Диссертация (1144847), страница 75
Текст из файла (страница 75)
В1921/22 г. кооперация участвовала в товарообменных операциях, поэтому накурсах изучали предмет «Счетоводство по товарообмену»1062.Первоначально в программах курсов преобладала кооперативнаятематика. Вскоре программы курсов были политизированы и подчиненыидеологической задаче нэпа: превратить кооперацию в «столбовую дорогу ксоциализму». В программы кооперативных курсов помимо счетоводства,экономической географии, обществоведения были включены вопросы:«Ленин о кооперации»; «Кооперация в эпоху военного коммунизма»;«Развитие нэпа в деревне и задачи кооперации», «Что такое кооперация ипочему она нужна крестьянству».
Эти вопросы изучались в первую очередь,затем шли специальные темы: Кооперация в области закупки и сбыта;Олонецкий кооператор. 1922. № 1. С. 27.Кооперация Севера. 1921. № 1. С. 21.1062Кооперация Севера. 1921. № 5–6. С. 34.10601061370Потребительская кооперация в деревне; Кооперативный кредит; Кооперативыв области коллективного земледелия; Кустарно-промысловая кооперация;Деревенская общественность и кооперация1063.Планомерное и систематическое проведение кооперативных курсовстало возможным при появлении твердой материальной базы и направлениясредств культфондов на кооперативное просвещение.
В 1925 г. Северосоюзчетыре раза проводил краткосрочные курсы от 4 до 14 дней, через которыепрошло 103 человека, в том числе 87 мужчин и 16 женщин. Возрасткурсантов был от 20 до 40 лет. В условиях постоянной нехватки и текучеститехнических работников кооперативов созыв таких курсов был «вполнецелесообразен»1064.Командировки на курсы способствовали повышению квалификацииработников кооперативов. Так, в Карелии в период с 25 октября 1925 г. по 1февраля 1926 г.
были проведены трехмесячные кооперативные счетоводныекурсы. Большинство лиц (33 человека из 39 курсантов), окончивших курсы,работало счетоводами в потребительских обществах. Благодаря обучению накооперативно-счетоводных курсах отчетность потребительских обществахулучшилась на 75%. В сентябре 1926 г.
на местах проводились районныекурсы-совещания, но «из-за невысокой явки курсантов желательныхрезультатов не дали»1065.В 1926 г. Архангельским губернским союзом (Архсоюзом) былоразработано «Положение о кооперативных курсах работников кооперации».Кооперативные курсы в Архангельске проводились «для углубленияпрактических и теоретических знаний у лиц, уже работавших в кооперации, атакже и в целях подготовки новых кадров кооперативных работников среднейквалификации (счетоводов, членов правления)».
Первые длительные курсыпроходили с 1 ноября 1926 г. по 31 июля 1927 г. Курсы находились в ведении1063Кооперация Севера. 1923. № 2-3. С. 24; Северный кооператор. 1926. № 1. С. 24.ГАВО. Ф. 140. Оп. 1. Д. 321. Л. 35.1065НАРК. Ф. Р-509. Оп. 17. Д.
7/80-а. Л. 50; Д. 7/77. Л. 28.1064371Архангельскогогубернскогоотделанародногообразованияиорганизационно-инструкторского отдела союза1066. (См. «Приложение 21»).Архсоюз проводил уездные и сельские кооперативные курсы. Так, в1927 г. кооперативные курсы прошли в селе Карпогоры Пинежского уезда. Восновном курсы, проходившие в разных районах Архангельской губернии,давали хороший результат, слушатели курсов свои знания применили вкооперативной работе1067.Архангельский губернский кооперативный совет на своем заседании 15сентября 1927 г. в ознаменование десятилетнего юбилея Октябрьскойреволюции решил устроить девятимесячные кооперативные курсы длянизовых кооперативных работников всех систем. Занятия предполагалосьначать в ноябре 1927 г., общее количество курсантов было определено в 60человек.
Для приема выдвигалось условие, чтобы «общее образованиепосылаемого товарища было в объеме не ниже школы I ступени». В первуюочередьнакурсыпринималисьработникикооперации.Накурсахиспользовались различные формы обучения – лекции, семинары, экскурсии,лабораторные и практические занятия по счетоводству1068.Всилупроизводственнойнеобходимостикурсыпообучениюработников прилавка в 1926/27 г. проводили Архангельское транспортноепотребительскоеобществоиАрхангельскийцентральныйрабочийкооператив. Учебный план был рассчитан на три месяца. Все курсанты былиразделены на две группы «Гастрономия» и «Мясо и рыба», которые изучаликак общие, так и специальные предметы1069.
(См. «Приложение 22»).В Архангельске для подготовки работников для торговых предприятийбыла открыта школа конторско-торгового ученичества с счетно-финансовымиторгово-кооперативнымпредставители1066отделениями.АрхангельскогоисоветМаймакскогоГААО. Ф. 362. Оп. 1. Д. 354. Л. 88–90.ГААО. Ф. 362. Оп. 1. Д. 418. Л. 161, 162.1068ГААО. Ф. 362.
Оп. 1. Д. 415. Л. 1; Д. 414. Л. 44, 49.1069ГААО. Ф. 701. Оп. 1. Д. 40. Л. 4.1067Вшколывходилицентральныхрабочих372кооперативов1070.Кооперативные курсы проводились при средних учебных заведениях.Так, с 15 января по 15 апреля 1925 г. проводились курсы при Вологодскомкооперативном техникуме. На курсах изучались предметы: Экономическаяполитика Советской власти; Экономическая география; Конституция СССР;Политико-просветительная и агрикультурная работа в деревне и роль в нейкооперации; История кооперации в России; Теория, организация и практикакооперации; Кооперативное право; Финансовое право; Общее счетоводство;Счетоводство разных видов кооперации (потребительской, маслодельной,кредитной,сельскохозяйственной).Статистикаиделопроизводство.Метрическая система.
Помимо этих дисциплин в программу курсов быливключены лекции по истории партии и советскому строительству 1071.Средства на курсы отпускались кооперативными районными союзамиСеверосоюзу. Лекторский состав находился под контролем губернскогокомитета партии, который выделил лекторов по экономической политике,советскому строительству, истории РКП(б). Вологодский политпросвет взялна себя чтение лекций о политико-просветительной и агрикультурной работев деревне. Лекции по кооперации и счетоводству читали преподавателикооперативного техникума1072.Подготовка кооперативных работников осуществлялась путем отправкикооперативамипотребительскойсвоихстипендиатовкооперацииввузынаправлялиитехникумы.слушателейнаСоюзыВысшиекооперативные курсы в Москву и Ленинград, Институт народного хозяйстваи Ленинградский кооперативный техникум.
Некоторые студенты получалистипендии Центросоюза. Так, в Ленинградском кооперативном техникуместипендиатом Центросоюза был студент из города Вельска Вологодскойгубернии И. Е. Пуварев. В 1924/25 г. в техникуме учился Н. П. Курчин изПетрозаводска. Студенты, обучавшиеся в столичных учебных заведениях,1070ГААО. Ф. 701. Оп. 1. Д. 38. Л. 26.ГАВО. Ф. 203. Оп. 1. Д.
4. Л. 27.1072ВОАНПИ. Ф. 1853. Оп. 8. Д. 182. Л. 90.1071373направлялись на практику в губернские и районные союзы. В 1924 г. изЛенинградского кооперативного техникума в Вологодский губернский союзпоехали практиканты Коканов, Соколова, Чесноков, Гуричев, Андреев, вАрхангельскийгубернскийсоюз–Журавлев,Сабуров,Попов,вЧереповецкий губернский союз – Горшков, в Вытегорский районный союз –студент Гашков1073.Для подготовки квалифицированных кадров кооперативные курсыпроводились областными союзами кооперации. К примеру, Северо-Западныйсоюз потребительской кооперации (Севзапсоюз) организовывал курсы попереподготовке участковых инструкторов окружных и районных союзов иотделений. Во второй половине 1920-х гг. в программах по переподготовкекооператоров стали преобладать общественно-политические вопросы, такиекак «Индустриализация промышленности», «Очередные задачи работы вдеревне».
В программу кооперативных курсов Севзапсоюза входила тема«Организационная и культурно-просветительная работа потребительскогообщества». Культурно-просветительная работа кооперации рассматриваласькак «метод вовлечения масс в кооперативное строительство»1074.На курсах Севзапсоюза, которые проводились в 1928 г. в Ленинграде,была организована секция инструкторов-культурников районных союзов.Слушатели получали знания об основах и организации кооперативнопросветительной, культурно-массовой культурно-бытовой работы, заочномобучении и кооперативном самообразовании, книжной торговле. На этикурсы были отправлены представители Каронегсоюза Д. Г. Андреева К. А.Багге, И.
В. Дубровин, В. П. Никитин. Все командированные, кроме И. В.Дубровина, были членами ВКП(б) и имели низшее образование. Толькокомсомолец И. В. Дубровин имел среднее образование1075.1073Центральный Государственный архив Санкт-Петербурга (ЦГА СПб). Ф. 3100. Оп.
1. Д. 77. Л.21, 22; Д. 79. Л. 65.1074НАРК. Ф. Р-509. Оп. 13. Д. 1/6. Л. 2, 3, 4.1075Там же. Л. 21–22.374Районные союзы также осуществляли подготовку инструкторовкультурников.Какправило,имибыличленыорганизационно-просветительных и ревизионных комиссий кооперативов. Впервые курсы попереподготовке членов организационно-просветительных комиссий былипроведены Карело-Прионежским союзом в Петрозаводске в период с 5 по 12июня 1928 г. (См. «Приложение 23»). Членам оргпросветкомиссий давалисьпрактическиесоветы,какорганизоватькооперативныйуголокиликооперативный кружок и составить примерный план его работы; какорганизовать; как организовать полку «Мать и дитя» или книжную полку вкооперативнойлавке.Лектораминакурсахбылизаведующийорганизационно-инструкторским отделом Каронегсоюза К.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
