Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145493), страница 5

Файл №1145493 Диссертация (Экспериментальное исследование и моделирование электродных процессов в пленках проводящих и редокс-полимеров) 5 страницаДиссертация (1145493) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Согласно этому подходу, окислениеили восстановление плёнки редокс-полимера состоит из нескольких стадий,включающих в себя перенос заряда с электрона на прилегающий к нему слойредокс-центров и последующее движение электронов в/из объёма пленки,сопровождающеесявходомиливыходомзарядкомпенсирующихионов,поддерживающих электронейтральность фазы полимера [89; 90].Принимая во внимание, что устанавливается электронное равновесие награнице металл/полимер и ионное равновесие на границе полимер/раствор,процесс электрохимического допирования может быть описан уравнением:( 1.13 ),где А- - ионы в растворе;РТ0 — восстановленная форма полимера.Подстрочные индексы m, s и р указывают на соответствующие фазы:металл, раствор или полимер. Согласно уравнению ( 1.13 ), окисление полимера31сопровождается входом противоионов А- внутрь полимерной фазы длякомпенсации увеличения электрического заряда полимера.

Обратный процесспроисходитпривосстановленииполимеров(дедопировании).Падениепотенциала на границе раствора/полимер в решающей степени зависят отсоотношения между концентрациями противоиона и одноименно с окисленнойформой полимера заряженного иона (коиона) внутри плёнки. При достаточнонизком уровне допирования полимера эти концентрации значительно превышаютэлектронный заряд, и удовлетворяют условию локальной электронейтральности.Тогда упомянутый выше скачок потенциала практически равен поляризацииэлектрода. В обратном случае концентрация коионов является незначительной посравнению с концентрацией противоиона, так что условие электронейтральностивыполняется за счёт баланса электронного и ионного заряда в толще плёнки.

Вэтом случае скачок внешнего межфазного потенциала быстро меняется за счётустановившегося равновесия.Длярешениямодельнойзадачииспользуетсяусловие равновесия,записанное как равенство электрохимических потенциалов анионов в плёнке и вобъёме раствора, что позволяет выразить концентрацию анионов в плёнке:( 1.14 ),Условие электронейтральности в объёме полимера означает, что( 1.15 ),Химический потенциал полярона PT+ в пределах всей области вариаций егобезразмерной концентрации, θ = [PT+] / [PT+]m, может быть записан в следующейформе, принимая во внимание верхний предел этой концентрации внутриполимера:,где[PT+]m -предельнаяконцентрацияполярона,которая( 1.16 )зависитотспецифических особенностей (электронных, структурных и других.) полимернойпленки, а также от свойств растворителя и противоиона.

Аналогичные32соотношения для химических потенциалов электрона в металле и полимере даютдругое уравнение( 1.17 ),Сочетаниеэтихсоотношенийприводиткквадратномууравнениюдляконцентрации полярона:( 1.18 ),где( 1.19 ),В соответствии с уравнением ( 1.19 ), форма циклических вольтамперограмм независит от концентрации раствора фонового электролита, кривая в целомсдвигается на 118 мВ в сторону менее положительных потенциалов придесятикратном увеличении концентрации раствора электролита.

Уравнение( 1.19 ) дает явное выражение для степени допирования полимера:( 1.20 ),где( 1.21 ),Из этого уравнения можно определить безразмерный фарадеевский ток IF( 1.22 ),Qp = Qp0, заряд плёнки, Qp0 – его максимальная величина и v – скорость разверткипотенциала.Альтернативнаямодель,учитывающаяфазовуюприродуиэлектронейтральность плёнки, была предложена Лавироном [91]. Согласно этоймодели предполагается, что изменение потенциала электрода E приводит к33изменению скачка потенциала на границе металл/полимер, в то время как падениепотенциала на границе раствор/полимера остается неизменным. Выражения дляконцентрации полярона θ и фарадеевского тока IF, полученные в рамках этоймодели, следующие:( 1.23 ),( 1.24 ),Сравнение расчётных вольтамперных кривых, полученных в рамках этих двухмоделей, приведено на Рис.

1.8аРис.1.8.Теоретическиециклическиевольтамперограммыполимер-модифицированных электродов, кривая 1 получена по уравнению ( 1.22 ), кривая 2- ( 1.24 ) [90].1.3 Постановка задачиКак видно из приведенного выше краткого литературного обзора, кнастоящему времени накоплен огромный массив экспериментальных данных,34относящихся к различным типам электродов, модифицированных плёнкамипроводящих полимеров. В то же время известные теоретические подходыограничиваютсяприменимы кмоделированиемидеальныхсистемадсорбционным монослоям илии,соответственно,гипотетическим идеальнооднородным плёнкам. В связи с этим возникают значительные ограничения прииспользовании таких моделей для описания реальных систем с особоймикроструктурой (пористость, шероховатость), сложным строением межфазныхграниц,(впервуюочередьграницыполимернаяплёнка/электролит)ивыраженной неоднородностью (как молекулярной, так и фазовой - в случаекомпозитных материалов). Принципиально то, что имеющиеся модели неучитывают химической природы протекающих в полимерах окислительновосстановительных процессов: для них неразличимы редокс-полимеры ипроводящие полимеры с высокой степенью делокализации заряда.

Для учёта всехперечисленных выше особенностей реальных объектов требуется разработка иэкспериментальная проверка новых модельных представлений, включающихописание процессов транспорта заряда в сплошных, пористых и неоднородныхплёнках проводящих полимеров. Одновременно возникает необходимость вполучении систематического массива новых экспериментальных данных дляразных типов проводящих и редокс полимеров и установлении соответствиямежду полученными модельными соотношениями и экспериментальнымирезультатами.Цельюнастоящегодиссертационногоисследованиясталамодификация модельных представлений о переносе заряда в проводящихполимерах с учётом особенностей реальных систем и их апробация на основепредставленных в литературе и полученных впервые экспериментальных данных.35Глава 2.Учёт процессов, протекающих на границах раздела фаз.2.1 Влияние замедленной инжекции носителей заряда наэлектрохимические свойства полимерных плёнок.Как было показано в предыдущем разделе, основной прогресс в описанииэлектрохимических свойств электродов, модифицированных слоями проводящихи редокс- полимеров, был достигнут благодаря учёту фазовой структуры плёнки,то есть выполнения условия электронейтральности в толще полимера, а такженаличия областей с разделением заряда на двух границах раздела: междуполимером и инертной подложкой, с одной стороны, и раствором электролита, сдругой.

Такая модель предполагает компенсацию зарядов в плёнке за счётинжекции в неё противоионов из раствора. При этом их концентрация в толщеполимера будет отличаться от равновесной концентрации в растворе. В реальныхсистемах возможно также образование ионных устойчивых ассоциатов (то естьсвязывание противоионов с фрагментами плёнки), что обычно не учитывается примоделировании гомогенных полимерных плёнок. Подробно эти процессы былиисследованы соискателем учёной степени с соавторами на примере поли-офенилендиамина и поли-о-аминофенола [92; 93].Модифицированные плёнками поли-о-фенилендиамина (ПФД) и поли-оаминофенола (ПАП) электроды представляют интерес благодаря возможности ихиспользования в электрохромных устройствах [94; 95], сенсорах [96-98],катализаторах [99] и системах защиты металлов от коррозии [100]. Как модельнаясистема такие полимеры интересны благодаря известной стехиометрии реакцийокисления-восстановления.

В частности, было показано, что плёнки ПАФ и ПФДв кислых растворах допируются исключительно ионами гидроксония [101-103], вотличииотполитиофеновиполипирролов,впроцессахокисления-восстановления которых принимают участие анионы фонового электролита [104],или полианилина, который может быть допирован и катионами гидроксония, ианионами [105].

Считается, что при протекании окислительно-восстановительных36реакций в плёнках ПАФ и ПФД происходит протонирование/депротонированиеатомов азота полимеров [101; 102; 106; 107], как изображено на Рис. 2.1.(а)NN+e-, +H+NNHnn+e-, +H+HNNHn(б)OO+e-, +H+NnNHnРис. 2.1. Схема окислительно-восстановительных превращений поли-офенилендиамина (а) и поли-о-аминофенола (б).Согласно представленной схеме, возможно присутствие в толще полимерадвух, свободной и связанной, форм ионов водорода. Например, можнопредположить, что часть ионов водорода настолько сильно связана с атомамиазота полимерной цепи, что не участвуют в поддержании электропроводностиплёнки.

Наличие подобных «ловушек» для зарядкомпенсирующих ионов былопродемонстрировано также Воротынцевом для случая плёнок полипиррола [108].Частичное теоретическое описание такого феномена дано в работах [108-110].Согласновысказанным авторами цитируемыхработ предположениям, в37результате связывания противоионов с фрагментами полимера возникаетдисперсия ёмкости плёнок при понижении частоты переменного тока, что можнонаблюдать при помощи спектроскопии электрохимического импеданса (ЭИС).При достаточно высоких частотах приложенного к электроду переменногонапряжения равновесие между связанными и свободными противоионаминаступить не успевает, и, соответственно, концентрация свободных протоновоказывается существенно ниже, чем определённая из степени допированияполимеров.

В то же время при более низких частотах изменения потенциалаустанавливается равновесие между концентрацией противоионов в свободной исвязанной формах. Таким образом, упомянутая концентрация свободныхпереносчиковзарядастановитсячастотнозависимойи,следовательно,частотнозависимыми оказываются и все величины, зависящие от даннойконцентрации, такие, как низкочастотная ёмкость.

Характеристики

Список файлов диссертации

Экспериментальное исследование и моделирование электродных процессов в пленках проводящих и редокс-полимеров
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее