Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1141106), страница 2

Файл №1141106 Автореферат (Сравнительная оценка эффективности препаратов для лечения зоонозного кожного лейшманиоза на лабораторной модели) 2 страницаАвтореферат (1141106) страница 22019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В исследованиях in vitro эффективностьцефтриаксона была высокой, в in vivo – животные погибали.Впервые in vivo установлен факт повышения эффективности доксициклина и меглуминаантимоната в комплексной терапии с интерфероном альфа-2b человеческим рекомбинантным.Выявлен синергизм данных препаратов.Теоретическая и практическая значимость работы: при количественном учете числапромастигот установлено преобладание специфической активности цефтриаксона наддоксициклином в 2,6 раза (2,250 и 5,083) при min терапевтических дозах обоих. При этом minтерапевтическая доза первого в 15 раз больше, чем второго (0,009 г и 0,0006 г, соотвественно).Золотистыехомяки,являющиеся«золотымстандартом»экспериментальной модели ВЛ, могут быть использованы и для ЗКЛ.5длявоспроизведенияУчитывая эффективность цефтриаксона в эксперименте in vitro и доказанную еготоксичностьювэкспериментеinтребуетсяvivo,егодополнительноеизучение.Доказанный in vivo факт высокой антилейшманиальной эффективности доксициклина приэкспериментальном ЗКЛ, повышение его эффективности в сочетании с интерфероном альфа-2bчеловеческим рекомбинантным расширяет показания для их использования.Основные положения, выносимые на защиту1.Доксициклин и цефтриаксон in vitro обладают высокой специфической активностью вотношении возбудителя ЗКЛ, значительно большей, чем меглумина антимонат.2.Доксициклин,меглуминаантимонатиинтерферональфа-2bчеловеческийрекомбинантный при изучении их токсичности in vivo на золотистых хомяках не обладаюттаковой.

Выраженной токсичностью обладают цефотаксим и цефтриаксон.3.Меглумина антимонат и доксициклин эффективны при лечении ЗКЛ у золотистыххомяков. Цефтриаксон и цефотаксим в терапевтической дозе вызывают их гибель. Комплекснаятерапия (меглумина антимонат / доксициклин +интерферон альфа-2b человеческийрекомбинантный) обладает более высокой эффективностью в сравнении с монотерапией.Личный вклад автора.

Автором проведен анализ отечественной и зарубежнойлитературы по изучаемой проблеме, сформулированы цели и задачи, научная новизна ипрактическая значимость, положения, выносимые на защиту. Разработан дизайн исследования.Вся экспериментальная работа in vivo и in vitro с регистрацией полученных результатов вспециальных журналах истатистическаяобработка полученных данных выполненысамостоятельно. Лично написаны статьи, настоящая диссертация, подготовлены доклады ипрезентации на научных конференциях.Внедрение результатов исследования.

Результаты исследования внедрены в учебныйпроцесс кафедр тропической медицины и паразитарных болезней МПФ ФГАОУ ВО ПервыйМГМУ им. И. М. Сеченова; кожных и венерических болезней с курсом медицинскойкосметологии ФГБОУ ВО «Смоленский государственный медицинский университет» МЗ РФ;дерматовенерологии и косметологии ФГБУ ДПО «Центральная Государственная МедицинскаяАкадемия» Управления делами Президента РФ; кафедры дерматовенерологии ФГБОУ ВО«Оренбургский Государственный медицинский университет» МЗ РФ; дерматовенерологии икосметологии ФГБОУ ВО «Саратовский ГМУ им.

В.И. Разумовского» МЗ РФ.Степень достоверности и апробация результатов: Материалы исследования доложеныи обсуждены на Всероссийском конгрессе «Инфекционные болезни у детей: диагностика,лечениеипрофилактика»(С-Пб,на2014);научно-практическихконференцияхсмеждународным участием «Инфекции и противоинфекционный контроль в дерматологии»(Москва, 2017, 2018). Апробация диссертации состоялась в Институте медицинской6паразитологии, тропических и трансмиссивных заболеваний им. Е.

И. Марциновского (Москва,27.08.2018).Соответствиесоответствуетдиссертациишифру научнойпаспортуспециальности:научной03.02.11специальности.Диссертация«Паразитология»иформулеспециальности. Область исследований при ЗКЛ соответствует пункт 6 (изучение клиникиболезни у животных), 7 (разработка новых методов лечения паразитарных болезней).Публикации.

По теме диссертации опубликовано 12 научных работ, из них: 2 статьи сматериалами собственных исследований и 3 статьи обзорные в рецензируемых журналах ВАКРФ; 1 руководство; 4 тезиса конференций; 2 статьи в журналах, не рецензируемых ВАК РФ.Объемиструктурадиссертации.Диссертацияизложена на 109страницахмашинописного текста. Состоит из введения, обзора литературы, описания материалов иметодов исследования, 4 глав собственных исследований, заключения, выводов, практическихрекомендаций. Список литературы включает 118 источников, в том числе 44 отечественных и74 зарубежных авторов.

Работа иллюстрирована 17 таблицами и 19 рисунками.МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙЭкспериментальный раздел работы выполнен в Институте медицинской паразитологии,тропических и трансмиссивных заболеваний им. Е. И. Марциновского Первого МГМУ им. И.М. Сеченова. Изучена активность нескольких лекарственных препаратов, зарегистрированных вРоссии: антибиотики доксициклин (Россия), цефотаксим (Франция) и цефтриаксон (Россия), атакже интерферон альфа-2b человеческий рекомбинантный. Препарат 5-валентной сурьмымеглумина антимонат использовали в контрольной группе.Для выполнения поставленных задач применены следующие методы исследования.1. Выбор лабораторной модели животного. В исследовании в качестве лабораторноймодели использовали золотистых хомяков – Golden Syrian hamster (GSH) – классическуюмодель для висцерального лейшманиоза [Миронов и соавт.

А.Н., 2012]. Выбор GSH былобусловлен и тем, что использованная лабораторная культура L. major, хранилась долгое времяв криобанке института и требовала поиск более чувствительной экспериментальной модели длязаражения.2. Отбор биологического материала для заражения лабораторных животных. Для этойцели использованы штаммы, хранящиеся в криобанке Института медицинской паразитологии,тропических и трансмиссивных заболеваний им. Е.

И. Марциновского Первого МГМУ им. И.М. Сеченова. По журналу отбирали наиболее вирулентные штаммы L. major. Биомассасчиталась годной для проведения исследований при среднеарифметической численностипромастигот в поле зрения 72, что соответствовал 28000000 паразитов в 1 мл двухфазнойсреды.73. Изучение специфической активности препаратов для лечения ЗКЛ in vitro. КультураL. major получена от больных, проживавших в эндемичных по КЛ регионах Узбекистана.Возбудитель выделялся путем аспирации из очага инфекции. Для оценки специфическойактивности препаратов in vitro применяли методику из в «Руководства по проведениюдоклинических исследований лекарственных средств» под редакцией проф. А.Н.Миронова(2012).

Увеличение min концентрации препаратов в несколько раз (max доза) дало возможностьвыяснить влияние их концентрации на специфическую антилейшманиальную активность.4. Изучение токсичности проводилось по методике, описанной в «Руководстве попроведению доклинических исследований лекарственных средств» под редакцией проф.А.Н.Миронова (2012) с коррекцией на имеющиеся разрешения для использования этихпрепаратов в клинической практике. Были отобраны по 5 GSH для каждого изучаемогопрепарата. Суточная терапевтическая концентрация препаратов определялась максимальнойконцентрацией, рекомендованной инструкцией для человека со среднестатистическим весом 60кг для внутримышечного введения. Осуществляли последовательное увеличение концентрацииизучаемых антибактериальных препаратов в 5 и 10 раз, меглумина антимоната – в 3 и 5 раз,интерферона альфа-2b человеческого рекомбинантного – в 10 и 20 раз. Максимальный периоднаблюдения за животными составлял 3 нед.

Токсичность препарата оценивалась по изменениюмассы тела животных на 16-ый и 21-ый дни эксперимента по сравнению с исходной.Учитывались их поведенческие реакции и изменение аппетита, в некоторых случаях смертьGSH.5. Изучение эффективности препаратов in vivo на лабораторной модели ЗКЛ.

Этапы.-Подготовкаинфекционногоматериаладлязаражения.ЭкспериментальныйЗКЛвоспроизводили промастиготами лейшманий, которые культивировали на питательных средах.Для сохранения вирулентности биомассы высоковирулентных штаммов L. major проводился 12-кратный пассаж возбудителей на питательных средах. Культуру лейшманий выращивали притемпературе 23–25°С на среде NNN. Для заражения использовали 10-14- дневную культуру.Взвесь для инфицирования была годной при концентрации паразитов 106 в 0,05 мл.- Методика введения инфекционного агента. Каждому животному путем внутрикожнойинъекции вводили около 2 млн. паразитов в виде суспензии культуры L.

major. Инъекцииделали в две области: пах и уши. Это увеличивало вероятность развития инфекционного.Обязательным условием являлось появление в месте инъекции эффекта «лимонной корочки».- Критерии отбора GSH для эксперимента in vivo. Основным критерием являлась степеньместного поражения кожи, которая определялась по специальной шкале: «0» – отсутствиепоражения; «+» – инфильтрация; «++» – изъязвление; «+++» – образование язвы с коркой;8«++++» – обширная язва; «++» – затихание процесса, начало эпителизации; «+» – дальнейшеезаживление, сопровождающееся шелушением; «0» – полная эпителизация.- Визуальная оценка эффективности препаратов по динамике кожного процесса. Для этогоиспользовали животных при степени местного поражения «+++» и «++++».

Рассчитывалсясредний показатель поражения кожи в каждой группе до начала лечения и после завершениякурса терапии. Он равнялся сумме всех крестов в группе, деленной на число животных в ней.Учитывался размер язв, который определялся измерением ее длины и ширины с последующим1вычислением площади очага поражения в см2 по формуле: = 2 ×12 × , где D – длинабольшой оси эллипса, d – длина малой оси эллипса, = 3,14. Сумма площадей отдельных язв,деленная на число животных в группе, составляет средний размер лейшманиомы для этойгруппы животных.

Характеристики

Список файлов диссертации

Сравнительная оценка эффективности препаратов для лечения зоонозного кожного лейшманиоза на лабораторной модели
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее