Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1146183)

Файл №1146183 Автореферат (Государственная и общественная деятельность А.С. Норова)Автореферат (1146183)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

На правах рукописиЧистикова Екатерина АлександровнаГОСУДАРСТВЕННАЯ И ОБЩЕСТВЕННАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬ А.С. НОРОВАСпециальность 07.00.02. – Отечественная историяАвтореферат диссертации на соискание ученой степеникандидата исторических наукСанкт-Петербург2016Работа выполнена на кафедре истории России с древнейших времён до XX векаИнститута истории ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственныйуниверситет».Научный руководитель:Выскочков Леонид Владимировичдоктор исторических наук, профессорИнститута истории ФГБОУ ВО «СанктПетербургскийгосударственныйуниверситет»Официальные оппоненты:Акульшин Пётр Владимировичдоктор исторических наук, профессор,заведующийнаучно-образовательнымцентромисторико-гуманитарныхисоциально-экономических исследованийФГБОУ ВО «Рязанский государственныйуниверситет им. С.А. Есенина»Скрыдлов Андрей Юрьевичкандидат исторических наук, научныйсотрудник сектора истории РоссийскойАкадемии наук и научных учрежденийСанкт-ПетербургскогофилиалаИнститута истории естествознания итехники им.

С.И. Вавилова РАНВедущая организация:ФГБУ «Российская национальнаябиблиотека».Защита диссертации состоится « 28 » сентября 2016 года в « 16.30 »часов на заседании совета Д 212.232.57 по защите докторских и кандидатскихдиссертаций на базе Санкт-Петербургского государственного университета поадресу: 199034, Санкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5, Институт истории,ауд. 70.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке имениМ.

Горького Санкт-Петербургского государственного университета (199034,Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7 – 9) и на сайте университета: http: //www. spbu.ru.Автореферат разослан « 15 » августа 2016 г.Учёный секретарь Диссертационного совета,доктор исторических наук, профессорА.В. Петров3ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы. Изучение вопроса о роли личности в историиявляется одним из наиболее обсуждаемых и спорных в современномнаучном обществе. Личность в определённой степени оказывает влияниена различные исторические события, а также на деятельностьгосударственных или общественных организаций.

Особенное положение вучреждении занимает его руководитель, чьё мнение или действие можетоказать существенное и решающее значение.А.С. Норов служил в Министерстве внутренних дел, занимал постминистра народного просвещения, Председателя Археографическойкомиссии, был членом различных обществ. На протяжении жизни он издалмножество научных и литературных трудов. Несмотря на столь обширнуюгосударственную и общественную работу, А.С. Норов как личность,чиновник, как культурный и научный деятель пока не обратил на себядостаточного внимания исследователей.Изучение биографии А.С. Норова поможет составить портретгосударственного и общественного деятеля эпохи Николая I иАлександра II.Цель исследования – анализ государственной и общественнойдеятельности А.С.

Норова. В связи с поставленной целью в диссертациибыли определены следующие задачи:- выявить и проанализировать основные этапы биографииА.С. Норова;- определить характерные черты дворянской семьи на примересемейства Норовых;- выявить и исследовать основные направления, характерныеособенности и результаты государственной деятельности А.С. Норова;- показать эволюцию А.С. Норова как государственного деятеля;- рассмотреть общественную деятельность А.С. Норова и показать еёзначение для российского общества;- определить типические и особенные черты А.С. Норова какроссийского министра середины XIX в.Объектом исследования избран жизненный путь А.С. Норова.Предметом исследования является государственная и общественнаядеятельность А.С.

Норова.Хронологическиерамкиисследования.Вдиссертациирассматривается период 1795 – 1869 гг. – время жизни и деятельностиА.С. Норова.Методологические основы исследования. При написаниидиссертационной работы были использованы методологические принципыисторизма, объективности и системности научного анализа. В работеприменялись традиционные методы исследования при изучении4биографий:историко-биографическийипросопографический.Использование в диссертации общенаучных и специальных историческихметодовисследования:историко-генетического,проблемнохронологического, структурного, статистического, позволяет болееподробнопроанализироватьгосударственнуюиобщественнуюдеятельность А.С. Норова. Изучение биографии невозможно безприменения психологического подхода, который помогает лучше понятьмотивы, желания А.С. Норова, а также выявить его отношение кполитическим, экономическим и иным событиям в стране.Степень изученности темы.

Заявленная тема в целомисследователями не изучалась, однако её отдельные сюжетырассматривались в работах учёных как в дореволюционное, так и всоветское и постсоветское время.В изучении темы можно выделить следующие периоды:Первый период: начало 1860-х гг. – 1917 гг. Исследователи этогопериода, в основном, сосредоточены на изучении служебной деятельностиА.С. Норова в Министерстве народного просвещения.В Российском государственном архиве литературы и искусства(РГАЛИ) хранится записка неизвестного автора об итогах деятельностиА.С. Норова на посту министра народного просвещения.

Этот небольшойочерк написан через пять лет после отставки А.С. Норова с должностиминистра, то есть в 1863 г. Автор отметил то, о чём впоследствии забывалимногие исследователи: из пяти лет министерства А.С. Норова почти тригода выпало на годы Крымской войны. Это привело к уменьшениюфинансирования, в том числе и Министерства народного просвещения, чтомогло не отразиться на развитии сферы образования. В запискеохарактеризованы основные направления деятельности министерства приА.С. Норове. Особенно автор выделяет развитие женского образования:«…с другой стороны представлялась не менее настоятельная надобностьразработать ещё не тронутые стороны общественного образования, какнапример – воспитание женщины, конечно не в том смысле, как вопросэтот разрешался казёнными институтами и десятками частныхпансионов»1. Скорее всего, этой фразой автор хотел подчеркнуть важностьполучения образования девушками из среднего сословия, для которых приА.С.

Норове стали открываться женские училища наподобие мужскихгимназий. Итак, ещё при жизни А.С. Норова началось исследование егоминистерской деятельности. Возможно, именно эта записка стала первойисследовательской работой о Аврааме Сергеевиче как министре народногопросвещения.Заметка неустановленного лица о деятельности А.С. Норова в должности министра народногопросвещения за 1853-1858 гг. // РГАЛИ. Ф. 349.

Оп. 1. Ед. хр. 31. Л. 4.15В РГАЛИ хранится ещё одна работа, посвящённая биографииА.С. Норова и также составленная неизвестным автором2. К сожалению,нам неизвестна и дата написания этой статьи. Вероятно, она былаподготовлена не раньше 1884 г., так как в тексте приводятся воспоминаниятакже не установленного нами лица, написанные им через 30 лет послевстречи с А.С. Норовым в 1854 г. Биография А.С. Норова составлена вположительных тонах. В ней отмечаются заслуги А.С.

Норова в качествеминистра, паломника-путешественника и выдающегося библиофила.Автор подчёркивает значение А.С. Норова в воспитании молодогопоколения: «Не бесплодно было такое влияние Авраама Сергеевича намолодёжь. Тому поколению, которое во время министерства А.С. Норовабыло учащееся, выпала счастливая доля стать исполнителем великихпреобразований России в царствование императора Александра II»3.Именно это поколение, по мнению автора, сыграло важную роль впроведении крестьянской и земской реформ, а также проявило себявыдающимися героями в Крымской войне. Автор биографии отмечаетрелигиозно-патриотическое воспитание молодёжи в министерствоА.С.

Норова. Также автор статьи указывает, что во время своегоминистерства А.С. Норов предпринял множество поездок для осмотраучебных заведений России. В своём министерском доме он любилсобирать различных сановников, профессоров, а также студентов. В такиевечера, проходившие у А.С. Норова, стиралась разница в возрасте и вобщественном положении и рождались дискуссии о благе отечества.Принципиально важной для историографии является статья прозаикаи публициста А.П.

Чехова, в которой он пишет, что все воспоминания оминистре народного просвещения «сходятся на том, что А.С. Норов былчеловек добрейшей души, но в то же время обладал замечательнойбесхарактерностью и отличался отсутствием самостоятельности, воли ирешимости»4. Это утверждение А.П. Чехова основывается фактическилишь на дневнике писателя А.В. Никитенко, на который он частоссылается. Отношение А.В.

Никитенко к А.С. Норову было двойственным:с одной стороны, он ценил и уважал его человеческие качества, с другойстороны, плохо отзывался о его служебной деятельности и считал егочеловеком подневольным. Таким образом, А.П. Чехова можно считатьродоначальником в историографии создания образа А.С. Норова какличности бесхарактерной и безвольной.С опорой на статью А.П. Чехова и под её влиянием вэнциклопедическом словаре Брокгауза и Ефрона была помещенанебольшая заметка о А.С. Норове, с краткой биографией АвраамаСергеевича и характеристикой его служебной деятельности.

О его службе234Биография А.С. Норова, составленная неизвестным автором // РГАЛИ. Ф. 349. Оп. 1. Ед. хр. 2.Там же. Л. 3.Чехов А.П. Авраам Сергеевич Норов // Исторический вестник. СПб., 1895. Т. 61. № 8. С. 386.6в Министерстве там написано: «Современники Н. рисуют его человекомдобрым, отзывчивым, проникнутым хорошими стремлениями, но вместе стем бесхарактерным, предоставившим всё управление ведомствомнародного просвещения посторонним лицам, вследствие чего важнейшиевопросы воспитания и образования оставались в пренебрежении»5.В дореволюционном «Справочном словаре о русских писателях иучёных, умерших в XVIII и в XIX столетиях» А.С.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
768,94 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6546
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее