Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141314), страница 12

Файл №1141314 Диссертация (Методические основы организации фармацевтической помощи детям, пострадавшим в условиях чрезвычайных ситуаций на региональном уровне) 12 страницаДиссертация (1141314) страница 122019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Разработка алгоритмов работы автоматизированной информационнойсистемы управления запасами лекарственных препаратов и другогомедицинского имущества, предназначенных для ликвидации медикосанитарных последствий чрезвычайных ситуацийВозможность функционирования АИС управления запасами ЛП и другогоМИм,предназначенныхдляЛМСПЧС,непосредственнозависитотиспользуемых в ней алгоритмов работы.В целях обеспечения максимальной готовности и удобства использования,запасы ЛП и другого МИм, предназначенные для использования различнымиформированиями СМК, должны быть заблаговременно распределены посоответствующим укладкам.

При этом конкретное размещение запасов ЛП и86другого МИм осуществляется, как правило, в специальных контейнерах,предназначенных для перевозок.Нами был разработан один из важнейших алгоритмов работы АИСуправления запасами ЛП и другого МИм, предназначенных для ЛМСП ЧС, –алгоритм оптимизации размещения данных запасов.Оптимизационная задача состоит в определении неизвестных величин xij(количество упаковок i-го ЛП и другого МИм, которые попадут в j-й типовойконтейнер) с учетом устанавливаемых ограничений по суммарному объему имассе ЛП и другого МИм.При математическом моделировании оптимизационной задачи размещенияЛП и другого МИм в типовые контейнеры в виде транспортной задачи линейногопрограммированиябылииспользованыследующиесоответствиямеждуэлементами данной задачи и элементами транспортной модели, представленные втаблице 4.9.Таблица 4.9 – Соответствие элементов оптимизационной задачи размещения ЛП идругого МИм по контейнерам и элементов транспортной моделиТранспортная модельПункт отправления iМодель размещенияКоличество ЛП и другого МИм, необходимыхдля укладки соответствующего формирования(бригады) СМКПункт назначения jКоличество типовых контейнеровПредложение ai в пунктеКоличество упаковок ЛП и другого МИм,отправления iкоторое требуется разместить по контейнерамCпрос bj в пунктеСуммарный объем ЛП и другого МИм,назначения jкоторые попадут в j-й контейнерСтоимость cij перевозки изМасса одной упаковки i-го ЛП и другого МИмпункта i в пункт j87В таблице 4.10 приведен пример исходных данных вышеуказаннойтранспортной задачи линейного программирования.

В этом примере для каждогонаименования ЛП приведены:1. Их МНН с указанием дозировки и формы выпуска (объем ЛП).2. Требуемое количество единиц ЛП для укладки предполагаемого формированияСМК, определяемое по результатам экспертной оценки.3. Количество единиц ЛП (ампул, таблеток и т.д.) в 1 упаковке, определяемое поданным их инструкций по медицинскому применению.4.

Требуемое количество упаковок ЛП, определяемое как результат делениязначения пункта 2 на значение пункта 3 с округлением в большую сторону.5. Масса 1 упаковки ЛП, выражаемая в килограммах.6. Общая масса упаковок ЛП, определяемая как произведение значения пункта 4на пункт 5.7. Объем 1 упаковки ЛП, выражаемый в литрах.8. Общий объем упаковок ЛП, определяемый как произведение значения пункта 4на пункт 7.Также в данном примере приведен расчет общего количества упаковок ЛП,их общей массы и объема.Таблица 4.10 – Исходные данные для решения оптимизационной задачи№п/п123467891011атропин0,1 % – 1 млдекстроза40% – 5 млдифенгидрамин1% – 1 млкофеин10% – 1 млдекстран [ср. мол.

масса50000-70000] 100 млнатрия хлорид0,9% – 100 млнатрия гидрокарбонат4% – 100 млтрометамол500 млметамизол натрия50% – 2 млмагния сульфат25% – 5 млфуросемид1% – 2 млИтого:Требуемоеколичествоединиц ЛП дляукладкиформированияСМК18Количествоединиц ЛП(ампул,таблеток и т.д.)в 1 упаковкеТребуемоеколичествоупаковокМасса 1упаковки(кг)Общаямассаупаковок (кг)Объем 1упаковки (л)Общийобъемупаковок(л)1020,0300,0600,2480,496251030,1620,4860,2200,660391040,0300,1200,2480,992141020,0200,0400,2480,496221220,1603,5200,2305,06014811480,14020,7200,28041,440171170,1302,2100,2704,590231230,59013,5701,15026,450491050,0580,290,2481,240221030,0700,2100,2700,810201020,0580,1160,2480,49623141,34282,730885МНН ЛП89Далее нами были составлены алгоритмы работы АИС управления запасамиЛП и другого МИм, предназначенных для ЛМСП ЧС, которые позволяютполучить оптимизированное размещение указанных запасов по местам хранения(контейнерам).Дляудобстваизложенияразработанныхалгоритмов,ихматематическое выражение приведено ниже с использованием значений извышеуказанных исходных данных.Таким образом, для рассматриваемого примера общее количество ЛП (i),необходимых для соответствующего формирования (бригады) СМК, равно 11.Суммарный объем упаковок ЛП, которые попадут в j-ый контейнер(контейнеры одинакового объема) bj приведен в таблице 4.10: bj = 82,730 л.Количество упаковок ЛП ai, которое требуется разместить по контейнерам,также представлено в таблице 4.10: ai = {2, 3, 4, 2, 22, 148, 17, 23, 5, 3, 2}.При этом количество типовых контейнеров (j) представляет собой результатделения суммарного объема упаковок ЛП (bj) на максимально допустимый объемконтейнера с округлением в большую сторону.

В целях нашего исследованиямаксимально допустимый объем контейнера составил 138 литров (50 см x 51 см x54 см).В рассматриваемом примере количество типовых контейнеров (j) составит:82,730 / 138 ≈ 1, но для демонстрации работоспособности разработанныхалгоритмов мы условно будем считать, что количество необходимых типовыхконтейнеров равно 3.Масса одной упаковки i-го препарата, согласно таблице 4.10, составляет: cij= {0,030; 0,162; 0,030; 0,020; 0,160; 0,140; 0,130; 0,590; 0,058; 0,070; 0,058}.Дополнительным ограничением является общая масса контейнера. Принимаяво внимание предельно допустимые нормы по разовому подъему грузов [79],максимально допустимая масса одного контейнера была ограничена нами до 50 кг.Общие суммарные затраты, связанные с реализацией плана перевозок, вданной транспортной задаче можно представить целевой функцией:mnf   cij xk  min , k  1..m * ni 1 j 190Целевая функция:f  0,030 x11  0,030 x12  0,030 x13  0,162 x21  0,162 x22  0,162 x23  0,030 x31  0,030 x32  0,030 x33  0,020 x41  0,020 x42  0,020 x43  0,160 x51  0,160 x52  0,160 x53  0,140 x61  0,140 x62  0,140 x63  0,130 x71  0,130 x72  0,130 x73  0,590 x81  0,590 x82  0,590 x83  0,058 x91  0,058 x92  0,058 x93  0,070 x101  0,070 x102  0,070 x103  0,058 x111  0,058 x112  0,058 x113при ограниченияхx11  x12  x13  2x21  x22  x23  3x31  x32  x33  4x41  x42  x43  2x51  x52  x53  22x61  x62  x63  148x71  x72  x73  17x81  x82  x83  23x91  x92  x93  5x101  x102  x103  3x111  x112  x113  20,496 x11  0,660 x21  0,992 x31  0,496 x41  5,060 x51  41,440 x61  4,590 x71  26,450 x81  1,240 x91  0,810 x101  0,496 x111  1380,496 x12  0,660 x22  0,992 x32  0,496 x42  5,060 x52  41,440 x62  4,590 x72  26,450 x82  1,240 x92  0,810 x102  0,496 x112  1380,496 x13  0,660 x23  0,992 x33  0,496 x43  5,060 x53  41,440 x63  4,590 x73  26,450 x83  1,240 x93  0,810 x103  0,496 x113  138xij  0, i  1...11, j  1,2,3Вышеуказаннаяматематическаямодельтранспортнойзадачи,представляющая собой алгоритмы оптимизации, реализована нами в среде MSExcel 2007 с использованием имеющейся в данном программном обеспечениифункции «Поиск решения».

Полученное оптимальное размещение ЛП поконтейнерам (с учетом ограничений по максимальной массе и минимизациисуммарного объема) составило: f = 41,342 кг.Для вышеуказанного примера оптимизированное распределение упаковокЛП по 3 контейнерам, рассчитанное с помощью разработанных алгоритмов иреализованных в среде MS Excel 2007, представлено в таблице 4.11.91Таблица 4.11 – Пример оптимизированного распределения упаковок ЛП поконтейнерам для перевозок№ п/п1234567891011МНН ЛПатропин0,1 % – 1 млдекстроза40% – 5 млдифенгидрамин1% – 1 млкофеин10% – 1 млдекстран [ср.

мол.масса 50000-70000]100 млнатрия хлорид0,9% – 100 млнатрия гидрокарбонат4% – 100 млтрометамол500 млметамизол натрия50% – 2 млмагния сульфат25% – 5 млфуросемид1% – 2 млОбщее количествоупаковок 231Общая массаконтейнеров:41,342 кгОбщий объемконтейнеров:82,730 лСоставСоставСоставконтейнера № 1контейнера № 2контейнера № 3(количество(количество(количествоупаковок)упаковок)упаковок)0111110400117784950495667883111110Количествоупаковокв контейнере№ 1:73Общая массаконтейнера № 1:13,166 кгОбщий объемконтейнера № 1:25,964 л1Количествоупаковокв контейнере№ 2:81Общая массаконтейнера № 2:14,138 кгОбщий объемконтейнера № 2:28,904 л1Количествоупаковокв контейнере№ 3:77Общая массаконтейнера № 3:14,038 кгОбщий объемконтейнера № 3:27,862 лРассчитанное общее количество упаковок, их общая масса и объемполностью соответствуют исходным данным, представленным в таблице 4.10, чтосвидетельствует о корректности работы примененных алгоритмов.92Таким образом, разработанные нами алгоритмы могут быть применены вАИС управления запасами ЛП и другого МИм, предназначенных для ЛМСП ЧС, вкачестве пакета оптимизации.

Алгоритмы обеспечивают размещение запасов ЛП идругого МИм по контейнерам для перевозок с учетом массогабаритныххарактеристик их упаковок, а также рационального размещения по следующимкритериям: ограничения по максимальной массе и минимизация суммарногообъема, обеспечивающих удобство перевозки и разгрузки запасов.С использованием разработанных алгоритмов нами оптимизированоразмещение по местам хранения ЛП и другого МИм, входящих в состав укладокформирований СМК, исследуемых в настоящей работе, что представлено втаблице 4.12.Таблица 4.12 – Оптимизированное размещение ЛП и другого МИм,входящих в состав укладок формирований СМКНаименование укладкиОптимизированное размещениеформирования СМКЛП и другого МИм,входящих в состав укладокУкладкабригадыдоврачебной 3 контейнера, общая масса – 110 кг,помощиУкладкаобщий объем – 358 л.врачебно-сестринской 3 контейнера, общая масса – 115 кг,бригадыобщий объем – 364 л.Укладка детской хирургической 5 контейнеров, общая масса – 223 кг,БСМПобщий объем – 679 л.Укладка педиатрической БСМП4 контейнера, общая масса – 197 кг,общий объем – 536 л.Степень заполнения контейнеров по объему составила не менее 85%.Данный расчет является примерным, так как в реальности в состав укладокформирований СМК могут входить ЛП и МИм с другими массогабаритнымихарактеристиками.Предполагается,чтовконтейнерыбудутвложеныупаковочные листы с перечнем ЛП и другого МИм в алфавитном порядке.93В дальнейшем, по результатам проведенного проектирования архитектуры,структуры базы данных и разработанных алгоритмов работы представляетсявозможным выбор средств реализации и разработка соответствующей АИСуправления запасами ЛП и другого МИм, предназначенных для ЛМСП ЧС.Выводы по главе 41.

В целях разработки архитектуры специализированной АИС управлениязапасами ЛП и другого МИм, предназначенных для ЛМСП ЧС, определены 7основных функций, реализацию которых она должна обеспечивать. Для этогопредложены 4 модуля, которые являются основой для дальнейшей разработкиданной АИС и представляют собой комплекс информационных технологий,позволяющих выполнять указанные функции. С использованием методологииUML построена диаграмма вариантов использования АИС управления запасамиЛП и другого МИм, предназначенных для ЛМСП ЧС, представляющая собойотображениеразработанныхмодулейиотражающаяотношениямеждусущностями (актерами и прецедентами) в данной системе.2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методические основы организации фармацевтической помощи детям, пострадавшим в условиях чрезвычайных ситуаций на региональном уровне
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее