Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1136884), страница 2

Файл №1136884 Автореферат (Нормативно-ролевые требования к работнику как элемент организационной культуры российских бизнес-организаций) 2 страницаАвтореферат (1136884) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Разработка комплексной модели исследования организационнойкультуры, позволяющей раскрыть ее воздействие на поведение иустановки сотрудников компании.3. Выявлениеианализвзаимосвязей7нормативныхэлементоворганизационнойкультурысповедениемиустановкамисотрудников.4. Разработкакластернойтипологиинормативнойсоставляющейорганизационных культур современных российских компаний иописание полученных типов культур.5. Выявление и анализ связей между типами нормативного содержанияорганизационных культур и показателями деятельности компаний.Объектом исследования стало содержание нормативных элементоворганизационной культуры российских бизнес-организаций.Предметомисследованиясталовоздействиенормативно-ролевыхэлементов организационной культуры на поведение сотрудников и нафункционирование российских бизнес-организаций.Методология исследованияТеоретическойосновойнастоящейработысталирезультатыисследований организационной культуры из таких областей науки каксоциология, экономическая социология и социология управления, общая исоциальнаяпсихология,организационнаяпсихология,социальнаяантропология, теория организации и организационное поведение.

В основукомплексноймоделиорганизационнойкультурыбылположенфункционалистский подход в социологии (Т. Парсонс, Р. Мертон).Организационная культура как совокупность норм и ценностей в рамкахданного подхода является свойством организации и выполняет функциирегуляцииповеденияучастниковорганизации.Приопределениинормативно-ролевых параметров содержания организационной культурыбыли использованы как базовые положения ролевой теории (Р.

Линтон, И.Гофман), так и организационный подход в её рамках (Дж. Мид, Б. Биддл, П.Бурке).В прикладной части исследования для анализа данных применялисьпроцедуры частотного анализа, расчета коэффициента корреляции Пирсона,факторногоанализа,двухэтапногокластерного8анализа,построениярегрессионных моделей с использованием программного пакета SPSS 18.0.Содержание нормативного элемента организационных культур российскихкомпанийоценивалосьспомощьюразработанногоинструментария,фиксировавшего ролевой стандарт, принятый в компании.

Описаниеорганизационных культур фирм, их нормативно-ролевой составляющей,проводилось на основе многоступенчатого агрегирования индивидуальныхответов сотрудников до уровня компании.Эмпирическая база исследованияЭмпирическаябазаисследованиявключает80коммерческихпредприятий четырнадцати отраслей, действующих в крупных городахкаждого из семи (по состоянию на 2008 год) федеральных округов РФ и в г.Москве, на которых в апреле-мае 2008 г. проводился стандартизованныйопрос трех категорий занятых: 1) рядовых работников, 2) специалистов, неимеющих подчиненных, 3) руководителей нижнего и среднего звена.

Общееколичество опрошенных составило 2382 человека2.Кроме этого, для каждого предприятия внутренними экспертами былизаполненыкачественныекарты-«объективки»,показателисодержащиедеятельности.количественныеОбъективныеиэкономическиерезультаты деятельности компаний были получены с использованиемнезависимой базы данных СПАРК.Научная новизнаНаучная новизна данной работы обусловлена следующими моментами:1. На основе систематизации и критического анализа существующихподходов к понятию организационной культуры и ее связи с поведениемучастниковрезультатамиорганизационныхдеятельностивзаимодействийкомпанийвыявленоиэкономическимиприсутствующеевлитературе противоречие между теоретической трактовкой организационнойкультуры как совокупности ценностей и нормативных ожиданий и2Исследование финансировалось грантом факультета менеджмента Национального исследовательскогоуниверситета «Высшая школа экономики», научный руководитель проекта А.Г.

Эфендиев.9эмпирическойоперационализациейорганизационнойкультуры,редуцированной к ценностям. Показано, что методология анализа влияниякультуры на поведение членов организации и показатели ее деятельности,как правило, не позволяет говорить о надежности этих результатов.2. Разработаныметодологическиеоснованияанализанормативныхаспектов организационной культуры, определяющих ее регулятивнуюфункцию в организациях. Предложена операционализация нормативногокомпонента организационной культуры через ролевые стандарты каквнешние по отношению к индивиду ожидания его поведения, предъявляемыеи контролируемые организацией.3.

Разработана и эмпирически апробирована авторская методика анализанормативных аспектов организационной культуры, позволяющая выявить нетипы респондентов и предприятий, а типы организационных культур.Согласно этой методике, на первом этапе индивидуальные ответыагрегируются до уровня организации, выявляя степень «обязательности»исполнения тех или иных требований в каждой конкретной компании, а навтором к полученным переменным применяется кластерный анализ.Методика предполагает раздельный анализ субкультур разных категорийработников(рядовыхработников,специалистов,руководителей)споследующим их сопоставлением на уровне отдельных предприятий.4.

На эмпирическом материале российских компаний, представляющихразличные отрасли и регионы страны и различные категории работников,описаныиобъясненынормативно-ролевыесоставляющиекультур,проанализирована внутренняя структура ролевых стандартов, выделены иописаны различные нормативные типы организационных культур, полученыданные о связи отдельных нормативных элементов культуры и еенормативных типов с поведением работников и результатами бизнесорганизации.Основные положения, выносимые на защиту1. В структуре наиболее разделяемых норм организационных культур10российских компаний центральное место занимает соблюдение формальныхтребований на рабочем месте – дисциплины, добросовестности и правилбезопасности труда.

Наиболее проблемной зоной нормативно-ролевогокомпонента организационной культуры является группа требований куровню квалификации и профессионализма сотрудников. Наблюдаетсяпротиворечиемеждупостулированиемоченьвысокойзначимостиабстрактной ценности «профессионализма» и низкими рангами значимостиконкретнойдеятельностипоподдержаниюуровняквалификации,находящейся на периферии нормативных требований.2. Организационныекультурыбольшинствароссийскихкомпанийвнутренне неоднородны. Лишь на 40% исследованных предприятийвыявлено совпадение типов организационных культур рядовых работников испециалистов.различныхТакжекатегорийвыявленыразличиясотрудников,всодержаниипосколькусубкультурнормативно-ролевыесоставляющие субкультур, разбиваясь на сходные по смыслу компоненты,различаются наполненностью конкретными ролевыми требованиями ифакторной нагрузкой этих требований.3.

Субкультура руководителей оказывает существенное влияние как насодержание субкультур, так и на поведение рядовых сотрудников. Связиповедения рядовых сотрудников с нормативно-ролевыми требованиямисубкультуры руководителей оказались более сильными, чем с субкультуройрядовыхсотрудников.Высокаязначимостьвролевомстандартеруководителей жестких требований к дисциплине, проявлению инициативыилиповышениюсотрудникамисвоегопрофессиональногоуровнядействительно воплощается в индивидуальных практиках на уровнепредприятий. Это позволяет говорить о том, что культура в организацииформируется«сверху» иможет быть, согласнофункционалистскойпарадигме, объектом целенаправленного управленческого воздействия.4.

Воздействие нормативно-ролевой составляющей организационнойкультуры на работников и организацию носит дифференцированный11характер.Наиболеесильнаясвязьнормативныхтиповсубкультурзафиксирована с индивидуальным восприятием и оценочными суждениямиработников. Значительно слабее связь нормативных типов с установками всфере труда и индивидуальным трудовым поведением, где можно говоритьлишьофоновоморганизационнымиэкономическимивлияниикультурныхпрактиками.показателямиСвязейнорм,опосредованномнормативныхвыявленонебыло.субкультурТакимсобразом,культурные нормы могут в лучшем случае опосредованно влиять лишь насоциальную среду компании, что доказывает необоснованность широкораспространенныхсредименеджеров-практиковубежденийобопределяющем воздействии организационной культуры на экономическуюэффективность организаций.Научная и практическая значимость результатовОрганизационная культура часто рассматривается как эффективныйинструмент управления, и результаты данного исследования существеннообогатили существующие представления о данном феномене, подвергнувкритическому анализу базовые положения организационных исследований означимости культуры в успехе компании.

Полученные результаты вносятвклад в понимание механизмов воздействия реально существующей (а недекларируемой)организационнойкультурынаитоговыерезультатыкомпании, а также позволяют учитывать выявленные ограничения впрограммах изменения культуры предприятия.В работе дана систематизация существующих теоретических подходов кпониманиюсущностиорганизационнойкультурыиеероливфункционировании компании и проведен анализ результатов эмпирическихисследований организационной культуры зарубежных и отечественныхисследователей, что позволило представить целостную картину научныхпредставлений о данном феномене. На этой основе был разработаннормативно-ролевой подход к изучению и анализу организационнойкультуры, который восполняет существующий пробел в теоретических и12эмпирических исследованиях.Результаты исследования могут быть использованы в учебном процессев рамках дисциплин «Экономическая социология», «Организационноеповедение», «Управление персоналом», а также в специальных курсах,затрагивающихвопросырегуляцииповедениясотрудниковиорганизационных изменений.Апробация результатовТеоретические и эмпирические результаты работы были представленына Всероссийском социологическом конгрессе (г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Нормативно-ролевые требования к работнику как элемент организационной культуры российских бизнес-организаций
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее