Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141094)

Файл №1141094 Диссертация (Сравнительная оценка средств, облегчающих проявления ксеростомии)Диссертация (1141094)2019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство здравоохранения Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образованияПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙУНИВЕРСИТЕТ имени И.М. СЕЧЕНОВАНа правах рукописиАРАКЕЛЯН МАРИАННА ГЕОРГИЕВНА«СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА СРЕДСТВ, ОБЛЕГЧАЮЩИХ ПРОЯВЛЕНИЯКСЕРОСТОМИИ»14.01.14 - стоматологияДиссертацияна соискание ученой степеникандидата медицинских наукНаучный руководитель:доктор медицинских наук,профессор Макеева И.М.Москва, 20172ОглавлениеВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................................

5Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ................................................................................. 101.1Проблема ксеростомии в современной стоматологии.................................. 101.2Ротовая жидкость и ее роль в поддержании здоровья полости рта ............ 121.2.1 Влияние ксеростомии на состояние зубов, слизистой полости рта и насостояние пародонта ...............................................................................................

151.2.21.3Влияние ксеростомии на качество жизни пациентов ............................. 16Причины истинной и ложной ксеростомии ................................................... 171.3.1Прием лекарственных препаратов............................................................ 191.3.2Лучевая терапия.......................................................................................... 191.3.3Ксеростомия при сахарном диабете и гипертонической болезни......... 201.3.4Психогенные нарушения (стресс, депрессия) .........................................

221.3.5Старение и климактерический период у женщин................................... 221.3.6 Ксеростомия на фоне сахарного диабета, проявляющаяся кандидозомполости рта ..............................................................................................................

241.3.71.4Ксеростомия на фоне гальванического синдрома .................................. 25Диагностика ксеростомии................................................................................ 251.4.1Основные методы диагностики ксеростомии ......................................... 271.4.2Дополнительные методы обследования................................................... 291.5Современные принципы лечения и методы облегчения ксеростомии .......

291.5.1Местное стимулирование .......................................................................... 301.5.2Системное стимулирование ...................................................................... 311.5.3Симптоматические виды терапии............................................................. 34Глава 2.

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ....................................... 392.1 Анкетирование пациентов по тестам Фокса и С. Коухена, Г. Виллиансонадля диагностики ксеростомии и оценки стрессоустойчивости ............................. 402.2 Анкетирование врачей-стоматологов для выявления их уровня знаний оксеростомии и способах ее облегчения ................................................................... 4232.3Клиническая часть исследования....................................................................

452.3.1Сбор анамнеза и общий осмотр ................................................................ 452.3.2Сиалометрия по методу М.М. Пожарицкой ............................................ 472.3.3 Оценка гигиенического состояния полости рта с применениемразличных индексов................................................................................................ 482.3.42.4Ультразвуковое исследование слюнных желез....................................... 52Лабораторная часть исследования .................................................................. 552.4.1рН слюны.....................................................................................................

552.4.2 Микробиологический анализ (соскоб с языка) на грибковуюмикрофлору.............................................................................................................. 562.4.3 Измерение электрохимического потенциала металлическихконструкций, расположенных в полости рта с целью выявлениягальванического элемента во рту .......................................................................... 562.4.4Флуоресцентная диагностика ...................................................................

582.5 Сравнительная оценка средств для облегчения проявлений ксеростомии входе рандомизированного контролируемого исследования. Применение спреяКин Гидрат и спрея Гипосаликс ............................................................................... 612.6Статистический анализ результатов исследования ...................................... 642.6.1Описательная статистика........................................................................... 642.6.2t-Критерий Стьюдента ............................................................................... 66Глава 3.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ............................................................. 673.1 Результаты анкетирования пациентов по тестам Фокса и С. Коухена, Г.Виллиансона для диагностики ксеростомии и оценки стрессоустойчивости ..... 673.2 Результаты анкетирования врачей-стоматологов для выявления их уровнязнаний о ксеростомии и способах ее облегчения ................................................... 683.3Результаты клинических исследований ......................................................... 723.3.1Результаты первичного осмотра пациентов.

Сбор анамнеза ................. 723.3.2 Результаты сиалометрии и индексной оценки гигиеническогосостояния полости рта ............................................................................................ 803.4Результаты лабораторных исследований ....................................................... 833.4.1Значения рН ................................................................................................ 833.4.2 Результаты микробиологического анализа и измеренияэлектрохимического потенциала ........................................................................... 8443.4.3Результаты флуоресцентной диагностики ............................................... 863.5 Результаты сравнительной оценки средств Кин Гидрат и Гипосаликс дляоблегчения проявлений ксеростомии в ходе контролируемого исследования ...

863.5.1 Оценка субъективных ощущений пациентов и их качества жизни сприменением увлажняющих спреев по результатам теста Фокса и ВАШ.Результаты нестимулированной сиалометрии по методу М.М. Пожарицкой . 923.5.2 Оценка гигиенического состояния полости рта в результатеисследования ........................................................................................................... 933.5.3 Оценка динамики показателей у пациентов в зависимости отсопутствующего диагноза .................................................................................... 103Глава 4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ...............................................................

108Заключение .................................................................................................................. 112ВЫВОДЫ ..................................................................................................................... 116ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ..................................................................... 119СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ...........................................................................................

1215ВВЕДЕНИЕ1. Актуальность темыЖалобы на сухость в полости рта сегодня предъявляет почти каждый пятыйпациент на приеме у врача-стоматолога и, к сожалению, с каждым днем числопациентов с этой проблемой растет. Обусловлено это, прежде всего, условиямижизни в современном мегаполисе: стрессы, загрязнения окружающей среды и др.В связи с недостатком диагностических методов, пациенты зачастую попадают кврачу уже в поздней стадии, когда произошли какие либо изменения в слюнныхжелезах.Растущая заболеваемость, трудности в классификации и диагностике,недостаточно эффективные лечебные мероприятия, длительность лечения иснижениеработоспособноститакихпациентовопределяютактуальностьпроблемы, ее медицинскую, экономическую и социальную значимость.Несмотря на многообразие предложенных в разное время средств и методовлечения ксеростомии, поиск более эффективных и перспективных методовпродолжает оставаться актуальным.2.

Новизна предлагаемой темы по литературным источникам ипатентной документацииВпервыеустановлено,чточастотавстречаемостиксеростомиинастоматологическом приеме достигает 40%, и только в 2,5% случаев ксеростомияносит постоянный характер и связана с сопутствующими заболеваниями.Впервые изучены возможности комплексного использования увлажняющейлинии на основе ксилита, содержащей компоненты и минеральные соли,аналогичные тем, которые содержатся в ротовой жидкости и разработанной дляоблегчения состояния пациентов с ксеростомией. Установлено, что приувеличении скорости слюноотделения на 0,025 мл/мин пациенты отмечают6облегчение сухости по субъективным ощущениям и уменьшение дискомфорта вцелом. Также установлено, что у пациентов, применявших спрей на основексилита, полость рта оставалась дольше увлажненной (30-40 минут), чем упациентов, применявших спрей на основе сорбита.Впервые проведено анкетирование врачей-стоматологов, направленное навыявление их знаний о ксеростомии и методах, облегчающих ее проявления.Установлено, что у 36% стоматологов регулярно бывают пациенты с жалобами насухость во рту и только 23% стоматологов проводит сиалометрию длядиагностики ксеростомии.Впервые проведена динамика значения рН ротовой и десневой жидкости упациентов, применяющих препараты увлажняющей линии на основе ксилита.Установлено, что использование увлажняющего спрея регулирует кислотностьслюны пациентов и положительно влияет на динамику значения рН.

Спустя 6месяцев применения спрея на основе ксилита, значения рН составляли 7,1единицы, когда в начале исследования рН у пациентов был равен 6,5. Такжеустановлено, что такие осложнения, как наличие гальванического элемента ворту, снижают эффективность заместительной терапии и замедляют тенденцию кнормализации рН слюны относительно пациентов без гальванического синдрома.Впервые оценено влияниеувлажняющей линии на основе ксилитанакачество жизни пациентов с ксеростомией. Установлено, что применение спреязначительно улучшило субъективные ощущения пациентов, облегчив проявленияксеростомии и тем самым улучшив качество их жизни.

В начале исследованияпациенты оценивали качество жизни по шкале ВАШ как невыносимое (19,7%), аспустягодпримененияспреянаосновексилитаоцениваликакудовлетворительное (62,2%).Обоснованакомплексногонеобходимостьпримененияивыявленаклиническаялечебно-профилактическихэффективностьмероприятийсиспользованием увлажняющей линии по уходу за полостью рта на основе ксилитау пациентов с ксеростомией.73. Цель исследованияПовышение эффективности заместительной терапии ксеростомии наосновании разработки рекомендаций по применению увлажняющих средств дляполости рта.4. Задачи исследования1. Определить частоту встречаемости и возможную причину истинной и ложнойксеростомии среди пациентов, предъявляющих жалобы на сухость во рту, настоматологическом приеме.2. На основании анкетирования выявить осведомленность врачей-стоматологов оксеростомии, ее причинах и увлажняющих средствах, применяемых в качествезаместительной терапии.3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,93 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Сравнительная оценка средств, облегчающих проявления ксеростомии
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее