Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145120), страница 39

Файл №1145120 Диссертация (Методология и инструментарий предметно-ориентированного моделирования) 39 страницаДиссертация (1145120) страница 392019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Исключаются группы клонов, состоящие только из XML и не содержащие текста: не ставилось задачи организовывать повторное использование XML-разметки.4. Исключаются группы клонов, являющиеся общеупотребимыми словосочетаниями «that is», «there is a» и т.д.; эти фразы не являются содержательными. Для исключения таких групп клонов был создан словарь,каждая группа проверяется на принадлежность этому словарю.Поиск по оставшемуся тексту. После выполнения поиска клонов и фильтрации результатов мы имеем набор клонов A1.

После этого мы удаляем из237документа все клоны, входящие в A1, вновь запускаем CloneMiner и получаем набор клонов A2. К A2 мы снова применяем шаги 1–4, и получаем наборA3. Далее, мы объединяем наборы A1 и A3, считая это конечным результатом. Такой повторный поиск может давать существенные результаты, в частности, из-за исключения пересекающихся групп. Эксперименты (см. ниже)показали, что многократный поиск по остаткам не даёт значимого улучшениярезультатов.Рефакторинг. Для каждой найденной группы клонов пользователь можетвыполнить операции рефакторинга — выделение информационного элементаили выделение для включения в словарь. После выполнения операции даннаягруппа клонов исключается из набора, координаты оставшихся клонов пересчитываются с учётом произведённых рефакторингом изменений в документе.

Перед выполнением операций рефакторинга представленный алгоритмпреобразует выбранные клоны в корректные XML-фрагменты, восстанавливая балансировку открывающих и закрывающих тегов в клоне и в окружающем тексте, из которого извлекается клон. Однако при этом возможны случаи, когда такая балансировка меняет внешний вид документа — например,вставка дополнительного закрывающего/открывающего тега, обозначающегопараграф, даёт в конечном тексте лишний параграф (два параграфа вместоодного).Программный инструмент. Представленный процесс поиска клонов реализован в виде программных средств, интегрированных с DocLine и Eclipse.Созданный инструмент позволяет обнаруживать клоны в документах, редактируемых при помощи DocLine — поиск клонов включён как одна из операций рефакторинга в редакторе DRL.

Инструмент также позволяет осуществлять навигацию по группам клонов и перемещение по исходному тексту, длятого чтобы можно было наблюдать, в каких контекстах встречается клон.Наконец, есть возможность извлекать все клоны выбранной группы как подлежащие повторному использованию элементы.238На рис.

4.31 показан процесс навигации по найденным в документе группам клонов и клонам и контекстное меню, предлагающий выделить группу винформационный элемент или поместить её в словарь.Рис. 4.31. Навигация по клонамКроме инструмента редактирования и навигации был реализован рядвспомогательных инструментов, позволяющих собирать статистику по количеству и характеру найденных клонов и выдавать отчёты в табличном виде.Эти инструменты генерируют отчёты в формате HTML, которые легко можно импортировать в различные пакеты для последующей обработки средствами электронных таблиц. Вспомогательные инструменты реализованы наязыке Python и интегрированы в среду DocLine. Пример отчёта показан нарис.

4.32.239Рис. 4.32. Пример отчёта по группам клоновДля апробации предложенного подхода было проведено три серии экспериментов. Первая серия заключалась в запуске инструмента на небольших,искусственно документах, специально созданных для этой цели: в этих документах было точно известно количество клонов. Инструмент обнаружил всеклоны.Вторая серия экспериментов была посвящена эффективности поиска клонов по оставшемуся тексту.

Для этого мы использовали фрагменты открытойDocBook-документации для 15 Java-проектов с открытым исходным кодом(15 документов в среднем по 1300 строк). Поиск по оставшемуся тексту увеличил количество групп клонов на 5–10%, однако на 1,5% уменьшил длинуклонов. По итогам тестирования мы заключили, что данный приём позволяет, в основном, находить короткие (по 2–5 токенов) клоны и может быть полезен для поиска в документации повторяющихся терминов. Дальнейшее повторение этого шага не дало значимых результатов, так как маленькие группы клонов редко пересекаются, а поиск по оставшемуся тексту восстанавли-240вает, в основном, те клоны, которые были отброшены при фильтрации пересечений.Третья серия экспериментов была проведена для документации ядраLinux [337] (Linux Kernel Documentation, далее — LKD).

Документация LKDсостоит из 29 документов общим объёмом 870 Кб (25000 строк), документация написана в формате DocBook. Статистика приведена в таб. 4.3.Табл. 4.3. Количество найденных клоновМин. длина клонаКол. найденных групп клонов1356423543323275429623171508108Эксперименты показали, что фильтрация существенно снижает общее количество клонов, отбрасывая, в основном, малосодержательные клоны длиной 1 и 2 токена. В целом, с увеличением минимальной длины клона количество групп клонов значительно падает, как показано на рис. 4.33.18000160001400012000Групп найдено100008000Групп послефильтрации600040002000013579 11 13 15 17 19Рис. 4.33. Количество найденных в LKD групп клонов в зависимости от минимальной длины клонаПри анализе результатов были выделены следующие смысловые группыклонов. Термины (аббревиатуры, отдельные слова, словосочетания), которыеможно включить в глоссарий.

58 найденных в LKD групп клонов были241классифицированы как термины, при этом 30 состояли из одного токена, 28 — из двух, в среднем количество клонов в этих группах составило 11 вхождений. Гиперссылки (ссылки на веб-ресурсы). На практике оказывается полезным уметь находить в документации все гиперссылки и собирать их вединый список. Было найдено 8 групп клонов, состоящих из гиперссылок. Лицензионные соглашения.

Каждый документ LKD содержит лицензионное соглашение, основанное на фрагменте GPL [252]. Было обнаружено 6 групп таких клонов, содержавших по 2 клона в группе. Описание функциональности. Было получено 49 групп таких клонов,состоящих в среднем из 3,27 клонов. Примеры исходного кода. LKD содержит множество фрагментов исходного кода в качестве примеров. Наш инструмент нашёл 330 групптаких клонов, в среднем по 2,69 клонов в группе.Результаты экспериментов по смысловым группам клонов суммируются втабл. 4.4.Табл. 4.4. Результаты экспериментов по поиску повторов вдокументации ядра операционной системы LinuxКол-во группСр. кол. токенов в клонеСр.

кол. клонов в группеТерминыГиперссылкиЛицен.согл.581,48113211,2564,362Функциональность493,293,27Примерыкода3305,22,69Всего4514,433,56Не все найденные клоны удалось распределить по этим смысловым группам. Так, например, фрагмент «This document describes…» в LKD встречаетсячасто, но он не несёт самостоятельного смысла. Для таких случаев повторное использование, на взгляд автора диссертационной работы, может лишьусложнить XML-представление документа.

Эксперименты были ориентиро242ваны на семантическое повторное использование, что может позволить интегрировать предложенный подход с различными средствами управления вариативностью, а также с различными вариативными артефактами разработки — требованиями и свойствами (features), программным кодом и пр.2434.4 Модель КИТ-решения50Внедрение в компанию процесса управления ИТ-архитектурой, как правило, сопровождается созданием решения на базе EAM-инструмента и происходит, в большинстве случаев, в рамках специальных ИТ-проектов: даннаядеятельность выходит за рамки обычной деятельности компании и являетсядовольно сложной. Более того, хорошей практикой является регулярное проведение таких проектов. Данные проекты, как правило, поручаются сторонним компаниям, имеющим соответствующий опыт, однако сама компаниядолжна деятельно участвовать в таких проектах.Корпоративная ИТ-архитектура позволяет согласованно развивать ИТтехнологии, используемые компанией, осуществлять связь бизнес-задач иразработку/использование отдельных систем.

При этом задачи, возникающиепри анализе и разработке требований, проектировании, разработке и сопровождении информационных систем, переносятся на новый уровень, сочетаясь с задачами управления на корпоративном уровне. Ряд методологий разработки ПО отражают эту деятельность. Например, в спиральной модели (автор — B. Boehm) [181] первый шаг (первый квадрант спирали) включает всебя оценку альтернатив созданию новой системы. Эти альтернативы могутбыть следующими — покупка и внедрение готовой системы, использованиетехнологий типа ERP, разработка системы внутри компании или силами сторонней компании и т.д. Значительное внимание этому вопросу уделяет также CMMI [201]. Таким образом разработка ИТ-архитектуры лежит на стыкепрограммной инженерии и бизнес-инжиниринга.

В данной работе эта деятельность рассматривается со стороны программной инженерии: корпоративная ИТ-архитектура адресуется задачам создания/внедренияв бизнес-компании программного обеспечения; средства разработки/использования ИТ-архитектуры являются специфическими ИТ-решениями;50Материалы этого раздела следуют работе автора [64].244 проекты по созданию таких решений рассматриваются как ИТпроекты.Отметим, что созданное в ходе такого проекта описание ИТ-архитектурыкомпании не является самоцелью, неизменным артефактом.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,8 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Методология и инструментарий предметно-ориентированного моделирования
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее