаки которой входят в когнитивную базу; означающим ПС могут бытьпрецедентные высказывания и прецедентные имена (напр., падениеБерлинской стены) [Красных 2002:52].Прецедентное имя (ПИ) – индивидуальное имя, связанное или сшироко известным текстом, как правило, относящимся к прецедентным(напр., Печорин, Теркин), или с прецедентной ситуацией (напр., ИванСусанин); это своего рода сложный знак, при употреблении которого вкоммуникации осуществляется апелляция не к собственно денотату, а кнабору дифференциальных признаков данного ПИ; может состоять изодного (напр., Ломоносов) или более элементов (напр., Куликово поле,«Летучий голландец»), обозначая при этом одно понятие [Гудков 1998:5253].

Так, для носителей немецкого языка выражение der deutsche Michel,включающее собственное имя Michel, является шутливо-ироничнымпрозвищем немецкого мещанина. Женское имя собственное Liese являетсячастью составного прецедентного имени Trödelliese, которое характеризуетлицо женского пола, отличающегося медлительностью, сродни русскому«копуша».

К прецедентным именам относятся Астерикс и Обеликс,которые часто становятся персонажами рекламы (см. Приложение 2, № 9) икарикатуры (Приложение 1, карикатура № 35).Прецедентноевысказывание(ПВ) – репродуцируемыйпродуктречемыслительной деятельности; законченная и самодостаточная единица,76которая может быть или не быть предикативной; сложный знак, суммазначений которого не равна его смыслу; в когнитивную базу входит самоПВ как таковое; ПВ неоднократно воспроизводится в речи носителей тогоили иного языка. К числу ПВ принадлежат цитаты из текстов различногохарактера, в том числе и трансформированные (напр., в рекламеиздательства: Ich schreibe, also bin ich.

Ich drucke, also bin ich. (см.Приложение 2, реклама № 21).Так, любовь немцев к порядку нашла свое отражение в пословицах:- Ordnung ist das halbe Leben посл. порядок – душа всякого дела- Ordnung muß seinHeilige Ordnung, segensreiche Himmelstochter святой порядок –благословенный сын небес.Фразеологические единицы нередко содержат в себе дополнительныесмысловые оттенки, являющиеся результатом национального видения мираили культурно-исторического развития народа, и таким образомимплицируют национальные особенности концептуализации реальнойдействительности.

К таким лексическим единицам можно отнести:а) национальные имена собственные и их производные: Hinz undKunz;б) уникальные компоненты, не встречающиеся вне фразеологическойединицы:Zeter und Mordio.В зависимости от степени известности представителям разныхкультур связи выделяют:1. Социумно-прецедентные феномены – феномены, известные любомусреднему представителю того или иного социума, знания и представления оних входят в когнитивную базу, например: in Saus und Braus.2.

Национально-прецедентные феномены – феномены, известныелюбому среднему представителю того или иного национально-культурногосообщества, национально-детерминированные, представления о них входятв когнитивную базу. Так, в рекламе велосипедов устойчивое сочетание77«Drahtesel» fahren, имеет лингвокультурную специфику («Drahtesel» название газеты австрийского клуба велосипедистов).3. Универсально-прецедентные феномены – феномены, известныеподавляющему большинству современных людей, знания и представления оних входят в «универсальное когнитивное пространство» [цит.

по Караулов2002: 23], например, изображение Арнольда Шварцнеггера в немецкойрекламе пищевой добавки для наращивания мышечной массы, Астерикс иОбеликс.Согласно приведенной классификации только один тип прецедентныхфеноменов–универсально-прецедентные-можетбытьпонятпредставителями других культур, остальные – национально-прецендентныеисоциумно-прецедентные, - вомногихслучаяхпростонеизвестныпредставителям иных культурно-языковых сообществ или социальныхгрупп.С помощью включения в креолизованный текст прецедентногофеномена осуществляется дополнительная смысловая нагрузка сообщенияза счет определенных фоновых знаний, актуализирующихся при прочтениитекста, в котором он использован.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методика использования креолизованных немецкоязычных текстов как средства формирования лингвокультурологической компетенции студентов- германистов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее