Главная » Просмотр файлов » Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu)

Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu) (1129766), страница 519

Файл №1129766 Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu) (Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu)) 519 страницаБ. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu) (1129766) страница 5192019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 519)

В целом у человека известно более 750 членов суперсемейства 18. в экзон гена, кодирующего представителя семейства 1д в предковой лимфоцитопо добной клетке. Такой транспозон мог содержать предков генов Яад, которые, как обсуждалось ранее, кодируют белки, запускающие Ч(Р)3 рекомбинацию; открытие того факта, что в опытах тп от(го белки КАР могут катализировать транспозицию (в оригинале — опечатка: «ттА6 ргогепи сап ас( аз Ггапэрозопз» вЂ” это бессмыслица, правильно я... ат Т апэратазезь)., служит веским доводом в пользу этой гипотезы. Как только такой транспозон встраивался в экзон, содержащий его ген уже мог экспрессироваться только в том случае, если этот транспозон вырезался 2458 Часть 5. Клетки в контексте их совокупности белками КАО и оба конца экзона воссоединялись, — во многом так, как это происходит при сборке Н- и 3-генных сегментов гена легкой цепи 1и (см. рис.

25.38). Вполне возможно, что впоследствии вторая вставка этого транспозона в тот же экзон привела к разделению гена на три сегмента, аналогичных современным генным сегментам г', Р и 3. Опять же, вполне возможно, что впоследствии очередная дупликация — или отдельных генных сегментов, или всего расщепленного гена— привела к организации генных сегментов, характерной для систем приобретенного иммунитета современных позвоночных.

Заключение Для образования эффекторного Т-хелпера из наивного Т-хелпера необхо димы множественные сигналы от активированной дендритной клетки Одним из таких сигналов служит связывание комплексов МНС вЂ” пептид на поверхности дендритной клетки с ТСК и корецептором СР4 на Т-клетке.

Другие сигналы представлены костимулирующими белками на поверхности дендритной клетки, включая СР28, и выделяемыми из клетки цитокинами. Когда наивные Т-хелперы первоначально активируются на дендритной клетке, большинство дифференцируется в эффекторные Тн!- или Тн2-клетки в зависимости главным образом от сигнальных белков в окружающей их среде. Тн1-клетки активируют макрофаги, цитотоксические Т-клетки и В-клетки, тогда как Т„2-клетки активируют главным образом В-клетки. В обоих случаях эффекторные Т-хелперы распознают тот же комплекс из чужеродного пептида и белка МНС Н класса на поверхности клетки-мишени, что и первоначально узнанный ими на дендритной клетке, которая их активировала.

Они активируют свои клетки-мишени сочетанием мембраносвязанньп и секретируемых костимулирующих белков. Одним из мембраносвязанньп сигнальньп белков, используемых и Тн!,— и Т 2-клетками, служит СР40-лиганд. Как и в случае Т-клеток, для активации В-клеток нужны множественные сигналы. Одним из таких сигналов служит связывание антигена с В-клеточными рецепторами антигенов (ВСК), а остальные обеспечиваются антигенспецифичными зффекторными Т-хелперами. Требование множественности сигналов для активации Т-клетки или В-клетки помогает предотвраппапь ненадлежащую и опасную для организма активацию лимфоцитов, в том числе и аутореактивньп лимфоцитов.

Ббльшая часть белков иммунной системы, участвующих в межклеточном опознавании и в узнавании антигена, включая антитела, ТСК и белки МНС, а также различные корецепторы, рассматриваемые в этой главе, принадлежит к древнему суперсемейству 1д. Полагают, что это суперсемейство зволюционировало из некоего первичного гена, кодировавшего один-единственный 1д-подобный домен.

Механ змы увеличения разнообразия антител и Т-клеточных рецепторов за счет рекомбинации генньх сегментов, вполне возможно, появились тогда, когда какой-то транспозон встроился в один из экзонов гена, кодирующего одного из членов суперсемейства 1д. Литература Общая АЬЬаз А.К., 1зсЬ(щап А. Н, й РоЬег 1.5. (2005) СеПп1аг апд Мо!есп1аг 1щщцпо!опу Згд ест. РЬ!!аг1е!рЬ!а: Н!ГВ Яацпс1егз.

Литература 2459 Запеч ау С. А. Зг., Тгачегх Р., ч(га! рог( М. й 5ЫовсЬЙ М. (2005) 1впшпоЬ!о!оду: ТЬе 1пнпнпе ЯухЕев гп Неа!ЕЬ апсЕ Ргхеахе 6(Ь ед. 1лпс(оп: Оаг!апд Бс!енсе. Лимфоциты и клеточные основы приобретенного иммунитета АЬвес1 К. й Конххе В.Т. (есЫ (2006) 1пппнпо!оп!са! вевогу. 1ттипо1. Кео.

211: 5 — 337. ЕЬег( 1.. М., 5сЬаег!! Р. й Мохег В. (2005) СЬевоЬ!пе-вес!!а1ес( соп1го! оЕ Т се1 ! Ега(Е!с в 1уврЬо!сЕ апд репрЬега1 1!ххнея Мо1. 1ттипо1. 42: 799 — 809. Соос1поч С.С., 8ргеп(,Е., Раге1сах с1е Я. Ого(Ь В. й Чишеха С. О. (2005) СеПн!аг апд депе(!с весЬашхвз оЕ хе!1 Ео!егапсе апд ан(опппшп!Еу. 1чагиге 435; 590 — 597.

Сонг!еу Т.5., ЧГЬеггу Е.3., Махорнх1 Р. й АЬвесЕ К. (2004) Оепегас!оп апд ва!п(епапсе оЕ пппшпо!ои!са1 вепюгу. 5ет(п. 1ттипо1. 16: 323 — 333. Яапечау С.А. 3г. й Мес(гЬ!Еоч К. (2002) 1ппа(е пппшпе гесодп!1!оп. Аппп. Кем 1ттипо1, 20: 197 — 216. Куеч х!с! В.

й К!еш 1.. (2006) А сеп(га! го!е 1ог сеп1га! 1о1егапсе. Аппи. Иео. 1ттипо1. 24: 571 — 606. 8!пдЬ ЬЕ.3. й бсЬснагсг К. Н. (2006) Рпвег: весЬап!япх оЕ ншпшю1орс 1о1егапсе. 1н'а!иге С1ип Ргасг. КЬеитаго!. )2: 44 — 52. 51е!пвап К. М.

й Непнш Н. (2006) Репс1пбс сеПя Егапх! а(!пн Еппа1е Ео адар(!не пппшш1у. Сип. Тор МгстоЬ(о!. 1ттипо!. 311; 17 — 58. Ъ'!ес11е О., Ршюп Р. й 1вЬоЕ В.А. (2001) Снггеп( сопсер(з ш 1уврЬосу(е Ьов!пн апд гессгсн!абоп. Спс. Яеш С1т. 1аЬ. 5сг. 38: 1 — 31. В-клетки и антитела Внг(оп Р.К, й ЪУооЕ Я.М. (1992) Ншпап апс!Ьос(у ейессог Енпсс!оп. Аде. 1ттипо1. 51: 1 — 84. Ран!ех Р. К.

й СоЬеп О. Н. (1996) 1псегасПопх оЕ рго(е!и ап(!депх нн!ЕЬ апс!Ьос!!ея Ргос. Ага!1. Асад. 5сб (15А 93: 7 — 12. Рач)еь Р.К., Рас(!ап Е.А, й 5ЬепЕЕ Я. (1990) Апс!Ьос(у-ап(!реп сопьр!ехея Аппи. Кео. Втечет. 59; 439 — 473. 3ппепег К., 5а!эгаг О., Ва1дпс(ее К.К. й КовехЬегд Г.Е. (2003) РЕех!ЬП!Еу апс1 пю!есн!аг тесан!Е!оп ш ЕЬе пппшпе хух(ев. Ргос. А!а!1. Асас(. 5ст'. (75А 100: 92 — 97. РасПап Е.А. (1994) Апа(ову оЕ 'сЬе апПЬос1у пю!есн!е. Мо1. 1ттипо1.

31: 169 †2. 2Ьащ М., 5г!чаз(ана О, й Ен Е. (2004) ТЬе рге-В сеП гесер(ог апд !Еа Ечпсбоп с1нппЛ В сеП дече!орвепб СеП Мо1. 1ттипо1. 1; 89 — 94. Происхождение разнообразия антител Веяпег Е., Сонгг! Р. й Рарачая!юн Р.Ь!. (2004) ТЬе геди!а(!оп оЕ зова(!с Ьурегпш1абоп. Сип.

Орт. 1ттипо1. !6: 241 — 245. Согсогап А.Е. (2005) 1ввнпод!оЬнПп !оспа я1епс!пи апд аПе1к ехс1няоп. 5етт. 1ттипо1. 17; 141 — !54. Рнс(1еу Р. Р., СЬандЬнп' 3., Вахяпи С. Н. й А1с Р.Ъ'. (2005) МесЬапып апд сопсго! оЕ 'н(РЦ гесогпЬ!пабоп чегзнх с1ахх хсн!ЕсЬ гесовЬ(пабоп: япн!апбех апд сЕ!ЕЕегепсея Адо. 1ттипо1. 86: 43 — 112. Ноп)о Т., ЬЕадао1са Н., Янп1снга К.

й Мнгава(хн М. (2005) А1Р Ео очегсове ЕЬе !пп!габона оЕ цепов!с !п(оппа(!оп. Асагиге 1ттипо1. б: 655 — 61. 2460 Часть 5. Клетки в контексте их совокупности аипд Р. й А11 Г.'чсг. (2004) 1!пгаче!спд Ч(РЦ гесовЬ!пабоп; 1пх!дЬ(х !пЕо депе геди1абоп. СеП 11б: 299 — 311. аипд Р., СбаПоига1сга С., Мох(ох!ача1су К. й А11 Г.'чсг. (2006) МесЬапып апсЕ сопсго! оЕ Ч(Р)Л гесовЬспа6оп а( йе пппшпод!оЬиПп Ьеачу сЬа!п!осик Аппи. Яео. Еттипо1. 24: 541 — 570. 1.опдепсЬ Б., Вахи 1!., А11 Г.

й 8(огЬ (Е. (2006) А1Р сп аова(!с Ьурегвиса6оп апс( с1ааа асч!ссЬ гесовЬ!пабоп. Сигг. Ор(п. 1ттипо1. ! 8: 164 — 174. Магге!а ЬЕ. (2005) 1пппипод1оЬи1ш депе с!!чегяЕ!са(!оп. Аппи. Яею. Сепеи 39; 23 — 46. ЬЕеиЬегдег М. й Р1 ЬЕо!а ). М. (2007) Мо!еси1аг весЬап!япа оЕ ап6Ьос!у аова6с Ьурегвп(абоп. Аппп. Яеи. В!осйет. 76: !и ргеая ЬЕеиЬегдег М.б., Наггга К.б., Р! ЬЕо!а а.М. й Ре(егаеп-МаЬг( 8.К. (2003) 1пппип!су 1ЬгоидЬ РЬЕАс)еав!па(!оп.

Тгепс)5 В(осЬет. 5сю'. 28: 305 — 312. бе!япд Е. (2006) 1д с!ааа яч!ЕсЬ!пд: Сагде6пд сЬе гесовЬ!па6опа! гпесЬавяп. Сиги Орт. 1ттипо1. 18: 249 — 254. 1-клегпки и белки МНС Сои6пЬо А., Сагава1Ьо 1., бе!хаа Е, й Ревепдео( а. (2005) ТЬуппс совв!Евепс оЕ геди!а(осу Т сеПх га а ра(Ьччау оЕ ТСК-с(ерепс(еп( ае1ес(!оп СЬа( гао!а(еа герег(о!геа ипс1егдо!пд роя6че ог леда(!че ае!ес6оп. Сигг. Тор М(сгоЬ(о1. 1ттипо1.

293: 43 — 71. Кгодхдаагс! М. й Рач!а М. М. (2005) Носч Т сеПа 'аее' ап6деп. Аса(иге1ттипо1. б: 239 — 245. 1оигесго а. й Р!оедЬ Н.1. (2006) Апбдеп ргеаеп(а(1оп апс! СЬе иЬ!Чш6пргосеааове ауасев !и ЬоабраЕЬодеп всегасбопя АсЕв 1ттипо1. 92: 225 — 305. МсРеч!й Н.О. (2000) Ргасочеппд ЕЬе го1е оЕ йе ва)ог Ь!а(осовра6ЬП!Еу совр!ех в СЬе пппшпе геаропае. Аппи. Яеи.

!ттипо1. 18: 1 — 17. МеПвап 1, й 8(е!пвап К. М. (2001) Репс!г!С!с сеПя арес!аПгес! апс! геди!а(ес1 ап6деп ргосеаяпд васЬспея СеП 106: 255 — 258. Ри!епс!гап В (2004) 1гппшпе асбча6оп: с)еа(Ь, с)апдег апс( с!епс!г!с!с сеПя СеП Вго1. 14; КЗΠ— 32. Ке!а е боиаа С. (2006) Репс(г!С!с сеПа сп а гпаЕиге аде. Аса(иге Яею. 1ттипо1. 6: 476 — 483. Кис1о1РЬ М. С., бсапЕ!е!й К. 1.. й ЖПаоп 1. А. (2006) Ночч ТСКх Ь!пс( МНСя рер(!с!ея апс1 согесер1огя Аппи.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
59,66 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее