Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1146584), страница 4

Файл №1146584 Автореферат (Дискурсы сознания» и «дискурсы о сознании» в «новой волне» литературы постмодернизма) 4 страницаАвтореферат (1146584) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Связанность опыта сознания и языковых оболочек приводит квозникновению проблемы дискурса. Появляется многомерность в сознании,определяющая картину мира, в которой задействованы все возможные механизмы- и дискурса, и символа, и ноэмы, и различных дисциплин. Каждая временнаяразвертка имеет свою конфигуративность и, утрачивая основное направлениенарративности времени, тем самым ослабляет интенсивность, единичность Я.Принимая формы ментальных процессов, язык фактически замещает собойноэмы, благодаря чему разворачивается предметность опыта и конституируется«объективное» время, которое проистекает и воплощается в «истории», наррации,рассказе.Подобныйрассказразворачиваетконтинуальноепространствоидентификации не только событий, людей, пространств, но и, что представляется,самым важным, структурность самоидентификации.Глава 2. Дискурс сознания структурализма и постмодернизма.

Втораяглавапосвященаанализуструктуралистскогодискурсасознанияиегопроявлению в литературе постмодернизма.В первом параграфе (Структуралистские концепции, воспринятыелитературой) рассматривается понятие текста и его взаимодействие с автором.Для структуралистов в художественном произведении не может быть формы,композиции, структуры, логически выстроенного повествования, поскольку они, сих точки зрения, отсутствуют в действительности. Текст существует сам по себе,являясьпорождениемнеструктурированногогипертекстуальностьтолькоиэтовнутреннегоавторскогонеоформленного.избыточность,мира,такжеИнтертекстуальность,нагромождение,фрагментарность,эклектичность, застывшее броуновское движение текстов.

Текст перестает бытьфеноменом определенным образом упорядоченной реальности, содержащей19литературные признаки сюжета, композиции и характеров. Для автора несуществуетразницымеждуфактамидействительности,собственнымифантазиями, своим и чужим текстом. Автор - это не тот, кто управляет ходомдействия, а фигура, часто включающая себя в повествование на равных с другимигероями. Поскольку истины не существует, он может предложить свой взгляд намир наряду с прочими точками зрения. Ролан Барт провозгласил «смерть автора»,на смену которому пришел «записывающий», скриптор.Таким образом, литературный текст понимается как самодостаточноеявление, включающее в себя два равнозначных процесса - письмо и чтение.Именно текст становится местом встречи автора и читателя, скриптора иреципиента,каждыйдействительностьиизкоторыхдейственностьсосвоейпроизведения,стороны,являясьобеспечиваетравноценнымиусловиями его существования.

До текста и вне его нет ни послания, с которымавтор намеревается обратиться к читателю, ни самого автора, ни читателя. Дляписателя его произведение рождается в процессе письма, для читателя - впроцессе чтения, нигде более оно не существует. Любое прочтение феноменовкультуры - в том числе, и в буквальном смысле: в случае художественнойлитературы, - является, с точки зрения структурализма, семиотической операциейпо преимуществу. Поскольку нам никогда не удастся избавиться от господстваязыка, единственная возможность свободного существования homo urbanus(человека городского) состоит в том, чтобы снимать «все пленки смысла»,обнаруживая многочисленные коннотации, распознавать семиотические коды,играть с языком, противопоставляя однозначной интерпретации множественноевидение.В структурализме слово потеряло связь не только с определенной системойкультуры и морали, но и с непосредственной реальностью, став, по сути,симулякром,пустойоболочкой,лишеннойисторическисложившегосяиситуативного содержания.

Дискурс сознания личности становится проявлениемдискурса, аллегорией сознания, потому что Я вынуждено говорить о себе черездискурсивные формы, интенцию, бессознательное, потому что мир выглядит как20пространство Другого, где все о Другом, любая фиксация Я не более чем фильтрпонятийной сетки различного синтаксиса, Я распадается на фрагменты, становясьвиртуальным. Язык утрачивает свою однородность, перейдя в различныедискурсивные практики.Вовторомпараграфевзаимообусловленность(Постмодернизм)постмодернизмаилитературы.рассматриваетсяВпункте2.1.(Постмодернизм в литературе: характерные черты этого направления)определяется, что постмодернизм - это единственное течение, окончательноперечеркивающее гуманистическую модель и ставящее перед собой задачупредставить мир как абсолютный хаос, который и является для него объективнойреальностью.

Постмодернизм позиционирует собственный стиль как выражениехаоса, в котором не существует никакой формы, никаких границ, никакойнаправленности, никакого определенного пространственного, временного илиисторического измерения. Он содержит в себе огромное многообразие традиций истилей, но все это осколки разбитых целостностей. И, вместе с тем, именно вэтой неупорядоченной множественности объективно содержится творческийпотенциал этого направления, так как каждый «осколок» нагружен имманентнымему идеологическим и эстетическим смыслом, и, таким образом, в формированииновой картины мира оказывается задействованным весь культурный опытчеловечества.Постмодернизм вовсе не однороден и не однозначен. С одной стороны,декларируя непознаваемость мира, он все же является экспериментальной формойотражения новой реальности и тем самым относится к исторически закономернымлитературным течениям.

С другой стороны, считая мир хаосом, отвергает многиеродовыеэтическиепризнакилитературы:императивы,канон,традиционнуюгносеологичность,эстетику.онтологичность,Известныйамериканскийисследователь современной культуры Ихаб Хасан, озаглавивший одну из своихработопостмодернизме«РасчленениеОрфея»,называетэтотечение«антилитературой», преобразующей художественные образы в «антиформы».21Постмодернизм не различает «правду и вымысел, прошлое и настоящее,обязательное и необязательное».2.2.Художественныеприемыпостмодернизма.Впостмодернизмотсутствуют понятия мимесиса, целостности, гармонии, единства многообразия,подобиячастногоиобщего,бинарностиоппозиций,закономерности,иерархичности. Почти все характерные признаки постмодернизма имеют в своейоснове принципы множественности, нелинейности и хаотичности: деканонизациятрадиций,гибридизацияжанров,множественностьчеловеческих«я»,карнавализация, ирония, пародия, игра, интертекстуальность, плюрализм поэтики,множественность точек зрения и интерпретаций текста, коллаж, символыпустыни, лабиринта и пр.

Считается общепринятым, что в постмодернизмеэстетика подавляет этику. Но точнее было бы утверждать, что постмодернизмразрушает и эстетику, и этику в их традиционном понимании. Текст перестаетбыть феноменом определенным образом упорядоченной реальности, содержащейлитературные признаки сюжета, композиции и характеров. В игровом контекстепостмодернизма кардинальным образом изменилось отношение к нравственнымабсолютам.Причинуэтогонужноискатьврадикальныхизмененияхмировоззренческих парадигм. Во-первых, в сохраняющемся поляризованноммышлениипроизошелперевес,сталопочтиаксиомойутверждениеопреобладании злого начала в мире и человеческой природе. Во-вторых,параллельно росло понимание неразрывности, тесной взаимосвязи добра и зла,что,по-видимому,можетвернутьсовременноемышлениекболеесбалансированной картине универсума, так как постмодернистская идеологияфактически сделала зло тотальным.

В постмодернистских мирах отсутствуетвсякая упорядоченность, деконструкция распространилась и на эстетическиеканоны,ейподверглисьПостмодернизм,сюжет,включающийвкомпозиция,себявсехарактерыипредшествующиесамязык.традиции,парафразирует их, пародирует, переосмысляет и пересоздает, играет с ними,может подменять ими реальность, выхолащивать их содержание и делать упор на22внешней форме. Целостность традиции при этом разрушается, как разрушается иее историчность и линейность.2.3.Постмодернистскоехудожественногопроизведения,понятиесоздающийинтертекстуальности.внутренниймирдискурсаЯзыиобладающий авторитарностью, подводит к понятию интертекстуальности.

Всевосприятие человеческой культуры сводится в единый интертекст, который всвою очередь является предтекстом любого вновь появляющегося текста.Интертекстуальность во многих произведениях превращается в произвольное ибессистемноецитированиеразновременных,принадлежащихкразнымкультурным системам текстов, лишенных временной и эстетической иерархии инаходящихся в одной горизонтальной плоскости, где они уравниваются, образуямножественность, тяготеющую к хаосу.В главе 3.

Дискурс сознания и дискурс о сознании: проявления иаспекты в литературе «новой волны» постмодерна анализируется типологияжанра«новойволны»,его литературныеособенностии взаимосвязьсконцепциями постмодернизма. В первом параграфе (Характерные чертыпостмодернизма в литературе «Новой волны») рассматривается появлениежанра «новой волны», его отличие от общего жанра научной фантастики,историческая обусловленность появления данного жанра, истоки и основныетемы, представленные художественными произведениями известных и не оченьавторов. Следует заметить, что выстроить четкую систему особенностей,свойственных «новой волне» и отличающих это направление, от научнойфантастики, крайне сложно, но те особенности, на которые оказал влияниепостмодернизм, несмотря на многоплановость и разнообразие произведений,можно проследить: это, прежде всего, необязательность увлекательного сюжета,он может быть абсурдистским, разрушающим все правила и каноны жанра.Свойственная постмодернизму эстетика шока и использование символа какхудожественного приема, использование слэнга, причем как существующего, таки фантастического, встречается почти во всех работах «нововолнистов».23Литературапостмодернизмаинтересоваласьчеловекомскореекакинструментом, а ни один серьезный текст «новой волны» не может быть прочитанв отрыве от контекста эпохи и авторских концептуальных построений, которыегораздо более связаны с культурологическим настоящим, чем у постмодернистов.Проблема существования, недовольство культурой и цивилизацией, ожиданиеапокалипсиса, страх перед будущим и поиски мира внутри человеческойличности неминуемо должны были проникнуть в фантастический жанр.

Характеристики

Список файлов диссертации

Дискурсы сознания» и «дискурсы о сознании» в «новой волне» литературы постмодернизма
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее