Главная » Просмотр файлов » Биохимия 2 (1984)

Биохимия 2 (1984) (1128710), страница 19

Файл №1128710 Биохимия 2 (1984) (Л. Страйер - Биохимия в 3-х томах) 19 страницаБиохимия 2 (1984) (1128710) страница 192019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Дополнительные вопросы смл %под %. В., %!!зоп 1. Н., Веп!ож й. М., Нооз) 1.. Е., В!ос)зеш!зггу: а ргоЫеш арргоас)з (Веп)аппп, 1974), гл. 10. ГЛАВА 14 Окислительное фосфорилирование Электронная микрофотография митохондрии. (Печатается с любезного разрешения д-ра Оеогяе Ра)аде.) Рис. 14.1.

процесс генерирования АТР, в котором роль конечного акцептора электронов выполняет неорганическое соединение (такое, как О, ). Донором электронов мо- жет служить как органическое, так и неорганическое соединение. 14. Окнслнтельное фосфорнлнрованне 71 АРАОН и РАРНз, образовавшиеся при гликолизе, окислении жирных кислот и в цикле трикарбоновых кислот, представляют собою богатые энергией молекулы, поскольку каждая из них содержит пару электронов с высоким потенциалом переноса. При переносе этих электронов на молекулярный кислород высвобождается большое количество энергии.

Высвободившаяся энергия может быть использована для генерирования АТР. Окислительное фосфорилирование — это процесс образования А ТР, сопряженного с транспортгсм электронов по цепи переносчиков от 1(АТЭН или РАОНд к Оз. У аэробных организмов этот процесс служит главным источником АТР. Так, окислительное фосфорилирование обеспечивает генерирование 32 молекул АТР из Зб, образующихся в процессе полного окисления глюДыхание— козы до СОз и Н О.

Наиболее характерные черты этого процесса сводятся к следующему. 1. Окислительное фосфорилированне осуществляется дыхательными ансамблями, локализованными во внутренней мембране митохондрий. Цикл трикарбоновых кислот и путь окисления жирных кислот, поставляющие большую часть ХА(ЗН и РА(ЗНз, осуществляются в прилежащем митохондриальном матриксе. 2. Окисление АРАОН дает 3 АТР, тогда как окисление РАОНз дает 2 АТР. Окисление и фосфорилирование — процессы сопряженные. 3. Дыхательные ансамбли включают в себя многочисленные переносчики электронов, в частности цитохромы.

Многоступенчатый транспорт электронов от (чА(ЗН или РА(ЗНз к Оз по цепи этих переносчиков приводит к выбросу протонов из митохондриального матрикса и генерированию мембранного потенциала (протонодвижущей силы). Протоны перекачиваются тремя видами электронпереносяших комплексов. В процессе обратного тока протонов в митохондриальный матрикс при посредстве оотранотво на Рис. 142. 72 Схематическое изображение митохондрий. (%о1(е Вгерйеп 1., В!о!ояу о1 гйе Се!1, %аь)в- ьвоггЬ РпЬ))вЬ!пй Согпрапу, 1972.) ферментного комплекса происходит синтез АТР.

Таким образом, сопрюкение окисления и фосфорилирования обеспечивается протонным градиентом через внутреннюю .иитохондриальную мембрану. 14.1. Онислительное фосфора лирование происходит в митохондриях Митохондрии представляют собою органеллы овальной формы длиной обычно около 2 мкм и диаметром 0,5 мкм. Метод выделения митохондрий был разработан в конце 40-х годов.

Юджин Кеннеди и Элберт Ленинджер (Еийепе Кеппебу, А1Ьегг ЕеЬп1пяег) открыли тогда присутствие в митохондриях дыхательных ансамблей, фер.ментов цикла трикарбоновых кислот и ферментов окисления жирных кислот. Электронно-микроскопические исследования выполненные Георгом Паладом и Фритьофом Сьестрандом (Сгеогяс Ра!аде, Ег!1)оГ Яовггапб), показали, что митохондрии имеют две мембранные системы: наружную .мембрану и имеющую большую поверхность внутреннюю ме,ибрану. Последняя образует многочисленные глубокие складки (гребневидиые выросты), называемые кристами.

Таким образом, в митохондриях имеются два компартмента: межмембранное пространство (между наружной и внутренней мембранами) и матрикс, ограниченный внутренней мембраной (рис. !4.2). Дыхательиые ансамбли составляют неотьемле- Часть Н. Генерирование и хранение энергии мую чисть внутренней мипюхондриальной мембраны, тогда как ббльшая часть реакций цикла трикарбоновых кислот и окисления жирных кислот протекает в матриксе. Наружная мембрана вполне проницаема для большинства мелких молекул и ионов. В противоположность этому внутренняя мембрана проницаема почти для всех ионов н для большинства незаряженных молекул. Существуют специальные белковые переносчики, транспортирующие через внутреннюю митохондриальную мембрану такие молекулы, как АТР и жирные кислоты с длинной цепью.

14.2. Онислительно-восстановительные потенциалы н изменения свободнои энергии При окислительном фосфорилировании потенциал переноса электронов, присущий )ч)А)УН или ЕАПНг, пРеобРазУетсЯ в потенциал переноса фосфатной группы, присущий АТР. Для этих форм свободной энергии надо найти количественное выражение. Измерение потенциала переноса фосфатной группы нам уже знакомо: оно выводится из Асго' для гидролиза фосфатного соединения.

Соответствующим выражением для потенциала переноса электронов является Ео, окислительно-восстановительный потенциал (называемый также редокс-позенциалом). Окислительно-восстановительный потенциал — это электрохимическая категория. Рассмотрим для примера вещество, которое может существовать в окисленной Х и в восстановленной форме Х, Такая пара называется окислителыю-восстановительной парой (рис. 14.3), Окислительно-восстановительный потенциал такой пары можно определить, измеряя электродвижущую силу, развиваемую опытной полукамерой по отношению к стандартной контрольной полу- камере.

Опытная полукамера представляет собою электрод, погруженный в раствор Раствор 1М Х н1М Х !М Н+ в равновесии с1агнгавооьрааного Н, Рис. 14З. Устройство для измерения стандартного окислительновосстановительного потенциала окислитсльно-восстановительной парь!. чем Н (как в вышеприведенном примере). Положительный окислительно-восстановительный потенциал свидетельствует о более высоком, чем у Н,, сролстве данного вещества к электронам. Эти соотношения относятся к стандартным условиям, когда концентрации окислителя, восстановителя и Н' равны 1 М и давление Нл составляет 1 атм.

Таким образом, сильный вогспшнавитель ( например, тч'А))Н) обладает атричательны,и акис щтельна-васгтановитес)ьны.и иатенлиалал), тогда как сильный окислитель (02 ) живет полалситвлы)ый акислительнависттанавительный патенпиал, Окислительно-восстановительные потенциалы многих биологически важных окислительно-восстановительных пар известны (табл. 14.1). Изменение свободной энергии окислительно-восстановительной реакции 1 М окисли)сля (Х) и 1 М восстановителя (Х ). Стандартная контрольная полукамера состоит из элек)рода, по!ружеино)о в ! М раствор Н', находящийси в равновесии с )азообразным Н при павлонии в ! атм. Электроды присоединяю! к волшмстру и агаровым мостиком обеспечивают электропроводность между полукамерами.

Происходит поток влек гранов ео одной полукамеры к другой. Если реакция идет в направлении Х -)- Н" Х + )тН2. то в полукамерах буду! происходить следуи)шие реакции: Х вЂ” Х 4- е Х+,— - ),Нл, Таким образом, элек)роны движутся от опытной полукамеры к контрольной и, следовательно, электрод в опытной полукамере заряжен отрицательно по отношению калек)роду стандартной полукамеры. Окислшпс.1ьнп-восгтинавителы)ый пагпеноиал кары Х:Х соатветапвгет )гапрялгссни)а в начале эксперимента (когда концентрации Х, Х и Н' равны 1 М). Окиглитсльни-вагспынавительпый потенииил пары Н ':Н определен равным () В (вальт).

Значение окислительно-восстановительного потенциала теперь очевидно. Отрицательный окислительно-восо)ановительный потенциал говорит о том, что данное вещество имеет меньшее сродство к электронам, '1'аблнла )4 ) Станларгпыс окисли1ельно-ввсствноннтельные но генвнелы неко г орых реашгнй н Окислитель 2 — 0,67 — 0,60 — 043 2 0.42 — 0.32 0,32 — 0.29 2 — 0,23 — оло 2 — 0,)9 2 0.03 0,07 о,ой 2 0)0 0,22 ) 0,77 2 Ок2 ' Е„' стан1аргпый оьислн1сльно-восс1,1нови1ельныи нотенниал )рН7 21 С"), и «отичсство грвнспортнр)смык тлектРонов Ес о1носигсв к частичной Реакпии Окислитель 4 е Восс1вновитель 14. Окислительное фоефорилнрование 73 х-Оксог тттарат Лпетат Ф .ррслокснн )окистенный) 2!) ЫАОЫАОР" Лнполт )окньлепный) Глугагион )окисленньпп мптвльлегил Пирувв ~ Фумараг Цнтохром ) ) 1) Дс1илроаскорбе1 Убихинпн )окистен) ыа) Ци1охром с )-1- 3) Ре ) + 3) )'2 О т 2Н' Воссгшшвигель и К,;, В С'тмпша1 ) Г'От Аиста 1ьлегил Фсрреъткыш )восстановленный) Нт ЬАОН 4 Н" ЫАОРН .г Н' у!нпоат )воссгв- НОВЛСНШ4Ы Глутвтнпн )аосстанов 1енный) Эг ШОЛ лвк1вт Суконках Цн1охрон Ь !-г 2) Аскорбвг Убнхинон )восста- ноВЛС1ШЫИ) Цнтохром ! Г 2) ь'с )ч 2) Н,!) капит в фпввопоотввнвх тгыячгитохровьс- ЙАВН вЂ” ь~ ь С Кцит Оолкктава — ь Цит.

с — ь ЦитохревьоОкоид ага г Последовательность переносчиков электронов в дыхательном ансамбле. Протоны выбрасываются тремя комплексами, которые на рисунке закрашены. Рис. 14.4. Лбе' = — лГЛЕО, Часть П. Генерирование и хранение энергнн 74 можно легко вычислить из разности окислительно-восстановительных потенциалов реагирующих соединений. Рассмотрим, например, восстановление пирувата за счет АРАОН; а) Пируват + )т(АРН -ь Н Лактат + ЖАР~, Окислительно-восстаиовительный потен- пиал для пары )т(АР~:)т)АРН равен — 0,32 В, для пары пируват:лактат — 0,19 В. Условимся окислительно-восста- новительные потенциалы, относящиеся к ча- стичным реакциям, записывать следующим образом: Окислитель + е — Восстановит ель.

Тогда б) Пируват + 2Н" + 2е — Лактат ЕО = — 019 В. в) НАР ч- Н' -ь 2е — МАРН ЕО = — 032 В Вычитая реакцию в) из реакции б), получаем желаемую реакцию а) и ЛЕО = + 0,13 В. Теперь можем рассчитать Лбьы лля восстановления пирувата за счет )т)АРН. Изменение стандартной свободной энергии Лбв' связано с изменением окислительновосстановительното потенциала ЛЕО урав- нением где л — число переносимых электронов, Г- число Фаралея (23,062 ккал В ' моль '), ЛЕО выражается в вольтах, Лбе'-в килокалориях на моль. Для восстановления пирувата и = 2, и тогда Лбв' = — 2 23,062 0,13 = — 6 икал/моль. Заметим, что лоложитиельное значение ЛЕ' указываем на экзергоиический характер реакции, протекающей в стандартных условиях. 14.3.

Величина окислнтельно- восстановнтельиого потенциала дыхательной цепи составляет 1,14 В, что соответствует 53 ккал Движущая сила окислительно фосфорили- рования-это потенциал переноса электро- нов, присущий )т(АРН или ГАРН,. Рассчи- таем ЛЕ' и Лб', связанные с окислением ХАРН под действием О,. Промежуточные частичные реакции следующие; а) 1/2Ог + 2Н' ь 2е — НгО Ео= -ь0,82В б) )т(АР" + Н" + 2е )т)АРН ЕО'= — 032 В. Вычитая реакцию б) из реакции а), получа- ем в) 1(2Ог + МАРН ь Н НгО + + ХАР' ЛЕО = + 1,14 В. Свободная энергия окисления для этой ре- акции составляет Лбе пГЛЕО = 2'23 062'1 14 = = — 52,6 ккал/моль. 14.4. Флавии, железо-сериые комплексы, хннон н гемовые группы переносят электроны от )т(АРН к Ог Электроны переносятся от ХАРИ к О через ряд переносчиков: флавины, железо- серные комплексы, хиноны и гемы (рис, 14.4).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее