Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145120), страница 35

Файл №1145120 Диссертация (Методология и инструментарий предметно-ориентированного моделирования) 35 страницаДиссертация (1145120) страница 352019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Вариантов ситуаций иразличных особенностей в рамках той или иной формальной процедуры может быть очень много — см., например, различные пакеты документов, которые пользователю надо подать для получения заграничного паспорта в связис его возрастом, отношением к воинской обязанности и т.д. Хотелось бы,чтобы пользователь получал только ту информацию, которая касается его ситуации.

В противном случае ему придётся просматривать большой объёмсведений в поисках нужной информации. Для достижения данной персонификации пользователю предлагается специальный элемент интерфейса, который задаёт ему ряд вопросов для того, чтобы очертить его ситуацию. Когдаситуация пользователя полностью определена, интерактивный советчик выдаёт инструкцию, описывающую действия, которые пользователю необходимо выполнить в связи с получением данной услуги. Пример интерактивного советчика для получения заграничного паспорта (в ситуации, когда поль-204зователь — это гражданин Российской Федерации, не достигший 14 лет)приведён на рис. 4.5.Рис.

4.5. Получение заграничного паспорта. Ответы на вопросы гражданина РФ, не достигшего возраста 14-ти лет.Инструкция, которую получит пользователь в данной ситуации (то естьперечень документов, условий и требований), представлена на рис. 4.6.Рис. 4.6. Получение заграничного паспорта: инструкция для гражданинаРФ, не достигшего возраста 14-ти лет205Вся информация по всем ситуациям, касающаяся данного сервиса, описывается в формате некоторого специального XML-языка, поддерживающегоразличные условные конструкции [122].

Пользователь «разрешает» эту формальную модель своими ответами на вопросы. Соответствующие вопросы иварианты ответов генерируются автоматически по той же спецификации.Рассмотрим детальнее интерактивные тексты. Как уже упоминалось выше, такой текст имеет специальную разметку, позволяющую отображать илине отображать те или иные фрагменты в зависимости от параметров, выбранных пользователем. Например, пользователь хочет узнать, какие необходимопредоставить документы для пересечения границы с Финляндией на автомобиле.

При этом у него есть возможность задать различные параметры ситуации: на собственном автомобиле он пересекает границу или нет, в какое время года он совершает поездку (весна–лето–осень или зима) и т.д. Соответствующий интерактивный текст изображён на рис.

4.7, на рис. 4.8 представлен тот же интерактивный текст, но уже с разрешёнными параметрами дляслучая, когда автомобиль принадлежит пользователю, а поездка совершаетсявесной, летом или осенью.206Рис. 4.7. Интерактивный текст: требования к автомобилю для пересеченияграницы с Финляндией, параметры не заданы207Рис. 4.8. Интерактивный текст: требования к автомобилю для пересеченияграницы с Финляндией, параметры заданыПерейдём к рассмотрению интерактивной карты — элемента пользовательского интерфейса, предназначенного для отображения на карте такихобъектов как магазины, музеи, отели, рестораны, парковки и т.д.

в соответствии с заданными пользователями условиями. Для каждого типа объектовможно выбрать город и дату предполагаемого посещения. Для указанногогорода на карте будут отображены работающие в этот день объекты, а такжеих описания. На рис. 4.9 показана интерактивная карта, показывающая доступные 8 августа 2012 года, в среду (летний день), достопримечательностиЛаппеенранты (шесть достопримечательностей), на рис. 4.10 — доступныедостопримечательности 8 декабря 2012 года, в субботу (зимний день, тридостопримечательности).208Рис.

4.9. Пример интерактивной карты:достопримечательности Лаппеенранты, доступные 8 августа 2012 годаРис. 4.10. Пример интерактивной карты:достопримечательности Лаппеенранты, доступные 8 декабря 2012 годаНаконец, рассмотрим интерактивный тест — компонента интерфейса, которая позволяет пользователю проверить свой уровень знаний по определённой теме. Пользователю предлагается электронный тест, который содержит209набор вопросов и соответствующих ответов (с вариантами).

Результат тестирования выдаётся как процент вопросов (по отношению к общему числу всехвопросов в тесте), на которые были получены правильные ответы. При этомприводится список ответов, данных пользователем, а также список правильных ответов. На рис.

4.11 представлен фрагмент теста на знание правил парковки в Финляндии, а на рис. 4.12 представлены результаты этого теста.Рис. 4.11. Фрагмент интерактивного теста «Парковка»210Рис. 4.12. Результат интерактивного теста «Парковка»2114.2 Модель для проектирования программно-аппаратных систем47Предложена модель конфигурирования и сборки продуктов семейства программно-аппаратных систем, для которого применимы (и используются) следующие подходы: общая база знаний об используемом оборудовании продуктов семейства; может быть создан (создан и используется) программный конструктор— множество базовых программных компонент, объединённых однойархитектурой: целевые продукты семейства строятся на основе этихкомпонент; программное обеспечение целевых систем в значительной степениопределяется конфигурацией их аппаратной части.Для разработки таких систем предлагается следующий метод.

Создаётсяописание всех программных компонент семейства (XML-описание). Создаётся описание всей аппаратуры, используемой в семействе (XML-описание).Создаётся отображение аппаратуры на программные компоненты (XMLописание). Спецификация оборудования продукта семейства производится спомощью предметно-ориентированного языка на основе базы знаний оборудования семейства. По этой спецификации автоматически создаётся множество программных компонент, необходимых для целевой системы, а такжеконфигурация экземпляров этих компонент и их связей (загрузочный образпрограммной части продукта).Спецификацию оборудования предлагается выполнять с помощью графического языка THCL (Telecommunication Hardware Configuration Language),специально разработанного автором в рамках данной модели.

Для работы сязыком предлагается графический редактор на базе Microsoft Visio, позволяющий задать конфигурацию оборудования с помощью THCL. Для работы с47Материалы данного раздела следуют работе автора [72].212базой знаний оборудования предлагается диалоговый редактор. Генераторконфигурации целевого ПО продуктов семейства является проектнозависимой частью технологии и должен создаваться для конкретной линейки.При этом созданные в графическом редакторе чертежи используются инженерами для сборки аппаратной части системы, а также в качестве отчётнойинженерно-конструкторской документации (графическая нотация языкаTHCL основана на стандарте единой системы конструкторской документации (ЕСКД) [24]). Схема программной части предложенной модели представлена на рис.

4.19.Язык моделирования THCL предназначен для создания принципиальныхсхем аппаратуры семейства систем. Начальный фрагмент абстрактного синтаксиса представлен на рис. 4.13 (полная метамодель и ее детальное описание содержится в приложении 1). Корневой сущностью языка THCL являетсякласс PLSpecification, который представляет все семейство продуктов. У этого класса есть следующие атрибуты: название семейства (PLTitle), краткоеописание семейства (PLDescription), имя руководителя разработки семейства(PLManager). Далее язык разбивается на две части.Первая часть (от класса PLModel и «ниже») имеет визуальную нотацию.Класс PLMModel включает средства для описания аппаратной части целевых систем.

Поскольку целевых систем в семейство входит много, то и экземпляров такой конструкции может быть много в рамках однойPLSpecification. Класс PLMModel имеет следующие атрибуты: имя целевойсистемы (PLMName); имя руководителя разработки системы (PLMManager).Для работы с этой частью языка был создан специальный редактор чертежейна основе Microsoft Visio.Вторая часть языка задаётся классом HTModel и предназначена для спецификации типов оборудования, используемого в данном семействе. Данныйкласс имеет один атрибут — HTMManager (имя менеджера, ответственногоза модель описания оборудования семейства).

Эта часть языка не имеет гра213фической нотации и поддержана специальным диалоговым редактором. Однако оба вида спецификаций связаны друг с другом — все конструкции начертежах имеют ссылки на соответствующие типы.Рис. 4.13. Фрагмент метамодели языка THCLРассмотрим основные элементы графической части THCL — блок, разъём,кабель, переходник, разветвитель.

Блок — это аппаратный функциональныйузел системы, например, микросхема, плата. У каждого блока есть маркировка, множество разъемов, а также имя и номер на чертеже. Имя используетсядля того, чтобы выделить какой-либо блок из остальных. Например, пусть всистеме два одинаковых DVD-проигрывателя и три одинаковых CD-плеера.Пусть CD-плеер и DVD-проигрыватель нужно поместить в одну стойку аппаратуры, тогда можно пометить блоки, изображающие эти элементы именем нужной стойки.

Номера блоков служат для облегчения навигации посхеме, составления различных технических документов, описывающих систему. Маркировка используется для различения различных видов оборудования. Например, у трёх одинаковых DVD-плееров маркировка будет совпадать, несмотря на то, что физически это разные объекты. Существенным вданном случае является то, что у них одинаковые технические характеристики, одинаковая документация.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,8 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Методология и инструментарий предметно-ориентированного моделирования
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее