Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1146542), страница 7

Файл №1146542 Автореферат (Россия и Япония от контактов к взаимодействию) 7 страницаАвтореферат (1146542) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Судзуки), и впродюсерских проектах (А.А. Адасинский, М.М. Шемякин, В.И. Полунин), в кино (А.Н.Сокуров) и даже при создании новых музыкальных инструментов и исполнительскойпрактики, например, «Матрёмин» («Matryomin») – электроинструмент, созданный МасамиТакеути (Masami Takeuchi) в 1999 году на основе двух «русских изобретений» – матрёшкии терменвокса. В целом, заимствование (как древняя практика обновления культуры ипокрытия собственных дефицитов) и синтез продолжают служить распространениюдиффузных процессов в области искусства.Пониманиесовременногоэтапасближениякультуркакосуществлениекультурного синтеза позволяет фиксировать ещё один тип кросс-культурного творчества,который подвластен людям или творческим коллективам, имеющим достаточно глубокиезнания и компетенции как минимум в двух национальных художественных традициях.

Взависимости от квалификации авторов это условие позволяет создавать гармоничныепроизведения, синтезирующие культуры и на предметном, и на символическом, и намировоззренческом уровнях. К числу удачных попыток синтеза художественныхтрадиций Японии и России можно отнести перформансы «Академии тишины», театра«Derevo», балет Михайловского театра «Принцесса Луны или Такэтори-моногатари»,музыкальные композиции японской группы «Hide-Hide» (солисты группы ИсигакиХодэки и Оноэ Ходэки).В четвертом параграфе 2.

4. «Формы мировоззренческого обмена» обобщаетсяпрактика современных гуманитарных институтов, деятельность которых направлена навзаимное постижение культур; представляются современное состояние ЯпонскойПравославной Церкви и новые формы религиозной идентичности, получившиераспространение в России.Среди главных центров изучения русской культуры в Японии следует назватьТокийский государственный университет, Токийский университет иностранных языков,Токийский институт русского языка, университет Васэда, университет Дзюти (София),Осакский государственный университет, Осакский институт иностранных языков,22Хоккайдскийгосударственныйуниверситет,университетСаппоро,институтславяноведения в Саппоро15.

Традиционные центры российского японоведения: Институтвостоковедения РАН, Москва; Институт мировой экономики и международныхотношений РАН, Москва; Институт Дальнего Востока РАН, Москва; Институт стран Азиии Африки при МГУ, Москва; Восточный факультет СПбГУ, Санкт-Петербург; Восточныйфакультет Дальневосточного государственного университета, который с 1994 г. имеетфилиал в г. Хакодатэ. Помимо академических институтов взаимному изучениюспособствуют партнерские общества – Центр международных дружеских обменов(ЦМДО), Общество Япония – Россия (ОЯР)16, Общество Россия – Япония17, Обществояпоно-российскихсвязей(ОЯРС)18,которыефактическипредставляютсобойсвоеобразные клубы любителей языка и культуры.

Анализ деятельности действующихинститутов показывает, что в отличие от советских времен российское государствофактически устранилось от участия в распространении русской культуры в Японии.Отечественное японоведение (академическое и стихийное) существует лишь за счетэнтузиастов, которые своими исследованиями обеспечивают глубину, осмысленность иэффективность взаимодействий в других сферах культуры.Свои посреднические функции в межкультурном диалоге продолжает выполнятьЯпонская Православная Церковь, которая сегодня имеет три епархии: ВосточноЯпонскую, Западно-Японскую и Токийскую.

Епископские кафедры находятся в Сендае,Токио и Киото. Восточно-Японская епископия объединяет районы, называемые Хоккайдои Тохоку. Она расположена в северной части Хонсю и включает префектуры Аомори,Акита, Мияги и Фукусима. Церкви Хакодате и Сендая наиболее значительные вВосточно-Японской епархии. Их значимость основана на исторической преемственности,ведь именно здесь начиналась миссионерская деятельность св. Николая, основавшегоЯпонскую Церковь. Церковь в Хоккайдо была отреставрирована в 1970 году, в Сендае –перестроена в 1998 году. Токийская епархия включает районы Канто и окрестностиТокио. Предстоятель Автокефальной Японской Церкви имеет свою резиденцию вкафедральном соборе Воскресения Христова в Токио. Западно-Японская епархиярасположена в Киото, древней столице Японии.

В нее входят Кюсю, Сикоку, Санин иСанио. Самая значительная по размерам церковь в Западно-Японской епархии находитсяв Осаке. Церковь в Кагосима расположена в самой отдаленной части о. Кюсю.По данным «Кирисутокё нэнкан» («Христианский ежегодник») в 1998 году вЯпонии было: католиков – 452993 человек (священнослужителей – 9613, церквей – 1068);является национальным центром координации Славянско-Евразийских исследований, сотрудничает сучеными и научными организациями, проводит конференции, предоставляет стипендии и программыобмена, публикует результаты деятельности на страницах журнала Acta Slavica Iaponica16«Нитиро кёкай» является правопреемником Общества «Япония – СССР», в Японии действуют 72филиала.17более 30-ти отделений в России18«Нитиро корю кёкай» является преемником Общества японо-советских связей, организованного в 1965году.

Общество ставит своей целью развитие связей между гражданами Японии и России в областикультуры, искусства, науки, образования, промышленности, внешней торговли.1523протестантов – 206002 человека (священнослужителей – 2184, церквей – 1726),(православных – 9903 человека (священнослужителей – 31, церквей – 69). В 2000 г.Японскую Православную Церковь посетил Святейший Патриарх Московский и всея РусиАлексий. 14 мая 2000 г. состоялась интронизация епископа Даниила (Нусиро) ивозведение его в сан митрополита всея Японии.

В 2012 г. по его приглашению прибыл вЯпонию Патриарх Московский Кирилл. Исследование показало, что современные успехиПравославной церкви в деле распространения российской культуры среди японцев весьмаскромные, а служение осуществляется в духе сохранения традиций, заложенныхНиколаем Японским.С принятием законов «о свободе совести» и «свободе вероисповеданий»,свидетельствующих о прекращении идеологического контроля в России, началосьзнакомство с живыми религиозными традициями Японии.

Отсутствие опыта религиозноговзаимодействия, доверие к федеральным СМИ, наивность граждан, накопивших запродолжительный атеистический период «духовный голод», вовлекли тысячи россиян вдуховную корпорацию «АУМ Синрикё», в скором времени дискредитированнуюсобственной деятельностью античеловеческой направленности. Пример позитивногоопыта – встреча с живыми дзен-буддийскими традициями, о которых ранее в России былоизвестно лишь благодаря работам Д.Т. Судзуки, Е.В. Завадской, Т.П. Григорьевой, Н. В.Абаева. В результате данного взаимодействия стали понятны многие культурныепрактикиЯпониикак традиционные медитативные,так иэтико-политические,художественные, прикладные. Знания, которые фактически любую деятельностьпозволяют интерпретировать как «путь», и проживать жизнь как спонтанный иинтуитивно осознанный творческий акт, ведущий к сатори, оказались востребованы.Среди российских граждан нашлись те, кто принял это Учение, что привело квозникновениюДзен-центров,мирнососедствующихсдругимибуддийскиминаправлениями, распространившимися в крупных российских городах 19.Японско-российские взаимодействия сегодня проявлены практически во всехсферах культуры.

Охлаждаясь геополитической неопределенностью, они, тем не менее,скрепляются экономическими связями, а также развитием коммуникационных иинформационных технологий. Взаимный интерес к культурным традициям и творческомусотрудничеству в последние десятилетия дополняется полноценным мировоззренческимобменом, что взаимно обогащает восприятие культурной реальности. Тенденцииисторического развития межкультурных отношений между нашими странами (отконтактов к взаимодействию) свидетельствуют о том, что дальнейшее развитие связейокажется полезным, как для России, так и для Японии.Взаключенииподводятсяитогииформулируютсядиссертационного исследования.19Алексеев-Апраксин А.М.

Буддизм в Петербурге. СПб., 2006.24основныевыводыОсновные выводы и положения диссертационного исследования изложены вследующих публикациях:в изданиях Перечня ВАК Минобрнауки РФ:1. Афанасьева Л.В. Россия и Япония: взаимодействие религиозных институтов // ВестникОрловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования.

–Орёл, 2013, № 4 (33). – С. 187 – 189. – 0,45 п.л.2. Афанасьева Л.В. Взаимодействие России и Японии в театральной сфере // Научноемнение: научный журнал / Санкт-Петербургский университетский консорциум. – СПб.,2013. – № 10. – С. 102 – 107. – 0,6 п.л.3. Афанасьева Л.В. Восприятие русской культуры в Японии в конце XIX – начале XX века// Научное мнение: научный журнал / Санкт-Петербургский университетский консорциум.– СПб., 2014. – № 1. – С.105 – 109.

– 0,6 п. л.В других рецензируемых научных изданиях:4. Афанасьева Л.В. Культурный обмен между Россией и Японией в современности //Studia Culturae. Вып. 19. – СПб., 2014. – С. 177 – 182. – 0,6 п.л.5. Афанасьева Л.В. Русская составляющая в японской культуре // Парадигма: Очеркифилософии и теории культуры. Под ред. проф. М.С. Уварова – СПб., 2006. – С. 101 – 107.– 0,4 п.л.6. Афанасьева Л.В. Русско-японский диалог в пространстве повседневности // Диалогкультур – 2006: Болонский процесс, язык, культура, бизнес.

Материалы V международнойнаучно-практической конференции. Под научной ред. А.Ю. Чукурова. – СПб., 2006. – С.49 – 51. – 0,25 п.л.7. Афанасьева Л.В. Русская пресса о японской культуре // Средства массовой информациив современном мире: Молодые исследователи: Доклады V межвузовской научнопрактической конференции студентов и аспирантов. Под ред. А.С.

Быковой. – СПб., 2006.– С. 92 – 93. – 0,25 п.л.8. Афанасьева Л.В. Основные центры изучения русской культуры в Японии. От истоковдо современности // Вестник молодых ученых (серия: исторические науки). – СПб., 2006,№ 2. – С. 225 – 230. – 0,6 п.л.25.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
438,99 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее