Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1139972), страница 2

Файл №1139972 Автореферат (Гендерные особенности депрессивных расстройств у женщин) 2 страницаАвтореферат (1139972) страница 22019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Установлено, чтоклиническая картина и течение РДР у женщин и мужчин имеют определенныегендерные отличия.Теоретическая и практическая значимость работыВзаимовлияниедепрессииименструально-генеративнойфункциинеобходимо учитывать не только при оценке психического и гинекологическогостатуса женщин, но и при назначении терапии.

Лечение депрессии у такихбольных способствует восстановлению менструальной и детородной функции.Выявление и проведение терапии ПМС необходимо для назначения адекватнойтерапии депрессии и профилактики последующих эпизодов.Полученныеданныепозволятболееэффективнодиагностироватьдепрессивные расстройства у женщин, более адекватно проводить лечение ипрогнозироватьтечениеРДР,способствуятемсамымвосстановлениюменструальной и повышению детородной функции.

Эти данные представляютинтерес не только для психиатров, но и для акушеров, гинекологов,эндокринологов в плане оценки нарушения менструальной функции у женщин сдепрессивным расстройством, учета возможной провоцирующей роли периодовгормональной перестройки в возникновении депрессии и назначения адекватнойтерапии этих расстройств.Основные положения, выносимые на защиту1. Менструальная функция оказывает влияние на возникновение и течениедепрессии у женщин. У женщин депрессия чаще дебютирует в периодыгормональнойперестройки(пубертат,послеродовыйпериод,пременопауза, постменопауза). В возникновении и течении РДРбольшую роль играет ПМС.2. Депрессия оказывает влияние на менструально-генеративную функцию уженщин:нарушаетсяменструальный6цикл,чтоотражаетсянадетородной функции.

Депрессия также затрагивает социальную исемейную адаптацию, что негативно сказывается на генеративнойфункции.3. РДР у женщин и у мужчин в целом обладает чертами, свойственнымиэндогенным депрессиям, но имеет ряд клинических особенностей иособенностей течения, связанных с наличием у женщин менструальногенеративной функции и их социально-психологическим и поло-ролевымстатусом.Методология и методы исследованияНаучно-исследовательскаяработавыполненанавысокомнаучно-методическом уровне.

В основу работы положены традиционный клиникопсихопатологический и клинико-катамнестический методы, дополненные дляобъективизации полученных данных психометрическими исследованиями тяжесть депрессии оценивали с помощью шкалы MADRS (Montgomery–Asberg Depression Rating Scale). Обследование пациентов и здоровых женщинпроводилось с применением специально разработанной карты-опросника.

Длястатистического анализа использовались следующие компьютерные программы:Microsoft Exсel 2010, Statistica for Windows 6.0 (StatSoft Inc.).Степеньдостоверностиполученныхрезультатовопределяетсядостаточным объемом выборки, применением адекватных научных методовисследования, использованием не только метода клинического анализа, но иприменением адекватных шкал, современных методов статистического анализа,аналитическойматематики;логичностьюиобоснованностьювыводов,полученных на основании результатов исследования; а также использованиемобширного литературно-библиографического материала и его анализом.Апробация результатов исследованияОсновные положения диссертации доложены на ежегодных научнопрактических конференциях «Новые подходы к терапии основных психическихзаболеваний» кафедры психиатрии и наркологии ЛФ ФГАОУ ВО Первый МГМУ7им.

И.М. Сеченова Минздрава России (Москва, 26 апреля 2017 г.; Москва, 25апреля 2018 г.).Диссертация апробирована на конференции кафедры психиатрии инаркологии лечебного факультета ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. СеченоваМинздрава России (протокол № 22 от «20» июня 2018 г.).Личный вклад автораВклад автора является определяющим на всех этапах исследования исостоит в выборе направления исследования, постановке цели и задач, разработкедизайна исследования, анализе и обобщении полученных данных. Авторомсамостоятельно проведены отбор пациентов, сбор анамнестических данных,клинико-психопатологическоеиклинико-катамнестическоеобследование.Самостоятельно создана электронная база данных, проведена статистическаяобработка клинических данных, их анализ и обобщение.

На основе полученныхрезультатов сформулированы выводы и практические рекомендации и изложеныв тексте диссертации.Внедрение результатов исследованияПолученные результаты используются в учебно-педагогической работекафедры психиатрии и наркологии лечебного факультета ФГАОУ ВО ПервыйМГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России. Разработанные диагностические итерапевтические рекомендации применяются в лечебном процессе в Клиникепсихиатрии им. С.С. Корсакова Университетской клинической больницы №3(УКБ №3) ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России.Соответствие диссертации паспорту научной специальностиПредставленнаядиссертациясоответствуетпаспортуспециальности14.01.06 – Психиатрия, занимающейся изучением клинических, социальнопсихологическихибиологическихосновпсихическихзаболеваний,ихклинических проявлений, патогенеза, лечения, профилактики и реабилитациипсихических больных.

Результаты проведенного исследования соответствуютобласти исследования специальности, конкретно пункту 4 специальности«Психиатрия». Отрасли наук: медицинские науки.8Объем и структура работыДиссертация изложена на 143 страницах машинописного текста (основнойтекст - 126 страниц) и содержит введение, 4 главы (обзор литературы по темеисследования, характеристика клинического материала и методов исследования,результаты исследования, заключение), выводы, практические рекомендации,список условных сокращений, указатель цитированной литературы из 167источников (из них 33 отечественных и 134 зарубежных). Диссертация содержит25 таблиц, 5 рисунков и 3 клинических иллюстрации с анализом.Публикации по теме диссертацииПо материалам диссертации опубликовано 6 печатных работ (списокприведен в конце автореферата), из них 5 – в рецензируемых изданиях,рекомендованных Высшей аттестационной комиссией (ВАК) МинобрнаукиРоссии, 4 - цитируемые в международной базе Scopus.СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫХарактеристика клинического материала и методов исследованияИсследование проводилось с 2014 по 2017 г.

в условиях амбулатории истационара Клиники психиатрии им. С.С. Корсакова Первого Московскогогосударственного медицинского университета им. И.М. Сеченова (Сеченовскийуниверситет).Клиническим и клинико-катамнестическим методом обследовано 307человек: 187 пациентов (120 женщин и 67 мужчин) в возрасте от 18 до 65 лет,страдающих рекуррентным депрессивным расстройством – РДР (F 33. по МКБ10)сналичиемнеменеедвухэпизодовдепрессии,подписавшихинформированное добровольное согласие на участие в исследовании, а также 120психически здоровых женщин того же возраста.

В исследование не включалипациентов с первым или единичным эпизодом депрессии, страдающихдекомпенсированными соматическими и неврологическими заболеваниями,беременных женщин, а также пациентов, отказавшихся подписать согласие научастие в исследовании. Для исследования была разработана специальная карта9опросник.Дляобъективизацииполученныхданныхиспользовалисьпсихометрические исследования - тяжесть депрессии оценивали с помощьюшкалы MADRS (Montgomery–Asberg Depression Rating Scale).Для выявления особенностей менструально-генеративной функции иклинико-психопатологических особенностей депрессивных состояний у больныхженщин по сравнению со здоровыми, а также особенностей клиники и теченияРДР у женщин по сравнению с мужчинами, были выделены основная и двеконтрольные группы.

В основную группу были включены 120 больных женщин,контрольные группы составили 120 здоровых женщин и 67 мужчин с РДР.В рамках решения поставленных задач для сравнения отдельныхпоказателей менструально-генеративной функции в плане их прогностическогозначения все женщины основной группы разделялись на подгруппы взависимости от периода, в котором отмечался дебют депрессии: подгруппа 0 –дебют депрессии не связан с периодами гормональной перестройки (n=34, 28,3%);подгруппа 1 - депрессия дебютировала в период пубертата (n=39, 32,5%);подгруппа 2 - депрессия дебютировала в послеродовом периоде (n=15, 12,5%);подгруппа 3 - депрессия дебютировала в пременопаузе (n=14, 11,7%); подгруппа 4- депрессия дебютировала в постменопаузе (n=18, 15,0%); а также в зависимостиот настоящего жизненного периода: 1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
504,71 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Гендерные особенности депрессивных расстройств у женщин
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее