Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145924), страница 12

Файл №1145924 Диссертация (Изучение роли рецептор-подобной киназы К1 гороха в контроле формирования симбиотических субклеточных структур) 12 страницаДиссертация (1145924) страница 122019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Выделение ДНК бактерий.Плазмидную ДНК E. coli выделяли из 3 мл ночной культуры клеток методомщелочного лизиса (Birnboim, Doly, 1979) или с помощью коммерческих наборов длявыделения плазмидных ДНК QIAGEN или Silica. Выделенные плазмиды вводили в клеткиDH5α методом химической трансформации (Inoue et al., 1990).2.13. Приготовление электрокомпетентных клеток Agrobacterium.Штамм агробактерий высевали на чашку с TY, выращивали двое суток при 28ºC.

В3 мл жидкой среды TY (без CaCl2) вносили одну колонию с чашки, инкубировали ночь нашейкере 220 об/мин при 28ºC. В 100 мл среды TY (без CaCl2) вносили 1 мл ночной культурыи выращивали при +28 ºC до OD600=0.6-0.8. Затем культуру охлаждали на льду 30 минут,переносили в центрифужные стаканы и откручивали при 3500 об/мин, 15 мин, +4 ºC.

Далеевсе манипуляции проводили строго на льду. Среду сливали и ресуспендировали осадок в100 мл стерильной холодной деионизированной воды. Затем центрифугировали при 3500об/мин, 15 мин, +4 ºC. Воду сливали и ресуспендировали осадок в 50 мл стерильной49холодной деионизированной воды. Снова центрифугировали при 3500 об/мин, 15 минут, +4ºC.

Удаляли воду и ресуспендировали осадок в 20 мл глицерола (8,7%, готовили надеионизированной воде). Далее центрифугировали при 3500 об/мин, 15 мин, +4 ºC.Глицерол удаляли и ресуспендировали осадок в 200 мкл холодного 8.7% глицерола.Полученные клетки фасовали по 40 мкл, замораживали в жидком азоте и хранили при -80ºC.2.14. Временная трансформация листьев Nicotianabenthamiana.Штаммы A. Tumefaciens LBA 4404 или GV3101::pMP90 (RK), несущие векторы дляэкспрессии полноразмерных генов, кодирующих LysM-РПК, были использованы дляинфильтрации в листья N.

benthamiana. Бактериальные культуры выращивали в жидкойсреде TY при 28ºC в течение ночи. Затем культуры откручивали при 3000 об/мин иресуспендировали в буфере (10 мМ MES-KOH, 10 мМ MgCl2 и 0.5 мМ ацетосирингон) доплотности культуры OD600 = 0.5. Для трансформации брали нижние листья (2-3 лист отземли). Иголкой от инсулинового шприца делали небольшой прокол в листьях. В шприцнабирали бактериальные культуры и, прижимая к месту прокола, вводили бактерии в лист(по 1 мл культуры в лист). Для ко-трансформации бактериальные культуры смешивали всоотношении 1:1.

Растения анализировали через 48 – 96 часов после инфильтрации.Локализацию белков в листьях после трансформации анализировали с помощьюконфокального лазерного сканирующего микроскопа (LSM 510 META NLO, CarlZeiss,Германия).2.15. Выделение белков из листьев N. benthamiana, электрофорез белков в ПААГи вестерн-блот гибридизация.Для подтверждения синтеза полноразмерных белков LysM-РПК в листьях N.benthamianaпосле трансформации проводили выделение белков, электрофорез белков вПААГ и вестерн-блот гибридизацию с соответствующими антителами.1-2 трансформированных листа растирали в фарфоровой ступке с жидким азотом,ресуспендировали в буфере (0,1 MMES-KOH, 0,1 мМ PMSF, 1 мМ MgCl2, 1 мМэтилендиаминтетрауксуснаякислота,0,1%сахароза,3%этиленгликоль),центрифугировали 1000 об/мин в течение 20 мин при +4ºC.

Осадок убирали, собраннуюнадосадочную жидкость переносили в чистый эппендорф и центрифугировали при 16000об/мин в течение 45 мин при +4ºC. Жидкость убирали, осадок промывали исходным50буфером, откручивали его 16000 об/мин в течение 45 мин при +4ºC и растворяли в 100 мклисходного буфера, добавляли равный объем буфера для нанесения на гель (200 мМ TrisHCl (pH 6.8), 400 мМβ-меркаптоэтанол, 4% додецилсульфат натрия, 0,01% бромфеноловыйсиний, 40% глицерол).Белковые пробы разделяли в 12 % ПААГ с 0,1% ДСН по методу Laemmli (Laemmli,1970).

Разделение белков проводили в системе для электрофореза Mini-PROTEAN 3компании BioRad (США) при силе тока 15-25 мА на гель в течение 1,5-2 ч.При Вестерн-блот гибридизации белки после разделения в ПААГ переносили нанитроцеллюлознуюмембрану(0,45мкм)спомощьюсистемыMiniTrans-Blot(BioRad,США) по инструкции производителя. Для проверки полноты переноса белковпроводили окрашивание мембран Понсо 4R. Далее проводили гибридизацию с антителами.Для этого мембрану промывали при постоянном перемешивании на шейкере 3DSunflowermini-shaker (Biosan, США) 2 раза по 10 мин в буфере TBS (50 мМ Трис-HCl, pH8.0, 150 мМ NaCl), затем 2 раза по 15 минут буфером T-TBS (50 мМ Трис-HCl, pH 8.0, 150мМ NaCl, 0,05% Tween-20).

Мембрану инкубировали в растворе, содержащем 1% бычийсывороточный альбумин (БСА) в течение ночи при +4 ºC. После этого проводилиинкубацию с антителами - в 0,5% растворе БСА в течение 2 ч. После этого мембрануотмывали 2 раза по 15 мин буфером T-TBS, 2 раза по 10 мин буфером TBS. Связавшиеся сантителами белки выявляли с помощью хемилюминесцентного метода(BioRad, США). Всеинкубации с антителами проводили при комнатной температуре. Для выявления белковиспользовали следующие антитела: моноклональные анти-FLAGM2 антитела, меченыепероксидазой хрена (horseradishperoxidase, HRP) (Sigma-Aldrich, США) в разведении 1:5000или кроличьи поликлональные анти-RFP антитела (Thermo Scientific, США) в разведении1:2000, с последующей обработкой анти-кроличьими антителами мечеными HRP (SigmaAldrich, США) в разведении 1:5000.

Анти-GFP антитела меченые HRP (Invitrogen, США)также использовались в разведении 1:5000. Молекулярный вес белков определялисравнением с белковым маркером Page Ruler ladder (Thermo Scientific, США).2.16. Трансформация растений с помощью A. rhizogenes.Для изучения роли LysM-РПК К1 гороха была проведена трансформация мутантовRisNod4 и K24 по гену sym37 (близкий гомолог гена К1), а также мутантной линии 817 погену k1. Трансформацию растений гороха осуществляли с помощью штамма A.

rhizogenesArqua1. Штаммы агробактерий, используемые для трансформации, выращивали на твердойсреде TY в течение 2 суток при температуре +28ºC. Семена гороха стерилизовали (см.51раздел 2.4), проростки переносили на свет в коробках, содержащих жидкую среду Jensen иинкубировали в течение двух-трех дней до раскрытия нижних листьев (+21°C, влажности60% и режиме день/ночь 16/8 часов). У проростков главный корень обрезали в областигипокотиля, а на место среза наносили бактерии, содержащие генетическую конструкциюpK7WG2D-K1 или pK7WG2D-Sym37 (положительный контроль) и pK7WG2D-GUS(отрицательный контроль).

Трансформированные проростки помещали в стеклянную банкус твердой средой Jensen, накрывали ватным диском, смоченным в воде, накрывали фольгойиинкубировали в течение 10-12 дней в фитотроне при +21°C, влажности 60% и режимедень/ночь 16/8 часов. После формирования каллуса растения переносили на средуEmergence (cостав (г/л): 2.5 KNO3 , 0,4 MgSO4 × 7H2O , 0,3 NH4H2PO4, 0,2 CaCl2 × 2H2O, 0,01MnSO4 × 4H2O, 0,005 H3BO3, 0,001 ZnSO4 × 7H2O, 0,001 KI, 0,0002 CuSO4 × 5H2O, 0,0001NaMoO4 × 2H2O, 0,0001 CoCl2 × 6H2O, 0,015 FeSO4 × 7H2O, 0,02 Na2EDTA; 1× UM-Cвитамины (Diaz et al., 1989) (мг/л): 100 мио-инозитол , 5 никотиновая кислота , 10пиридоксин-HCl , 10 тиамин-HCl, 2 глицин; 1% сахароза и 3 мМ2-(N-морфолино)этансульфоновой кислоты (pH 5.8) для формирования корней, содержащейантибиотик цифотоксин (150 мкг/мл) для подавления развития агробактерий.

Через неделюрастения переносили на среду Emergence без антибиотика на 4-5 дней для развития корней.Образовавшиесякорнипросматривалинафлюоресцентныммикроскопе(StereoDiscoveryV8, CarlZeiss), нетрансгенные корни удаляли. После этого растенияпереносили в горшки с вермикулитом, инокулировали R. Leguminosarum bv.viciaeCIAM1026 (OD600 = 0,1 – 0,2). Растения находились в вентилируемых горшках, укрытыхпленкой, при температуре +22°C и режиме день/ночь 16/8 часов. Анализ формированияклубеньков проводили на 28 дпи.2.17.

Анализ взаимодействия белков с помощью дигибридной дрожжевойсистемы.Для оценки взаимодействия белков использовали дигибридную дрожжевую системуна основе набора Invirogen, США.2.17.1. Приготовление электрокомпетентных клеток дрожжей.Штамм дрожжей S. cerevisiae MaV203 рассевали на чашку с YPD, выращивали двоесуток при 28ºC. В 3 мл жидкой среды YPD вносили одну колонию с чашки, инкубировалиночь на шейкере 220 об/ при 28ºC. В100 мл среды YPD вносили 1 мл ночной культуры и52выращивали при +30 ºC до DO600=1. Затем культуру охлаждали на льду 30 мин, переносилив центрифужные стаканы и откручивали при 3500 об/мин, 5 мин, +4 ºC.

Далее всеманипуляции проводили строго на льду. Среду сливали и ресуспендировали осадок в 100мл стерильной холодной деионизированной воды. Затем центрифугировать при 3500об/мин, 5 мин, +4 ºC. Воду сливали и ресуспендировали осадок в 50 мл стерильнойхолодной деионизированной воды. Снова центрифугировали при 3500 об/мин, 5 мин, +4 ºC.Удаляли воду и ресуспендировали осадок в 20 мл 1M сорбитола. Далее центрифугировалипри 3500 об/мин, 5 мин, +4ºC. Сорбитол удаляли и ресуспендировали осадок в 200 мклхолодного 1M сорбитола. Полученные клетки фасовали по 80 мкл и хранили при -80 ºC.2.17.2. Приготовление селективных сред для анализа.Полная синтетическая среда для дрожжей состоит из источника азота, источникауглерода и раствора, содержащего незаменимые аминокислоты и нуклеиновые кислоты.Для селекционных целей добавляли в среду отдельно приготовленные аминокислоты(лейцин, триптофан, гистидин).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее