Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1146681), страница 4

Файл №1146681 Автореферат (Диагностическая и прогностическая значимость нарушений углеводного обмена в оценке лечения острого деструктивного панкреатита) 4 страницаАвтореферат (1146681) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

При субтотальном панкреонекрозе имело место поражение не только соседнихотделов железы, но и в сочетании «головка и хвост» (рис. 4).Рис. 4. Структура преимущественного поражения ПЖ при крупноочаговом и субтотальном ПН.Доля поражения головки ПЖ, по совокупности изолированного и сочетанного поражения,превалирует и составляет 43 (59,7%) случая, поражение тела отмечено в 26 (36,1%) ихвоста железы в 29 (40,3%) случаях. Локализация очага деструктивного пораженияопределяла развитие различных вариантов углеводных нарушений (рис. 5).Поражение головки железы сопровождалось в 71,4% случаев стрессорнойгипергликемией и в 61,9% - нарушением толерантности к глюкозе.

Некроз тела железы в42,8% случаев проявился нарушением толерантности к глюкозе и в 50% - сахарнымдиабетом. Наличие деструкции в хвосте поджелудочной железы проявлялось в 38%случаев развитием нарушения толерантности к глюкозе и в 72% - сахарного диабета вовремя или после стационарного лечения (p<0,025).Несмотря на более тяжелое состояние больных проспективной группы, за счетразработанного алгоритма удалось снизить у лиц с развившимися стойкими углеводныминарушениями частоту развития парапанкреатита с 55,0% до 41,0% и инфицирования15очагов деструкции с 26,1% до 23,1%, а в отдаленном периоде уменьшить частоту развитияпанкреатического свища с 6,8% до 2,2%.

Уровень летальности в ретроспективной группесоставил 14,5%, а в проспективной — 13,1%.При оценке качества проводимого лечения важны такие критерии как летальность,выживаемость и частота развития ранних осложнений. Также необходимо оцениватьсроки нахождения больных в ОАРИТ и в стационаре в целом.По нашим результатам, пребывание больных в ОАРИТ в целом увеличилось повремени с 10,6+9,3 (в ретроспективной группе) до 12,7+15,5 (в проспективной группе)суток (при p<0,0001). В группе с нарушением толерантности к глюкозе с 13,0+8,3 до20,3+23,1 суток. В остальных группах сроки лечения в отделении реанимациисущественно не изменились.

Сроки нахождения больного в стационаре в ретроспективнойСтандартные диагностические исследованияСтандартные консервативные лечебные мероприятияКонсервативное лечение(без оперативного вмешательства)Оперативное вмешательство(при наличии показаний)В послеоперационном периоде:Ранняя диагностика инфицирования очагов панкреонекроза.Подавление гиперферментемии, обусловленнойинтраперитонеальным и ретроперитонеальным источниками.Коррекция внешнесекреторной функции поджелудочной железы.ОДП без углеводных нарушенийГлюкозо-толерантный тест передвыпиской из стационараОДП с углеводными нарушениямиВедение больного совместно с эндокринологомКоррекция гипергликемииСтрессорная гипергликемияНарушение толерантности к глюкозеСахарный диабетДиспансерно-динамическое наблюдение эндокринологаРис.

6. Лечебно-диагностический алгоритм при остром деструктивном панкреатите (ОДП) снарушением углеводного обмена.16и проспективной группах статистически не изменились, составляя 32,7+29,2 и 29,7+25,8суток соответственно.На постгоспитальном этапе оценена частота развития углеводных нарушений послевыписки. В результате выявлено 80 из 144 человек (не учитывая случаи ранеесуществовавшегосахарногодиабета),находящихсянаучетеуэндокринологаполиклиники. Нарушение толерантности к глюкозе выявлено у 36 человек (из них - 27 порезультатам проспективного исследования) и сахарный диабет у 44 человек (из них - 21 порезультатам проспективного исследования).Выявление «слабых мест» в применяемом стандарте оказания медицинской помощипри остром панкреатите в стационарах (в частности, отсутствие методики ведениябольных ОДП с гипергликемией) позволили нам сформулировать предложения кстандартному лечебно-диагностическому алгоритму (рис.

6) и предложить несколькорационализаторских методик, которые также были внедрены в практику.Применение алгоритма позволило уменьшить частоту впервые выявленногосахарного диабета на постгоспитальном этапе в 4 раза (с 13,6% до 3,3%); при этом,увеличилась частота выявления нарушения толерантности к глюкозе в 1,5-2 раза (с 18,2%до 27,4%) при нахождении в стационаре. На постгоспитальном этапе реализация лечебнодиагностического алгоритма дала возможность выявить нарушение толерантности кглюкозе еще у 5,5% пациентов (p<0,001).Выводы1.Острый деструктивный панкреатит сопровождается развитием гипергликемическихнарушений. В результате ретроспективного и проспективного анализа историй болезнибольных с острым деструктивным панкреатитом выявлено наличие нарушенийуглеводного обмена при поступлении в стационар у 149 (83,2%) больных.

Нарушениетолерантности к глюкозе подтвердилось у 41 из них (27,5%), дебют панкреатогенногосахарного диабета - у 29 (19,5%), декомпенсация ранее существовавшего диабета - у 16больных (10,7%), в 63 (42,3%) случаях имела место стресс-гипергликемическая реакция,чтопозволяетрассматриватьнарушенияпанкреонекроза.17углеводногообменакакосложнения2.В хирургической практике приходится сталкиваться со сложной проблемой ведениятяжелых больных с ОДП, который обусловливает развитие системного воспалительногоответа на фоне гипергликемических нарушений. Тяжесть состояния больных спанкреонекрозом подтверждалась развитием ранних и поздних осложнений: перитонит 106 (59,2%) случаев, парапанкреатит – 108 (60,3%), оментобурсит – 61 (34,1%),формирование ложной кисты поджелудочной железы – 21 (11,7%), формирование свищей:панкреатического – 10 (5,6%), желудочного – 1 (0,6%), кишечного - 2 (1,1%);инфицирование очагов деструкции - 54 (30,2%) случая.3.Выявлена зависимость частоты хирургических осложнений и типов углеводныхнарушений.

В группе больных с первично возникшей гипергликемией выявлено большеосложнений (в том числе и гнойных) (перитонит на 24,1%, оментобурсит — на 10,7%,инфицирование очагов деструкции — на 11,4%, летальность — на 14,6%), чем в группебольных без гипергликемии и в группе больных с декомпенсацией ранее существовавшегосахарного диабета. У больных с нарушением толерантности к глюкозе и с дебютомсахарного диабета отмечено в целом более тяжелое течение (исходя из частоты развитияосложнений: оментобурсита, инфицирования очагов деструкции), чем в группе сострессорной гипергликемией.4.поРазработан лечебно-диагностический алгоритм, в который включены мероприятиядиагностике икоррекцииуглеводных нарушений,купированиюсистемноговоспалительного ответа.

Его применение позволило уменьшить частоту дебюта сахарногодиабета на постгоспитальном этапе (после 1 года с момента выписки) с 13,6% до 3,3% иповысить выявляемость нарушения толерантности к глюкозе с 18,2% до 27,4% нагоспитальном этапе и еще на 5,5% - на постгоспитальном этапе.5.Показаносоответствиегипергликемическогонарушения.локализацииПоражениеочагаголовкипанкреонекрозажелезыв71,4%характеруслучаевсопровождается стрессорной гипергликемией и нарушением толерантности к глюкозе в61,9%. Деструкция в хвосте поджелудочной железы у 38,1% больных сопровождалосьразвитием нарушения толерантности к глюкозе и у 72,2% - сахарного диабета во времяили после стационарного лечения.6.Применение лечебно-диагностического алгоритма позволило уменьшить у больныхс развившимися преходящими и стойкими углеводными нарушениями частоту развитияпарапанкреатита с 70,3% до 44,0% и инфицирования очагов деструкции с 35,9% до 28,0%.18Практические рекомендации1.При гипергликемических состояниях у больных с панкреонкрозом необходимоосуществлять: контроль сахарной кривой в течение всего процесса лечения, коррекциюнарушений углеводного обмена с момента их выявления, совместное с эндокринологомведение больных, проведение глюкозо-толерантного теста перед выпиской больного изстационара; при впервые выявленном сахарном диабете или при его декомпенсацииданный тест не проводится.2.При выявлении гипергликемии следует проводить раннюю коррекцию углеводногообмена инсулином: при гликемии выше 10-11 ммоль/л, производится расчёт на 5г глюкозы2-3 ед.

инсулина, т.е. в 500 мл 5% р-ра глюкозы необходимо добавлять 10-15 ед. инсулина;при гликемии ниже 10 ммоль/л - на 500 мл 5% р-ра глюкозы 5 ед. инсулина; либо введениеинсулина внутривенно дозатором с динамическим контролем уровня глюкозы крови.3.Направлять пациентов, перенесших панкреонекроз и имеющих нарушенияуглеводного обмена (включая стрессорную гипергликемию), в поликлинику длядиспансерно-динамического наблюдения у эндокринолога.СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИСтатьи в научных журналах, включенных в Перечень ВАКМинистерства образования и науки России1.Ивлев В.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Диагностическая и прогностическая значимость нарушений углеводного обмена в оценке лечения острого деструктивного панкреатита
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее