Главная » Просмотр файлов » Охрана окружающей среды пособие 4 модуль

Охрана окружающей среды пособие 4 модуль (1135362), страница 29

Файл №1135362 Охрана окружающей среды пособие 4 модуль (Охрана окружающей среды при освоении морских месторождений нефти и газа) 29 страницаОхрана окружающей среды пособие 4 модуль (1135362) страница 292019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Все они представляют чрезвычайно сложнуюсмесь веществ, включающую, помимо преобладающих в количественном отношенииуглеводородов различного молекулярного веса и строения, также органическиесоединения, содержащие азот, кислород, серу и многие другие элементы.Доля сорбированных нефтепродуктов при наличии хронических источниковзагрязнения может достигать 50 и более процентов от их общей суммы. При этомнеобходимо учитывать биогенные углеводороды, содержание которых в отдельныхслучаях, особенно в водных объектах с высокой трофностью, может быть достаточновысоким. Поэтому методика количественного определения нефтепродуктов в донныхотложенияхдолжнапредусматриватьидентификацию158нефтяныхибиогенныхуглеводородов с помощью критериев различия в их составе и свойствах.Нормативы содержания нефтяных углеводородов (НУ) в донных осадкахотсутствуют.В настоящее время синтетические поверхностно-активные вещества (СПАВ)входят в группу наиболее распространенных и опасных загрязняющих веществ вэкосистемах.

Синтетические поверхностно-активные вещества (СПАВ) представляютсобой обширную группу соединений, различных по своей структуре, относящихся к разнымклассам. Обладая высокой устойчивостью к биохимическому окислению, СПАВ способныдлительное время сохраняться в экосистемах водных объектов и нарушать физикохимические и биохимические процессы в них. СПАВ могут накапливаться в донныхотложениях и при определенных условиях переходить из донных отложений в воднуюсреду, что создает опасность вторичного загрязнения экосистем.Главными факторами понижения их концентрации в водах являются процессыбиохимического окисления, сорбция взвешенными веществами и донными отложениями.Степень биохимического окисления СПАВ зависит от их химического строения и условийокружающей среды. При значительном накоплении СПАВ в донных отложениях ваэробных условиях происходит окисление микрофлорой донного ила.Полиядерные ароматические углеводороды (ПАУ) относятся к группе стойкихорганических загрязнителей.

Они обладают ярко выраженными канцерогеннымисвойствами. Из обширного числа выявленных ПАУ лишь 16 выделены как приоритетныезагрязнители Американским агентством защиты окружающей среды.Полихлорированные бифенилы (ПХБ) относятся к группе стойких органическихзагрязнителей (СОЗ), мониторинг которых является обязательным вследствие их высокойопасности для окружающей среды и здоровья населения.ПХБ это не одно химическое соединение, а многокомпонентная смесьхлорированных бифенилов, составляющие которой отличаются друг от друга количествоматомов хлора и их расположением в ароматических ядрах. Индивидуальные соединенияПХБ называются конгенерами.

Количество атомов хлора в индивидуальных конгенерахПХБ находится в интервале от 1 до 10, общее число конгенеров ПХБ составляет 209.Номенклатура конгенеров ПХБ определяется Международным союзом теоретической иприкладной химии (IUPAC).ПХБ мало растворимы в воде, при этом растворимость в воде уменьшается сувеличением степени хлорирования. Например, растворимость монохлорбифенилов –5,9мг/дм³, а декахлорбифенила – 0,015 мг/дм³.

Летучесть ПХБ также уменьшается сувеличением степени хлорирования. Способность к разложению в значительной степени159зависит от структурной характеристики расположения атомов хлора на бифенильныхкольцах молекулы ПХБ. Широкому распространению ПХБ в окружающей средеспособствует их транспорт с речным стоком, процессы эрозии почв, дальний атмосферныйперенос.Попавшие в поверхностные воды ПХБ сорбируются на взвешенных в воде частицах,оседают на дно, где происходит их накопление.Хлорорганическиесоединения(ХОС)–галопроизводныеполициклическихуглеводородов и углеводородов алифатического ряда. Ранее широко применялись вкачестве пестицидов.

Эти вещества обладают высокой химической стойкостью квоздействиям различных факторов внешней среды. ХОС – высокостабильные исверхстабильные пестициды, для которых наиболее характерно концентрирование впоследовательных звеньях пищевых цепей.Все хлорорганические соединения плохо растворимы в воде и хорошо – ворганических растворителях, в том числе жирах. ХОС отличаются высокой стойкостью квоздействию факторов внешней среды (влаги, температуры, солнечной инсоляции и пр.).При попадании в воду ХОС остаются в ней на протяжении нескольких недель илидаже месяцев. Одновременно вещества поглощаются водными организмами (растениями,животными) и накапливаются в них.В водных экосистемах происходит сорбция хлорорганических экотоксикантоввзвесями, их седиментация и захоронение в донных отложениях. В значительной степениперенос хлорорганических соединений в донные отложения происходит за счетбиоседиментации – накопления в составе взвешенного органического материала.В Российской Федерации отсутствуют нормативы содержания хлорированныхуглеводородов в морских донных осадках.160ЛИТОРАЛЬ.

Мокиевский В.О., Неретин Н.Ю., Дгебуадзе П.ЮСодержаниеВВЕДЕНИЕ156ФАКТОРЫ СРЕДЫ И МЕТОДЫ ИХ ИЗУЧЕНИЯ168ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ176ОТБОР ПРОБ177РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА180ВВЕДЕНИЕЛитораль – область амфибиотической жизни. Все обитатели литоральной зоныприспособились к жизни в условиях периодически сменяющих друг друга фаз осушения изатопления. Продолжительность этих фаз может быть различной для разных типовлиторали.В буквальном переводе «литораль» обозначает прибрежную зону (лат. ‘litoris” –«берег», “litoralis” – «прибрежный»).

В современной океанологии и морской биологии,литораль – это зона регулярного осушения и затопления морского дна под действиемприливов. Границами литорали служат уровни полных и малых вод – максимальногоприлива и отлива в данной местности. Такое определение литорали принято в русскойокеанографической литературе 2-м Всесоюзным гидрологическим съездом в 1928 г.(Зенкевич, 1951).

Оно точно соответствует понятию “intertidal zone” в английском и“Gezeitenzone” в немецком языках.Выше уровня максимального прилива расположена супралиторальная зона(супралитораль или зона заплеска). Она не испытывает регулярного затопления, нопериодически увлажняется брызгами соленых волн прибоя. Ниже уровня отливарасположена сублиторальная зона, простирающаяся до внешней кромки шельфа.Сублиторальная зона подразделяется на верхнюю и нижнюю, границей между которымислужит глубина проникновения водорослей-макрофитов, т.е. глубина фотической зоны (до150-200 м в тропиках и 20-30 м в высоких широтах).Долгая история изучения прибрежных зон наложила свой отпечаток наиспользование термина «литораль». Принятое в современной морской биологии (и в этомтексте) определение не является единственным.

Исследователи пресноводных водоемовиспользуют этот термин для обозначения прибрежной зоны от уровня воды до нижнейграницы распространения цветковых растений (иногда также и водорослей). Т.е., ведущимфактором принимаются не колебания уровня, а освещенность. Этот подход восходит кработам ботаника Чельмана (Kjellman, 1877) и зоолога Герценштейна (1885), принимавших161границей литоральной зоны (с различными подразделениями) глубину проникновенияводорослей-маркофитов. В текстах по морской биологии можно встретить отголоски этогоподхода, особенно часто – в литературе по Средиземному морю на французском.

В системевертикальныхсупралитораль,подразделениймедиолитораль,моряЖ.-М.Пересаинфралиторальи(Peres,1961)цираклитораль.присутствуютМедиолиторальсоответствует зоне приливных колебаний, границей инфралиторали служит максимальнаяглубина проникновения цветковых растений, а цирколитораль простирается до нижнейграницы фотической зоны.Литораль окаймляет побережья всех континентов и островов на планете. Ее размерыи облик определяются несколькими факторами – географической широтой, характеромприливов, морфологией берегов и силой прибоя. Главнейшим из них выступает характерприливов – от него зависит периодичность осушения и его продолжительность.О приливообразующих силахСвоим происхождением и ритмом приливы обязаны Луне и Солнцу. Простейшаямодель возникновения приливно-отливных колебаний (статическая модель приливов,модель Ньютона) рассматривает систему Земля-Луна, покрытую сплошным океаном ивращающуюся вокруг общего центра.

Из-за разницы в размерах Земли и Луны центр масси центр вращения этой системы находится ближе к центру Земли (под поверхностьюпланеты, на расстоянии от центра земли равном 0,73 ее радиуса). Во вращающейся системена каждую частиц воды действует сила притяжения Земли, направленная к ее центру, силапритяжения Луны, направленная к ее центру, и центробежная сила, направленная от центрамасс системы. Соотношение этих сил и их равнодействующая различны в разных частяхокеана.

В результате сложения сил, на поверхности океана, покрывающего всю Землю,должна возникать волна, проходящая через каждую точку планеты два раза за лунныесутки. Продолжительность лунных суток 24 часа 50 минут. В результате, на каждоммеридиане планеты мы должны наблюдать наступление полной воды, примерно, два раза всутки, каждые 12 часов и 25 минут. Соответственно, через шесть часов и двенадцать минутпосле полной воды наступает время максимального отлива – малой воды. Наибольшаяамплитуда этого прилива будет наблюдаться на той широте, на которой Луна проходитчерез зенит в данное время.162Рисунок 1. Сложение центробежной силы и силы притяжения Луны, жирными стрелкамипоказаны приливообразующие силы. Рисунок в плоскости земного экватора (из Шокальский, 1930).Рисунок 2. Горизонтальные составляющие приливообразующей силы Луны на земнойповерхности. Луна находится в наибольшем северном склонении (из Шокальский, 1930).ВтораяприливообразующаясилавозникаетподдействиемСолнца.Вовращающейся системе Солнце-Земля возникает такое распределение сил, но направленныхпод другими углами.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,85 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее