Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1140742), страница 3

Файл №1140742 Автореферат (Особенности клинических проявлений и отдаленные последствия врожденных инфекций у детей с очень низкой и экстремально низкой массой тела при рождении) 3 страницаАвтореферат (1140742) страница 32019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

В первые 5 минут жизни вседети оценивались по шкале Апгар. Бальная оценка общей тяжести состояния и степенивыраженности полиорганной недостаточности в первые трое суток проводиласьежедневно с использованием шкалыНеомод, оценка дыхательной недостаточностипроводилась по шкале Сильверман. Для определения микробной флоры (микробнойколонизации) всем новорожденным проводили бактериологическое обследование.Материал: кровь, содержимое зева, кал, - исследовали на наличие аэробов,факультативных анаэробов, дрожжеподобных грибов.После выписки из стационара проводился осмотр детей в декретированные сроки:3,6,12 месяцев скорригированного возраста (СКВ), включавший оценку физического инервно-психического развития, - на базе научно-консультативного педиатрическогоотделения.

Оценка психомоторного развития проводилась с использованием шкалыГриффитс.При исследовании профиля мРНК генов иммунного ответа методом ОТ-ПЦР(количественная полимеразная цепная реакция и метод обратной транскрипции)11определялипредставленностьтранскрипционныхфакторовтранскриптов(TBX21,геновGATA3,цитокиновRORC2),гликопротеина (CD68) в клетках буккального соскоба и(IL12A,TNFА),трансмембранногоклетках цельной кровиноворожденных. Во избежание деградации РНК взятие материала производилось впробирки со специальной транспортной средой (лизирующий раствор).

Осаждение РНКпроводили изопропанолом в присутствии соосадителя, с последующими промываниямипромывочным раствором. Объем образцов после выделения составил 100 мкл. Дляреакции обратной транскрипции использовали объем 40 мкл (в реакцию брали 33 мклобразца).Вкачествепраймеровдляобратнойтранскрипциииспользовалиспецифические олигонуклеотиды. В работе использовались коммерческие реактивы(«ДНК-технология», Россия).Статистическая обработка материала.Статистическаяобработкаданныхвыполняласьсиспользованиемпакетаприкладных программ «Statistica 8.0» (StatSoft Inc., США), использовались методынепараметрической статистики.

Количественные признаки описывались медианами иквартилями (Ме [LQ; UQ]). Качественные признаки описывались абсолютными иотносительными частотами их значений. Для количественных признаков сравнениенесвязанных групп проводилось с использованием непараметрического теста МаннаУитни (U-test). Для сравнения частот значений признаков в группах применялсядвухсторонний точный критерий Фишера (ТКФ). Различия считались статистическизначимыми при достигнутом уровне значимости p<0,05. Оценка чувствительности испецифичности проводилась с использованием следующих формул: Se, % = a/ (a+c), Sp,% = d/ (b+d), где а - истинно положительные, b - ложно положительные, c - ложноотрицательные, d - истинно отрицательные. При построении бинарной логистическойрегрессионной модели, использовался метод обратной селекции.

Качество приближениярегрессионных моделей при каждом последующем шаге оценивалось при помощифункции подобия – отрицательного удвоенного значения логарифма этой функции (2LL). Оценка качества полученных моделей проводилась с помощью ROC-анализа.Результаты исследования и их обсуждение1. Перинатальные факторы риска развития врожденных пневмонии и сепсиса удетей с ЭНМТ и ОНМТ.При анализе соматического здоровья матерей было выявлено, что хроническаяартериальная гипертензия статистически значимо чаще отмечалась в группах матерей12новорожденных с врожденным сепсисом и врожденной пневмонией по сравнению сконтрольной группой (Таблица 1).

В 1А подгруппе в 21,2% и в 1Б подгруппе в 22,7%случаев хроническая артериальная гипертензия осложнялась преэклапмсией. Тогда какчастота выявления других соматических заболеваний (воспалительные заболеванияпочек и мочевыделительной системы, хронические заболевания ЛОР органов, ЖКТ,ожирение)в представленных группах не имела статистически значимых отличий(р>0,05).Хронические воспалительные заболевания половых органов статистическизначимо чаще встречались в 1 группе по сравнению со 2 группой (Таблица 1).Таблица 1 – Соматическое и гинекологическое здоровье матерей детей, родившихся синфекцией и без инфекцииЗаболевание1А подгруппа 1Б подгруппа 2 группа р 1А-1Б,р 1А-2, р 1Б-2,материN=33N=44N=83ТКФТКФТКФХроническиевоспалительные8105>0,050,0090,008заболевания(24,2%)(22,7%)(6%)половыхорганов*Хроническая10166>0,050,002<0,001артериальная(30,3%)(36,4%)(7,2%)гипертензия*хронический сальпингоофорит, хронический бартолинит, хронический эндометритПроведеноисследованиемикробиоценозародовыхпутейматерейбактериологическим и ПЦР-методом (Фемофлор).

У матерей в группе детей сврожденным сепсисом статистически значимо чаще отмечался высев E.coli (р=0,006).Статистически значимых отличий в группе матерей детей с врожденной пневмонией посравнению с контрольной группой выявлено не было.Патоморфологическое исследованиепоследа выявило, что воспалительныеизменения в виде хориамнионита статистически значимо чаще выявляются в 1Аподгруппе матерей по сравнению со 2 группой (Таблица 2).Таблица 2 – Патоморфологические изменения последаИзмененияпоследаХориоамнионитДецудеит1А подгруппаN=336/23(26%)5/23(21,7%)1Б подгруппаN=442/28(7,1%)5/28(17,8%)2 группаN=833/50(6%)2/50(4%)р 1А-1Б,ТКФр 1А-2,ТКФр 1Б-2,ТКФ>0,050,024>0,05>0,050,0250,0413Кроме того, в 1А и 1Б подгруппах матерей статистически значимо чаще встречалсядецудеит, чем в группе сравнения (Таблица 2). Другие морфологические измененияпоследа:плацентапреплацентарнаявстадиигипоксия,компенсацииидекомпенсации,маточно-плацентарнаягипоксия,хроническаяхроническаяпостплацентарная гипоксия, фунизит, виллозит, плацентарная недостаточность, - неимели статистически значимых отличий в исследуемых группах (p>0,05).Таким образом, при оценке степени риска рождения ребенка с воспалительнымизаболеваниями следует обращать внимание на анамнез матери, а именно, на наличиевоспалительных изменений половых органов, хронической артериальной гипертензии, атакже на наличие воспалительных изменений в плаценте в виде хориоамнионита идецудеита.2.

Особенности клинических и лабораторных проявлений врожденных пневмонийи сепсиса у детей, родившихся с ЭНМТ и ОНМТАнализклинико-лабораторныхданныхпоказал,чтоотличительнымиособенностями врожденного сепсиса (1А подгруппа) являются:•более низкая оценка по шкале Апгар на 1 и 5 минутах жизни по сравнению с 1Бподгруппой и 2 группой (р<0,001);•более выраженная дыхательная недостаточность по сравнению с 1Б подгруппой и2 группой, проявляющаяся более высокой оценкой по шкале Сильверман (р<0,001),более длительной потребностью в респираторной терапии (р≤0,003), более высокойпотребностью в проведении ИВЛ (p≤0,038) и дополнительной дотации кислорода(р≤0,002);•изменениекислотно-основного состояния (КОС) характеризовалось болеенизким значением рН на протяжении первых трех суток жизни (р≤0,001), в первыевторые сутки жизни был более выражен дефицит оснований (ВЕ) (р≤0,016), а такжеболее высокие значения рСО2 на вторые и третьи сутки жизни (р≤0,018).

Уровеньлактата крови в 1 и 2 сутки жизни был достоверно более высоким по сравнению сдетьми контрольной группы (р≤0,009);•более высокие показатели гликемии с 1 суток жизни (р≤0,005);•более выраженная артериальная гипотензия и потребность в проведениикардиотонической терапии (р<0,001);•более низкие значения общего белка, альбумина и более высокие креатинина(р<0,001) ;14•изменения в гемостазиограммезначения- удлинение АЧТВ (p≤0,038), более низкиефибриногена (p≤0,02), протромбинового индекса (ПТИ) (р≤0,03), болеевысокие показатели МНО (р≤0,026) с клиническими признаками геморрагическогосиндрома у 51,5% детей.Отличительными признаками врожденной пневмонии (1Б подгруппа) былипроявления дыхательной недостаточности по сравнению с контрольной группой в видеболее длительной потребности в респираторной терапии (р=0,005) и потребности вдополнительной дотации кислорода на вторые (р=0,007) и третьи сутки жизни (р<0,001)без достоверных отличий оценки по шкале Сильверман (р>0,05).

Проявленияполиорганной недостаточности отмечались менее чем в половине случаев: артериальнаягипотензия (25%), геморрагический синдром (22,7%), острое почечное поражение(25%), метаболический ацидоз (30,5%), гиперлактатемия (34,1%) и гипергликемия(36,4%).Среди воспалительных изменений в клиническом анализе крови у детейсврожденным сепсисом были статистически значимы в первые 12 часов жизни:лейкопения, нейтропения и повышение нейтрофильного индекса (НИ)>0,2 (p<0,037); ввозрасте 48-72 часов жизни – лейкопения, тромбоцитопения, нейтрофилез и повышениеНИ>0,2 (p<0,041).У всех детей с врожденной пневмонией отмечались воспалительные изменения вклиническом анализе крови, однако статистически значимых изменений по сравнению сдетьми с РДС обнаружено не было.Таким образом, особенностями течения врожденного сепсиса у детей с ЭНМТ иОНМТ являются такие проявления полиорганной недостаточности, как: дыхательная,нарушенияКОС,нарушениегомеостазаглюкозыввидегипергликемии,гиперлактатемия, гемодинамические нарушения.

Среди воспалительных изменений вклиническом анализе крови в первые 12 часов жизни статистически значимы посравнению с детьми контрольной группы были лейкопения, нейтропения и повышениеНИ>0,2; в возрасте 48-72 часа жизни – лейкопения, тромбоцитопения, нейтрофилез иповышение НИ>0,2.Проявлениями врожденной пневмонии является дыхательная недостаточность,при этом воспалительные изменения в клиническом анализе крови статистическидостоверно не отличались от детей контрольной группы.153.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности клинических проявлений и отдаленные последствия врожденных инфекций у детей с очень низкой и экстремально низкой массой тела при рождении
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6835
Авторов
на СтудИзбе
274
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}