Главная » Просмотр файлов » И.В. Кудряшов, Г.С. Каретников - Сборник примеров и задач по физической химии

И.В. Кудряшов, Г.С. Каретников - Сборник примеров и задач по физической химии (1134495), страница 65

Файл №1134495 И.В. Кудряшов, Г.С. Каретников - Сборник примеров и задач по физической химии (И.В. Кудряшов, Г.С. Каретников - Сборник примеров и задач по физической химии) 65 страницаИ.В. Кудряшов, Г.С. Каретников - Сборник примеров и задач по физической химии (1134495) страница 652019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 65)

3) (ХХ11,9) Интегральные формы кинетического уравнения: А +А*= — '12 —, 2,3 [А[а (ХХ11. 1О) [А),-х ' (ХХ!1. 11) [А! где А,, Аа — константы скорости первой и второй реакций. Конствнты скоростей отдельных стадий для реакций данного типа определяют по соотношению (ХХП. !2) ха/х = хг/яа, где х, н х, — количества молей веществ В и С, обрвзовавшнхся к мо- менту времени 1, или приращение концентраций веществ В и С. Теку- щая концентрация исходного вещества выражается формулой [А) = [А[а — х.

Для мономолекулярных последоввтельных реакций типа А-л  — $С А (1) (2) диффереяциальные формы кинетического уравнения имеют вид — = А« ([А)а — «), ( Х Х 1! .! 3) дг — =У, (!А[,— х) — Аа (х — У), (ХХН. г4) 41 (ХХП. 1В) (ХХП. !0) 370 дифференциальные формы кинетического уравнения 0« — =(А,+а,) ([А)а — х), 01 г( [А) — — =(Ат+Ф-,) [А). г( Е д [А[ — — = — А [А1, г( г — =Аа [А1 — А,[В), г( [А) г( г — =У [В1. 6 [С[ г( г Интегральные формы кинетического уравнения.' — а,г !Аа[-«=[А[ее Й, — аг -а! х-у=[А[а — е — в Уа-А, (ХХ11.

!5) (ХХ11. 16) ( Х Х11. 17) у=-!А)е( — ! а е ' . ~ е * ), (ХХ1!.20) й,— д, Аа — Аа [ А) = [А1а е (ХХ11.2!) ( Х Х11. 22) 1С) = [А1а — [А) — [В), (ХХ11.23) где [А1, [В1, [С[ — текущие концентрации веществ А, В, С; [А1,— концентрация вещества А при 1 = О; А, и й, — константы скорости 'первой и второй реакций: 1А1 = ([А), — х); [В) = х — ВЧ [С! = У.

Сг а Рнп 43. Завнснмость концентрацнн походного вещества А, промевтуточного вещества В н конечного вещества С от времени для последовательной реакция первого порыдав Точка максимум на кривой [В[ =- )(1) характеризуется уравнениями (рис. 43): )— =О, с [В! т (ХХ!! . 24) тах ( Х Х 11.

25) [А [от а«У« стах = 2,3 (!дФ,— [п йа) (ХХ)1.26) д,— уа где 1 „— время, соответствующее максимальной концентрации вещества В. 3АЛАЧИ С РЕШЕНИЯМИ 1. у-Окснмаслянзя кислота при 293 К в водном растворе в присутствии кислот (например, НС[) распадается с образованием лактонз и воды по уравнению СН, (ОН)СНаСН,СООН СН,СН,СН,СО+Н,О ! о Приготовлен 0,17б н. раствор 7-оксимасляной кислоты. В начале опыта нп 1О сма кислоты при титровании с фенолфталеином израсходовано 18,23 см' 0,1 н. раствора Ва (ОН),: через 21 мин после начала опы- 371 дх — =но (а — х) — лв (а' — х), 4! с,н,о+н, снон— оСвно+ Н20 — с н,+о, 81+ Фв ! К,а .—.—. — 1я 2,303 "' ! Кса — (1 — К,) х (2) 373 372 та на то же количество кислоты израсходовано 15,84 ем*, а через 45 ч — 4,95 ем* 'барита.

Последняя величина остается постоянной и при дальнейшем титровании. Через какое время после начала опыта на титрование кислоты будет израсходовано 6,67 смв баритау Р е ш е н и е. Обозначим через а начальную концентрацию кислоты, а через а' — начальную концентрацию лактона и через х — количество лактона, образовавшегося за время !. Тогда где й, и Ав — константы скорости реакции; с( х =дЕ; Ива — Ава') — (Ав+ Ав) х 1 !п [()вва — лва ) (лв+ (22) х] = !+сапа! 711+ Ав Для начального момента реакции ! = О и х =- О, откуда 1 сапа(= 1п (А,а — Ава'), 1 лва — Ава ' (711+ ав) =- — 1и (41а — Ава') — (81+ (св) х Умножая числитель и знаменатель уравнения (1) на й„переводя натуральный логаркфм в десятичный и заменяя Йв)йв константой равновесия,К„получим )21+ 122 1 Кса — а ' = — !а 2,303 ! (К,а — а') — (1-[-Кс) х Величина (й, + лв)12,303 должна быть постоянной при данной темпе- ратуре в течение реакции.

Так как а' = О, то . Выразим начальную концентрацию кислоты а в смв раствора барита. Тогда а = — 18,23 ем*; количество образовавшегося лактона х за время ! =- 21 мин, также выраженное в смв раствора барита, составит х = 18,23 — 15,84 = 2,39 смв. Ф1'~-Фв Чтобы рассчитать, необходимо определить константу равновесия К, =- " . Концентрацию лактона опредет.окснмаслянов кнслотм ляем по разности между объемами раствора барита, кзрасходованными на титрование у-оксимасляной кислоты в начале реакции и после достижения равновесия.

Концентрацию у-оксимасляной кислоты определяем по объему раствора барита, израсходованному на титрование того же количества раствора при достижении равновесия. Отсюда (18,23 — 4,96) 13,38 К, = ' ' = ' =2,68. 4,96 4,96 Подставляя в уравнение (2) значения К„[, а и х, получаем 81+ ав ! (2,68 18,23) 2,303 21 2,68 18,23 в (1 +2,68) 2,39 18 0,0041. Значения К, и а в ходе реакции не меняются; величина х измеиктся: х = 18,23 — 6,67 = 11,56, отсюда 2,68 18,23 0,004! 2,68.!8,23 в (1 + 2,68) 11,66 2. Реакция разложения изопропилового спирта протекает в присутствии катализатора триоксида ванадия при 588 К по схеме Концентрации веществ реакции, измеренные через 4,3 с после начала опыта, следующие (ммоль): сс,н,он = 27,4; сс,н.о = 7,5; сс.н, = = 8,1; сс,н, = 1,7.

Определите константу скорости каждой реакции, если в начальный момент в системе присутствовал только С,Н,ОН. Р е ш е н и е. Определ1:м начальное количество С,Н,ОН: [Ао] =со+со+со+со-— -27,4+7,6+8,! +1,7=44,7 милль!л. Вычислим сумму констант скоростей реакций: с)х 4х1 4 хв 6хв — = — + — +— 4! д! 4! 4! 1! Х вЂ” (21(!А]о х)+Ав (!А]о х) =(И1.]-42+722) ([А)о — х), (721+ 12+Аз) 1п 1 [А] [А]о — х ' 2,3 44,7 Е А= — '19 — ' =0,118 с-', 4,3 27,4 Определим константу скорости (с-') каждой реакции: ПХ1 Хв Лв ОХВ Хв Лв — = 7!1 ([А]о — х), — = —; — =-Ав ([А]в — х), дхв — =722([А]о — х); )21=2 !1 — (722+)св)' с) ! хс Х й — (/гз+йз) 7,5 О 115 (йз+йэ) ха йа ' 81 й 7,5йа=0,935 — 8,1йз — 8 Иэ', !5 6 йа=-0 935 8 1 йз' йа= 0,935 — 8,1 йз 15,6 Так как ха/х,=йа/йэ, то 8,1 0,935 — 8,Из 1,7 15,6йа 74,3/аз=0,935 †Из' 82 4йз = 0 935 йз= 1.135 10 а' 0,935 †,01!35 8,1 0,935' — 0,092 0,843 йа=- — 5,42 1О-а с-'! 15,6 15,6 15,6 йа =0,115 в 1,135 10 а — 5,42 1О-а= 4,95 10-а с-'.

3. Последовательная реакция первого порядка протекает по схеме: При 298 К й, = 0,1 ч ', й, = 0,05 ч-'1 начальная концентрация исходного вещества [А[, === 1 моль/л. Вычислите: 1) координаты максимума кривой (Р! = / (!); 2) время достижения концентрации (А1 ( ( 0,001 моль/л, продолжительность гл реакции А — Р; 3) концентрации [Р[ и [В[ в момент окончания реакции А — Р; 4) время, за которое концентрация В станет 0,0] моль/л, продолжительность индукционного периода !п„„; 5) координаты точки перегиба кривой [В[ = / (/); 6) точку пересеченйя кривых [А1 = /' (/] и [Р1 = / (!).

На основании полученных данных постройте график [В[ = /(/). Р е ш е н и е. Рассчитаем время, которому будет соответствовать максимальная концентрация промежуточного продукта: 1и йа — 1и й, 2,303 — 2,997 — — 13,6 ч. /са — й, — 0,05 Обозначим концентрацию А при /„„, через (А! „.

Тогда [А],„„х — — [А[,е а' =-е ~'''а' =0,259 моль/л, максимальная концентрация промежуточного продукта будет [Р]мэк —— (йа/йа) А„,зх —— (0,1/0,05) 0,249=0,498 моль/л. Примем (А1, = О,ОО! моль/л; тогда 0,001 = [А1,е 0,00!= е ' л; ! =69 ч. — О,аг Рассчитаем концентрацию Р при 1 = 69 ч: !Р! (е-о,! 49 е — о,оз аа) О 061 моль/л 0,1 0,1 — 0,005 374 Рассчитаем концентрацию продукта [В1 через 69 ч: [В! = [А]з †(Р! — [А! = 1 — 0,061 — 0,001 =0,938 моль/л. Вычислим время /иид, за которое устанавливается концентрация В, равная 0,0] моль/л, по уравнению [В]=[А]з~! + (йзе ' пил — й, е " 'иид)!. йа йа [В]=-1 — — (0,05е ' пил 0,1е ' ипл)с 1 — о,!г — о,ом 0,05 0,990.0,05=0,05е ' иид — 0,1е ' иид, (1) Уравнение (1) решаем относительно /и„д методом подбора: 1 2 2,5 3 4 8,000 0,008 0,014 0,0!8 0,032 !пид, ч [В[, моль/л Принимаем /ппл †-- 2 ч.

Точку перегиба кривой [В[ = /(!) находим, используя условие †, =- О. После дифференцирования и преобра- Ос[В] зований уравнения 1 [В1з= [А]а~1+ (йз е з' ' — й, е "' ')] (2) йа — йа получим для точки перегиба — ас 'и исаи -о,ы -о.ом йае — й е п=О пли 2е ' и — е ' о=О где /„— координата точки перегиба, которую находим методом под- бора для значений индукционных периодов /ип 5, 15, 10, 20 ч. Строим график зависимости х =- / (/): х=2е ' — е , откуда х=0,00 ирп /= 13,6 ч. -о,!а -о,оос Концентрацию [В( в точке перегиба находим по уравнению (2): [В! = 0,243 моль/л, 4. Установлено, что скорость реакции деформилирования 2,6-ди- хлорбензальдегида; и,о ОНО 4 НО + НСОО 375 не соответствует ожидаемому на основании стехиометрии уравнению — — = й [А1 [НРО-[, но при меньшей концентрации ионов гидроксила (по сравнению с (А[) выражается уравнением 4[Ч вЂ” — =й !А] [НО Р.

с(! 0- М быстро 1 Аг — С вЂ” ОН н <в> с = л,[л][он-)-л,[в] л, [н,о] 1) Аг — СНО-(.НО <А> е, (в) 0 1 2) Аг — С вЂ” ОН + НО Н <в> 31 Аг-+Нто м=л,[в] [Он-1 тогда ~т 'т [А) 'но ' = л [л] [но-]т. л т <, мвн Г<, см <вс дгв[Аг-1 [Н,О] в Лв ( Л> ( Йт. (в) — = <г, [в] [он-[ — л, [с] [н,о] = О. 4 [С) 41 (6) 376 377 Несоответствие стехиометрического уравнения экспериментально определенному порядку реакции свидетельствует о многоступенчатом протекании реакции: 0- Аг +НС+Н,О 0 <с> биство АГН > НО— Докажите, что скорость реакции определяет стадия 2. Выведите уравнения скорости реакции для случаев, когда самой медленной стадией является стадия 1, 2 или 3. Р е ш е н и е. 1) Если скорость реакции определяется стадией 2, то На основании условия равновесия находим [В1: л, [л1 [он-1 <гг [А] [ОН ] =е > [В); [В] = 2) Если скорость реакции определяется стадией 1, то е>=-Лт [А] [ОН 1 — <г > [В), но Л т( <г> н <в=е> [А])ОН 1.

3) Если скорость реакции определяет~я стадией 3, то Из условий равновесия й, [А1 [НО 1 = й, [В[. Методом стационарной концентрации определяем [С1: — =Л< [А) [ОН-) — <г > [В] — <ге [В1 [ОН ) =0: 4 [В[ 41 Сложив уравнения (а) и (б), получаем: <т, (л] — <г [в] — <г 1в][он-1+4 [в1[он 1 л [с1 [н о)=о, <ге[С] [Нто]=<>> [А) [ОН ] — <г [В), «о (лт [А] [Он-1 — <г т [В]) [н,о] м>=<го [С1 )Н,О] — ' ' ' =<г,[л] [он-1 (>,[в] л, [н,о] Заменив в уравнении (а) вещество В на А, получим <г> [А) [Он )=А> [В1-, '<гт [В] !Он 1; [В[=— lгт'[А)[ОН 1 <гт+Л [ОН ] чг=«[А)10Н 1 — Л-т, —— -«> [А) [ОН 1 (! — ).

е> [А]]ОН 1 l и > л,+л,[он-1 (, л,+<г [Он 1 5. Метанолизация диэтилацеталя является двухстадийным процессом, в котором две этоксигруппы замещаются метоксигруппами согласно уравнениям: С)4вСН(ОЕ1)т+ МеОН ~~ СН~СН(ОМе) (ОЕ1) -1- Е(ОН (1) СНаСН(ОМе) (ОЕ1).]-МеОН о~ СнвСН(ОМе)т+Е(ОН (11) где Ме и Е( — метил- и этилгруппы. Введем обозначения: СН,СН (Ме) (ОЕ() — метилэтилацеталь (Ме — Е1 — Ас); СН,СН(ОЕ1)в — диэтилацеталь; СН,СН(ОМе), — днметилацеталь.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее