Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1136718), страница 2

Файл №1136718 Автореферат (Факторы и типы сберегательных стратегий населения России во второй половине 1990 годов) 2 страницаАвтореферат (1136718) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

На основе обобщения различных подходов в социальных науках произведенаоперационализация понятия «стратегия» с выделением двенадцати параметров (наличие цели, осознанность, рациональность, долгосрочность, динамичность и т.д.).3. Определено место сберегательных стратегий в структуре жизненных стратегий индивида.

Разделены специфические сберегательные стратегии (сохранение и накопление капитала) и общие стратегии сберегательного поведения,выступающие в качестве элементов человеческого поведения в целом (сбережения на покупку, на образование, на лечение).4. Предложена объяснительная модель выбора индивидом конкретной сберегательной стратегии.

Она связывает между собой три группы параметров:(1) мотивационные факторы (включающие уровень материального положения и структуру потребностей); (2) институциональные факторы, складывающиеся под влиянием на индивида или домохозяйство экономической ситуации, социального окружения, информационных потоков и (3) персональныефакторы, определяемые внутренними характеристиками самого индивидаили домохозяйства.5. Выделены основные типы российских сберегательных стратегий. Ими являются (1) откладывание «лишних» денег; (2) накопление капитала; (3) рутинноесберегательное поведение; (4) сохранение минимального капитала; (5) игровоесберегательное поведение; (6) отсутствие сберегательного поведения.

Даннаятипология стратегий проанализирована на эмпирическом материале.6Научная и практическая значимость исследованияПредставленный в работе теоретический и практический материал можетиспользоваться при разработке лекционных курсов по экономической социологии и социологии финансового поведения.Отдельные положения диссертации могут быть использованы для выработки политики российских органов государственного управления и коммерческихфинансовых институтов в сфере стимулирования сберегательной и инвестиционной активности населения.Апробация результатов исследованияОсновные положения диссертации были апробированы в научных публикациях автора, а также в докладе на Второй международной научной конференции ГУ-ВШЭ «Модернизация экономики России» (3-5 апреля 2001 г., Москва).Материалы диссертационного исследования использовались автором припроведении семинарских занятий по экономической социологии в Государственном университете – Высшей школе экономики.Структура диссертацииДиссертационная работа состоит из введения, пяти глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.Содержание работы:ВведениеГлава 1.

Сберегательное поведение и сберегательные стратегии1.1.Сберегательное поведение как вид финансового поведения населения1.2.Понятие сберегательной стратегии1.3.Теоретические и эмпирические исследования сберегательного поведения1.4.Институциональные и социальные особенности России 1990-х годов,влияющие на сберегательное поведение населения1.5.Исследования сберегательного поведения в РоссииГлава 2. Методология исследования2.1. Концептуальная схема выбора сберегательной стратегии2.2. Эмпирическая база исследования2.3. Анализ данных7Глава 3. Основные параметры сберегательного поведения3.1. Регулярность осуществления сбережений3.2.

Норма сбережений3.3. Сберегательный горизонт3.4. Формы сбереженийГлава 4. Анализ факторов, влияющих на сберегательное поведение4.1. Материальное положение семьи4.2. Мотивация сберегательного поведения4.3. Информированность по финансовым вопросам4.4. Склонность к сбережениям4.5.

Склонность к риску4.6. Предыдущий опыт инвестирования4.7. Представления о будущемГлава 5. Основные типы российских сберегательных стратегийЗаключениеЛитератураПриложенияОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обосновывается актуальность темы диссертационного исследования, формулируются его цели и задачи, характеризуются степень разработанности проблемы, новизна, практическая значимость работы.Глава 1 «Сберегательное поведение и сберегательные стратегии» посвящена всестороннему анализу предметной области и основных методологическихподходов, применяемых при изучении сбережений населения в экономике, экономической психологии и экономической социологии.В первом параграфе «Сберегательное поведение как вид финансовогоповедения населения» сравниваются между собой различные определения понятия «сбережения», анализируются основные научные подходы к изучению сберегательного поведения населения.8Экономический подход определяет сбережения как «превышение доходанад потреблением».

В эмпирических исследованиях их величина вычисляется какразность между размерами совокупного богатства в моменты времени t и t-1. Соответственно, сбережения у экономистов вторичны, остаточны по отношению кпотреблению.Американский психолог Дж. Катона проводил различие между тремя типами сбережений, выделяя контрактные, целевые и остаточные сбережения. Контрактные сбережения предполагают регулярные и постоянные отчисления частидоходов индивида на протяжении длительного промежутка времени (выплаты подоговорам медицинского, пенсионного страхования и страхования жизни, ежемесячное перечисление предприятием денег на счет работника в банке и т.д.).

Целевые сбережения включают вложения в ликвидные финансовые активы (вклады вбанках, кредитных союзах, акции компаний и фондов). Эти средства могут бытьдостаточно быстро извлечены и потрачены на потребительские нужды домохозяйства. Остаточные сбережения – это та часть дохода, которую индивиду неудалось потратить в течение определенного периода времени (в большинствеслучаев это случайные, неосознанные сбережения).С экономико-социологической точки зрения различия в сбережениях определяются не только их величиной или формами вложения денежных средств.

Поаналогии с тем, как В. Зелизер определяет множественность денег, мы можем говорить и о множественности сбережений. Одна и та же семья может иметь различные сбережения: часть денег отложена на покупку вещей для дома, часть – нанепредвиденные расходы. Эти сбережения могут представлять собой различныесуммы денежных средств, храниться в различных формах.Таким образом, мы можем дифференцировать сбережения домохозяйств взависимости от их размера (мелкие, средние, крупные); от срока (краткосрочные– долгосрочные) или от формы (валюта – рубли; банк – наличность и т.д.).

Однако представляется, что с социологической точки зрения наиболее адекватным является подход, при котором сбережения разделяются в зависимости от того, какой специальный субъективный смысл вкладывается в них. В диссертационнойработе под сбережениями понимаются такие вложения денежных средств, которые реально осознаются домашними хозяйствами в качестве таковых и целенаправленно осуществляются.9Под сберегательным поведением понимается такое поведение индивидаили домохозяйства, целью которого является сохранение или/и накопление капитала. При этом накопление включает в себя как деятельность, ориентированнуюкак на достижение в будущем определенной денежной суммы, так и на извлечение прибыли из финансовых и материальных активов (приумножение капитала).В работе показано, что сберегательное поведение характеризуется четырьмя независимыми компонентами (параметрами):– Факт осуществления сбережений (откладывается ли часть денежных средствили всё идет на потребление товаров и услуг) и их регулярность;– Норма сбережений (доля совокупных доходов домохозяйства, идущая на сбережения);– Срок вложения денежных средств;– Выбор сберегательного инструмента (форм сбережений).

При этом можетпроисходить диверсификация риска – одновременное использование различных инструментов.Комбинация значений этих четырех показателей представляет собой определенную модель (или тип) сберегательного поведения домохозяйства.Во втором параграфе «Понятие сберегательной стратегии» анализируются различные подходы к операционализации понятия «стратегия» вообще и«сберегательная стратегия», в частности. Выделяются 12 параметров, на которыеисследователями обычно делается особый акцент:1.

Цель действующего субъекта2. Способы, средства достижения цели, их альтернативность3. Рациональность стратегического действия4. Осознанность стратегического действия5. Действующие субъекты (индивиды или социальные группы)6. Конкуренция, наличие внешних противников7. Срок планирования8. Важность стратегических решений для действующего субъекта9.

Необратимость стратегических решений10. Динамичность11. Повторяемость12. Количество возможных стратегий.10С точки зрения экономико-социологического подхода стратегия можетбыть как коллективной, так и индивидуальной, но она обязательно предполагаетналичие цели и существование альтернативных путей ее реализации. При этомцель должна восприниматься действующим субъектом как принципиально достижимая. Стратегия – это путь достижения выбранной цели и способ решенияпоставленных задач. Стратегия представляет собой не рациональный, но обязательно осознанный, обоснованный выбор.Основной целью любого домохозяйства, согласно П.

Бурдье2, является социальное самовоспроизводство – это цель первого уровня. Реализация этой основной цели требует достижения в некоторой перспективе определенного уровняжизни, гарантий безопасности, общественного статуса – это всё цели второгоуровня. Каждое домохозяйство определяет эти цели, исходя из своего текущегоположения, оценки своих возможностей и перспектив.

Характеристики

Список файлов диссертации

Факторы и типы сберегательных стратегий населения России во второй половине 1990 годов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее