Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1137557), страница 3

Файл №1137557 Автореферат (Проблема достоверности в библейской герменевтике второй половины XVI - начала XVIII вв) 3 страницаАвтореферат (1137557) страница 32019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Вико, Ж. Б. Боссюэ).Обращение к проблеме эпистемологического статуса библейского текста враннее Новое время именно в этой перспективе позволит с новых позицийподойти к целому ряду ключевых явлений истории гуманитарных наук этойэпохи, таких как рождение метода в науках об историческом опыте и науках отексте(см.гл.1-2),возникновениепервыхпроектовуниверсальнойгерменевтики, проблематизация статуса исторического аргумента в различныхизводах рациональной этики и mathesis politica (гл. 3), гомология методов вгуманитарных и естественнонаучных дисциплинах (гл. 4).Основные положения диссертации, выносимые на защиту:1.

Отправнымпунктомиодновременноцельюдиссертационногоисследования стала поставленная еще Г. Г. Шпетом задача «связатьлогико-семантические вопросы с выросшей из теологии и филологиигерменевтикой» (по формуле Ф. Роди). Не претендуя, подобно Шпету, нато, чтобы создать из этой связки особую «логику интерпретации», мыосуществили исследование исторического измерения герменевтическихпрактик в контексте истории гуманитарной эпистемологии.2. Обширный круг литературы, исключенный из исследовательскогогоризонта в силу методологических и философских презумпций –кальвинистскиедогматическиегетеродоксальныеэкзегетическиеиполемическиесочиненияXVII–трактаты,XVIIIвв.(«Преадамиты» И.

Ла Пейрера, «Священная теория Земли» У. Уистона) –обладает значительным потенциалом для исследования вопроса об13эпистемологических принципах интерпретации текста и об отношенииистории и логики. Прежде всего, именно в дискуссиях об авторитетеПисания между католиками и протестантами возник целый рядтехнических терминов, заимствованных из философии и умозрительныхнаук,-терминов,эпистемологическиеимпликациикоторыхотполемического употребления стерлись, но позднее вновь обрелиактуальностьввеликихспорахXVIIстолетияобоснованияхдостоверности в гуманитарных науках («аутопистия», certitudo biblica,perspicuitas).Далее,парадоксальнаяименновконстелляцияэтихполемикахпринциповсформироваласьдостоверности,варистотелевской эпистемологии жестко отделенных друг от друга:аподейксисаидиалектики.Благодаряэтойконтаминацииэпистемологических принципов сделалось возможным создание в трудахпротестантских библеистов (М.

Флаций, экзегеты-рамисты) логическойконструкции истории.3. В середине XVII столетия складываются условия для превращениягерменевтики в автономную дисциплину, обладающую логическиобоснованнымсуверенитетом(hermeneuticageneralis,hermeneuticauniversalis). Однако, как было показано в диссертации, эта «суверенная»герменевтикаопираетсянавесьмаархаичныйинструментарий.«Аналитическая логика» И. Клауберга и И. К.

Даннхауэра имеет своейпредпосылкой наличие определенных коммуникативных правил и«горизонта ожидания», которым анализируемого текста автор долженсоответствовать. Таким образом, идея универсальной герменевтикиимеет своим условием идею универсальной поэтики.4. Одним из наиболее значимых событий в истории трансформацийэпистемологического статуса библейского текста стал «картезианскийповорот»: в последней четверти XVII в. появляется целая серия текстов,претендующих на то, чтобы утвердить интерпретацию библейского14текста на картезианском «несокрушимом фундаменте»: это труды Л.

ванВельтхейзена, Л. Мейера, Р. Фогельзанга и ряда других. Эклектическаягерменевтика этих авторов, представляющая собой действительно«парадоксальный» сплав из редуцированного картезианства, школьнойриторики и замаскированных аксиом протестантской герменевтики,обнаруживает специфическую ущербность картезианской философии вотношении гуманитарных дисциплин.5. Библейская герменевтика, проблематизирующая отношение между двумявидами достоверности – исторической (моральной) и аподиктической, – враннее Новое время становится территорией экспериментов, имеющихцелью «приручение контингентности», т. е. определение модальностирассужденияобуниверсумечеловеческихдействийиусловийвозможности рациональной науки о социально-историческом мире.Различие в представлениях об эпистемологическом статусе библейскоготекста и о возможности рациональной герменевтики порождают, какбыло показано в диссертации, различные решения апории mathesispolitica, т.

е. вопроса о том, как возможно по новым стандартамнаучности, more geometrico, создать политическую науку, у такихавторов, как Б. Спиноза, Дж. Локк, Т. Гоббс и Дж. Вико.6. Герменевтика должна была определить свое отношение не только куниверсальномуфеноменупонимания,нетолькоксмежнымдисциплинам и нарождающейся рациональной метафизике, но и криторике как антистрофе философии.

В библейской герменевтикепроблема контингентности была поставлена в очень специфическойперспективе. В протестантской экзегезе мы постоянно имеем дело состремлением редуцировать историческое содержание к логическому иливовсеэлиминироватьтотэлементбиблейскоготекста,которыйобыкновенно именовался circumstanciae – контингентные обстоятельства,в которых разворачивается действие священной истории. Однако, как15было показано в диссертации, именно негативное решение проблемыконтингентностивбиблейскойгерменевтикепозволилосоздатьконструкцию «аисторической истории», возведенную в регулятивныйпринцип в одной из самых сложных и продуктивных из scientiarumcivilium Барокко – «новой науке» Джамбаттисты Вико.7.

В научной литературе Просвещения дисциплины и проблемные поля,которые для нововременного научного мышления представляютсярадикально несоизмеримыми и лежащими в разных плоскостях, образуютнепрерывный континуум. В диссертации предметом исследования сталидва эпистемологических проекта, в значительной степени определяющихоблик науки этого времени.

Это «ньютонианский» синтез трехпринципов:герменевтическойпрозрачноститекставэкзегетике,достоверности more geometrico в естественных науках и реалистическогомимесиса в литературной критике – и проект, который сводит воединоаллегорезу, гипотетический метод и валоризирует одновременно вэпистемологии и эстетике категорию творческой оригинальности впротивовес миметическому принципу.Апробация работыРезультаты диссертации были апробированы на следующихконференциях и научных семинарах:1. Доклад (совместно с Ю.

В. Ивановой): Политическая семантикаот Джона Уиклифа до Томмазо Боцио. Семинар кафедрыИсследований классической древности, Византии и Средневековья(кафедра "Клавiс") Гуманитарного факультета Украинского ГрекоКатолического университета. Львов, 27 марта 2012 г.2.

Доклад: Статус исторического аргумента в науке раннего Новоговремени. Модели рассуждения-5: аргументация, коммуникация,общество. Светлогорск, Балтийский федеральный университет им.И. Канта, 22-24 сентября 2011 г.163. Доклад: Potestas sophistica: пролегомены к политическойсемантике Джона Уиклифа. Школа-конференция «Нелегитимнаяаргументация в интеллектуальной культуре Запада от св. Ансельмадо Исаака Ньютона». Институт гуманитарных историкотеоретических исследований ВШЭ, 6 сентября 2011 г.4.

Организация школы-конференции «Нелегитимная аргументация винтеллектуальной культуре Запада от св. Ансельма до ИсаакаНьютона». Институт гуманитарных историко-теоретическихисследований ВШЭ, 5-9 сентября 2011 г.5. Доклад: Intentio auctoris, герменевтический смысл и субъекттолкования в экзегетических трактатах нидерландскихкартезианцев XVII века. Международная конференция«Субъективность и идентичность». Факультет философии ГУ–ВШЭ. Москва, 15-17 сентября 2010 г.6.

Paper: “Morning Star of Reformation”: John Wyclif’s RealisticExegesis. Institute for Interdisciplinary Studies "Artes Liberales"(Instytut Badań Interdyscyplinarnych "Artes Liberales", UniwersytetWarszawski). Варшава, 18-19 декабря 2009 г.7. Доклад: Спор об универсалиях и понятие буквального смысла влатинской экзегезе XIV в. Международная конференция «Стратегияи средства аргументации в интеллектуальной культуре ЗападнойЕвропы». Институт гуманитарных историко-теоретическихисследований ГУ–ВШЭ. Москва, 19 октября 2009 г.Структура диссертации соответствует поставленным в ней целям изадачам.

Диссертация включает в себя введение, историографический обзор,четыре главы и список литературы.Теоретическая и практическая ценность диссертации. Теоретическоедостоинство диссертации заключается, прежде всего, в синтезе рядаметодологий и историографических подходов, позволившем эксплицировать17потенциал сформированных в протестантской экзегетической литературеэпистемологических принципов. Практическая же ценность диссертациизаключается в том, что ее результаты могут быть использованы дляпреподавания историко-научных, историко-философских и филологических, атакже историко-богословских дисциплин.

Опыт практического применениярезультатов, полученных в ходе диссертационного исследования, уже есть;результаты эти были использованы автором для разработки программследующих курсов, читаемых в совместной магистратуре факультета истории иИГИТИ НИУ ВШЭ: История исторического знания; Социология знания;Структура научного текста.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИВо введении раскрывается актуальность и новизна темы; формулируютсяцели и задачи работы; определяются предмет и метод, а также характеризуетсяобъект диссертационного исследования.В историографическом обзоре были обозначены основные направленияитенденциивгерменевтики,исследовательскойлитературе,философско-теоретическомупосвященнойосмыслениюисториистатусаинтерпретативных дисциплин в раннее Новое время, а также соотношениюгуманитарных и естественнонаучных дисциплин накануне и во время Научнойреволюции.ГлаваIпреобразование«ПротестантскийSchriftprinzipдиалектики:аксиомотигуманистическоеЕвклидаклогическойконструкции Священной Истории» посвящена характеристике периода«ранней» и «высокой» ортодоксии в кальвинистской экзегетике.

Характеристики

Список файлов диссертации

Проблема достоверности в библейской герменевтике второй половины XVI - начала XVIII вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее