Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138717), страница 5

Файл №1138717 Диссертация (Формирование концепции активного потребителя в энергетике) 5 страницаДиссертация (1138717) страница 52019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Аллена и Дж. Хикса [87, 88, 92].Теория, основанная на предпочтениях, стала общепринятой инаиболее распространённой.Таким образом, ключевым положением теории полезностиявляется то, что потребитель осуществляет свой выбор исходя измаксимизации полезности.1.2.2. Теория управления социально-экономическими системами1.2.2.1. Теория активных системТеория активных систем (далее – ТАС), зародившаяся в 1960-е гг.в СССР, – область кибернетики, раздел теории управления социально28экономическимимеханизмовсистемами,занимающаясяфункционированияактивныхизучениемсистем.свойствОтличительнойособенностью указанных систем является проявление участникамисистемы свойств активности, заключающихся в наличии собственныхинтересов и предпочтений, самостоятельном (свободном) выборедействий и искажении информации.

Таким образом, предметом ТАСявляется учет свойства активности при решении задача управления набазе системного подхода при применении методов и использованииопераций и теории игр.Центральное место в ТАС занимает модель, реализующая идеюактивного поведения в социальных, экономических и человекомашинных системах. Основным методом исследования указаннойтеории являются математической (теоретико-игровое) и имитационноемоделирование [4].Модель активной системыВ общем случае задача управления любой, как активной, так ипассивной системой, описывается следующим образом:1.y– переменная, характеризующая состояние системы;2.

y  A , гдеA- допустимое множество;3. для состояния системы в текущий момент времени характерназависимость от управляющих воздействий,причем U :y  G( ) ;где:U - множество допустимых управляющих воздействий;G : U  A - модель управляемой системы;4. функционал  (; y) на множестве U  A определяет эффективностьфункционированиясубъектасточкизренияуправляющегосубъекта;5. ЭффективностьуправленияK ( )   ( , G( ))29характеризуетсяпеременной6. Задача для управляющего органа заключается в выборе издопустимого множества такого управления, которое максимизируетего эффективность при известной реакции системы на управляющеевоздействие.K ( )  maxU(1)Различия в управлении активными и пассивными системамизаключаются в следующем: для пассивных систем (например, субъекты системыпредставляют собой технические средства) зависимостьобъекта управления от управляющего воздействия y  G( )является моделью функционирования системы.

То есть длялюбой пассивной системы с точки зрения управленияхарактерен детерминизм: отсутствие у объекта управлениясвободы выбора своего состояния, собственных целей,возможности прогнозировать поведение управляющегосубъекта. для активных систем (в которых субъекты системы илихотя бы один субъект приобретают свойство активности:наличие собственных интересов и предпочтений, свободувыбора и т.д.) появляется новое требование к моделисистемы G() : учет проявления активности у объектовуправления.Указанныепроявленияхарактеризуютсяследующим: объекты управления стремятсятакихсвоихсостояний(стратегийк выборуповедения),являющимися наилучшими с точки зрения предпочтенийпризаданныхилипрогнозируемыхзначенияхуправляющих воздействий, а управляющие воздействия, всвоюочередь,зависятсубъектов.30отсостоянийуправляемыхПоэтому при наличии у управляющего субъекта моделиактивной системы задача управления заключается вформированииоптимальногоуправления   ~( y)  U ,~ : A  U : то есть выборе допустимого управления   ,максимизирующего его эффективность.   Arg max K ( )    U   U , K ( )  K ( )2U(2)Модель активной системы задается следующими параметрами:1.

Состав – совокупность участников: субъектов и объектов,которые являются элементами активной системы;2. Структура – совокупность связей между участникамиактивнойсистемы(втомчислеинформационных,управляющих и др.);3. Число периодов функционирования – наличие/отсутствиединамики при выборе стратегий участниками активнойсистемы в течение рассматриваемого периода времени(однократный или многократный выбор);4. Целевыефункцииучастниковактивнойсистемы–функции, отражающие интересы (функции полезности,выигрыша, предпочтения) или предпочтения (бинарные,нечеткие, метризованные и др).

Предполагается, чтоучастники системы не образуют коалиции, тогда под ихрациональным поведением понимается выбор состояний(стратегий), максимизирующих их целевые функции.5. Допустимыемножествасостояний(стратегий)участников активной системы – состояния (стратегии),учитывающие индивидуальные и общие ограничения,накладываемыевнешними(окружающаясреда)внутренними (применяемые технологии) факторами.31и6. Порядокфункционированиякоторойучастники–активнойпоследовательность,системысполучаютинформацию и формируют стратегию поведения.7. Информированностьучастников–информацияосущественных внешних и внутренних по отношению ксистеме параметрах, которой обладают участники привыборе стратегии поведения.Представленныефункционированияпараметрыактивнойсистемыформируют(вширокоммеханизмсмысле)-совокупность законов, правил и процедур взаимодействия участниковсистемы. Механизм управления (в узком смысле) представляет собойсовокупность правил принятия решений участниками активной системыпри заданных ее составе, структуре и т.д.При составлении базовой модели рассматривается активнаясистема, состоящая из одного управляющего субъекта (центра) и nуправляемых субъектов (активных элементов).

Рассматриваемая системаявляется детерминированной, поскольку ее участники функционируют вусловиях полной информированности. Структура такой активнойсистемы представлена на рисунке 3.Рисунок 3 – Структура двухуровневой активной системы веерноготипаРассматриваемая модель является базовой, поскольку с однойстороны с точки зрения структуры и описания (исследования) она32является простейшей, поскольку в ней не учитываются усложняющиефакторы,такиекакдинамика,отсутствиеинформации(неопределенность) (указанные факторы учитываются в расширенияхбазовой модели), а с другой – с ее использованием можно выявитьосновные закономерности управления активными системами, чтобызатем использовать их при переходе к анализу более сложных систем.Для конкретизации постановки задачи управления в активнойсистеме необходимо сформировать предпочтения и модели поведения ееучастников.Предпочтения участников активной системыПриформированиипредпочтенийактивныхэлементовиуправляющего субъекта (центра) рассматривается следующая модельвзаимодействия активного элемента с обстановкой (в которую могутвходить другие активные элементы, управляющие субъекты и прочиеобъекты и субъекты): Активный элемент обладает возможностью выбиратьдействияAy(стратегии, состояния и т.д.), причем y  A , где- допустимое множество действий. В результате выбора действияAдеятельности активного элементаполучается результат,где- множестводопустимых результатов деятельности. В силу влияния обстановки (внешней среды, действийдругих активных элементов и т.д.) возможно несовпадениедействияактивногоэлементаирезультатаегодеятельности.В ТАС предполагается, что активный элемент может сравниватьразличные результаты деятельности, то есть обладает предпочтениями.Осуществляя выбор своего действия, активный элемент основывается насвоих предпочтениях, а также на влиянии выбираемого действия нарезультат деятельности, то есть на некотором законе изменения33результата деятельности.

Выбор активного элемента осуществляется всоответствии с правилом индивидуального рационального выбора,формирующего множество наиболее предпочтительных с точки зренияактивного элемента действий.При определении способов задания предпочтений активногоэлементаипредполагается,правилиндивидуальногочтокаждомурациональногодействию y  Aвыборасоответствуетединственный результат деятельности, то есть закон изменениярезультата деятельности носит детерминированный характер.Предпочтенияэлементовмогутзадаватьсяразличнымиспособами:- функцией полезности;Каждому результату деятельности соответствует некотораяценность или полезность, выраженная действительным числом.

Дляуправляющего субъекта (центра) также существует функция полезности,позволяющая сравнивать предпочтительность различных действий иуправлений.- целевой функцией;Предпочтения элементов задаются на множестве их действий.Функция отражает «полезность» действия активного элемента, а нерезультата деятельности.- бинарными отношениями;- нечеткими отношениями.Рациональным считается выбор активным элементом действий,максимизирующих его целевую функцию и (в детерминированномслучае)приводящихкрезультатамдеятельности,имеющиммаксимальную полезность.Модели поведения участниковПомимо определения активных элементов, и рациональногоиндивидуального выбора по отдельности, необходимо сформировать34модельповедениявозможностинесколькихактивныхих взаимодействия. Приэлементовсозданиистакихучетоммоделейприменяется теория игр. Индивидуальное рациональное поведениеучастника предполагает, что активный элемент выбирает свои действияисходя из необходимости максимизировать значение своей целевойфункции.

Однако если в системе участниками являются несколькоэлементов, то они могут взаимно влиять друг на друга – возникает игра.Игра - любое взаимодействие игроков (участников некоторойсистемы), в котором полезность (выигрыш, значение целевой функции ит.д.) каждого игрока зависит как от его собственного действия(стратегии), так и от действий других игроков. Каждый игрок стремитсяк выбору стратегии, максимизирующейсвою целевую функцию(гипотеза рационального поведения).

При наличии нескольких игроковиндивидуальная рациональная стратегия зависит от стратегий другихигроков. Решение игры (равновесие) - набор таких рациональныхстратегий.В теории игр существуют следующие основные концепцииравновесия:1. Максиминное равновесиеАктивный элемент при выборе стратегии исходит изпредположения, что в результате игры реализуется наихудшаядлянегообстановкаистремитсямаксимизироватьгарантированное значение целевой функции.2. Равновесие НэшаВекторстратегийназываетсяравновесиемНэшаеслиизменение своей стратегии не выгодно ни одному из игроковпри условии, что другие не меняют своих стратегий.

Следуетотметить, что равновесие Нэша предполагает отсутствиекоалиций игроков (бесколиационные игры).3. Равновесие в доминантных стратегиях35Доминантная стратегия каждого элемента не зависит отвнешней обстановки (включая поведение/стратегии другихигроков). Указанный вид равновесия существует не во всехиграх.4. Парето-оптимальные ситуацииВектор стратегий называется парето-оптимальным, если несуществуетдругойситуации,вкоторойвсеигрокивыигрывают не меньше и хотя бы один игрок выигрываетстрого больше.Такимобразом,рациональнымколлективнымповедениемсчитается выбор игроками равновесных стратегий (при соблюдениипринципа индивидуального рационального выбора).Общая постановка задачи управления активными системами1. Активныеэлементыопределяютвекторстратегийy  ( y 1 ,..., y n )  A , независимо выбирая его компоненты.2.

Целевая функция i-го активного элемента f i ( y, ) задает егопредпочтения на множестве A  U .3. Множество решений игры активного элемента P( ) множество равновесных стратегий активного элемента призаданномуправлении U .структуре активной системыПриодноэлементнойP( ) - множество точекмаксимума целевой функции. При многоэлементной –множество равновесий.Множество решений игры отражает предположения центра(исследователяопераций)оповеденииуправляемыхсубъектов (активных элементов) при заданном управлении.4. Интересы активной системы в целом индентифицируются синтересами управляющего субъекта-центра, на позициикоторого находится исследователь совершаемых операций.365. Исследователь операций формулирует предполагаемыестратегии активных элементов из множества решенийигры. Существуют два «предельных» подхода: метод максимального гарантированного результата(МГР): центр предполагает наихудший для неговыбор активных элементов; гипотеза благожелательности: центр предполагаетнаиболеепредпочтительныйдлянеговыборактивных элементов6.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Формирование концепции активного потребителя в энергетике
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее