Главная » Просмотр файлов » Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия

Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия (1128707), страница 90

Файл №1128707 Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия (Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия) 90 страницаД.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия (1128707) страница 902019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 90)

Эта система функционирует в мембранах, и случае митохондрий — в составе внутренней митохопдриальной мембраны. Ее удаетсл разделить на несколько сохраняющих активность комплексов, каждый из которых осуществляет одну пз главных стадий цепи переноса электронов.

Обычно зти кокзплексы обозначают как комилексы 1, ! 11, 111 и 19 или квалифицируют как ферменты, катализирующие некоторый осуществляемый компонентами комплекса окислительно-восстановительный процесс. Комплекс 1 катализпруег двухэлектронное окисление ПАП П специальным промежуточным переносчиком электронов — Пбигиназсам или хаферлсепталз Последний может существовать в окисленной хнноидной (120 а) и восстановленной гидрохнионной формах (120 б), в дальнейшем обозначаемых сокращенно как Со() и Сок!Н2 'Приведена структура с !О изапентеновыми фрагментами. Встречаютсл разновидности кофермента с другим числом фрагментов.

357 я сн,соо- СеА-8(СОСИ 1 Ь "в, с с "свс с„с сн,соо (1) ® СеА-ЬСОСН,СН,СОО" ООС-СН;СН;СОО" РР П~ (ррр С в] НРОзз Свд-ЗН Рис. !01. Схема цикла трикарбанавых кислот (вместе се стадией акислительнага декзрбаксилираввния пирувята): ЦПЭ вЂ” цепь перенося элвятранав. Эигзягаабрязная линией абазяячвяя гуммя всех прпцессав, потребляющих энергию пярафасфатных связея в ГТФ ялп палччвяяага с вга помощью АТФ. В ряыь»х абаз" нячвяы чаленчлы АТФ, абрязчющяася в ЦПЭ при окислении НАВ. Н я СаЯН Жирными стрвльвы абюяяченя акяалявыяя в цикла яцегяльяяя группь, образующиеся пря вв сгар яяп чалвячлы СО абввдвны кружком. Номера стрелок соответствуют стадиям в тексте 1 2 3 5 Ь 7 8 9 Ацетил-СоА + Оксзлаацегат + 020 ~ Цптрат + СоА + П' Цитарат ~ цис Лканнтат + Пл0 Чиа-Лканнтат + 020 ~ Изацнтрат Изацитрат + ПАП' о-Оксоглутарат + С02 + ПАПИ о-Оксаглутарат + ПАП' + СоА Сукцинил СоА + С02 + ПАПП Сукцинил-СоА + Р, + СПР Сукцинат + СТР + СоА Сукцинат + РАП Фумарат + РА002 Фумарат + Н 0 Малат 1 Малат + ПАП' Оксвлаацстат + ПАПИ + П' СоА-5СОСН2+ ЗНАЮ + Соб! + РР-ОцО + НРОР СоА ЗН+ ЗНАО Н + СоЯН + РРР ОцО + 2СО 8.5.

ЦРП!Ь ПГРРП!ОСЛ СЦЦА!СГ!зОПОВ И ОКИОДИТВз! Ы10!ь ФОСсР01*ИПИРОВЛПИК -31,38 +8,37 -2,09 -8,37 -30,!2 -3,35 0 -3,77 +29,71 сн СНз (сн;Сн-с-сн, 1„;Н СНзО СНз СН сн о (СНг-СН С СН 1 -Н ОН г 30 сн ?гйа 4Ге,(11) + 4И' + Ог -е4Ге,(111) + 2ИгО (У?11.55) (У?11.53) ЕгГАОИг + СоЦ э ЕгГАР + СоЦИг сн=сн сн СОО 00 СоЦИг + 2Гес(111) -+ 2Гес(11) + 2И' + СоЦ (У П1.54) ?г! Суммарный процесс, катализируемый комплексом 1, описывается стехиометрическим уравнением Ндв ° н + н + Со?А — Ндо + Свинг (г)О. б!) Таким образом, комплекс является НАР И кофермент Ц оксидоредуктазой. Комплекс 11 представляет собой систему, катализирующую окисление группы -СИг-СИг- сукцината до трапсСИ~И-группы, т.е.

превращение сукцината в фумарат по реакции ООЦ ООС-СНг-СН-СОО + СОС? СЕН=еСН + СО(?Н (Е?О.бг) СОО- Таким образом, и в этом случае перенос электронов осуществляется в конечном итоге на окисленную форму кофермента Ц. Фермептпую систему, катализнрующую этот процесс, называют сукчинагп дегид!го~енаэой.

Следует попутно отметить, что аналогичная реакция с ацильными остатками, связаннымн с коферментом А, являющаяся одним из этапов окнслительной деструкции жирных кислот (см. 1 8.3), происходит с участием растворимого, т.е. не связанного с мембраной фермента. Первоначально в качестве окислителя выступаег связанный с ферментом флавинадениндинуклеотид (ГАР, см. 1 4.1), который затем передает электроны (атомы И) вспомогательному белку, аереносяигеэгу электроны фхаеопротеику, а последний передает их коферменту Ц в цепи переноса электронов. Обозначая соответствующие апобелкн через Ег н Ег, процессы можно представить в виде ЕгГАО + И СИгСИг СОЯ СоА -е Е1ГАОИг + Е~йзссй СОЯ СоА Е~ГАОИг + ЕгГАО -е Е~ГАО + ЕгГЛОИг Комплекс 1П катализируег окисление восстановленного кофермента Ц следу- ' ющим, последним в цепи переноса электронов подвижным (т.е.

легко выделяемым из мембраны) переносчиком — цитохромом с. Ниже он будет обозначаться в зависимости от степени окисления входящего в его состав иона железа как Ге,(11) или Ге,(111). Уравненне реакции, каталнзпруеыой комплексом 111, записывается в виде Комплекс представляет собой по катализируемой им брутто-реакции убизимах: ггитокрои с оксидоредуктаэу. Наконец, комплекс ?У представляет собой цитохром с оксидазу, т.е.

катапизи- 358 Т а б л и ц а 8.5. Основные белковые номиоиситы, участаухкцие в переносе электронов а составе комплексов ! — 1Ч и итохоидрналыюй цопм переноса эяокт!юноа руст перенос электронов от ферроцитохрома с Ге,(11) непосредственно на кисло- род по реакции Каждый из комплексов содержит набор белков, несущих те или нные кофакторы. Основные компоненты представлены тремя группами белков — флавопротеидами, содержащими остаток ФАД илн флавнпмононуклеотида (с?гМН, или ГЕН), гемопротеидами, содержащими железопорфнриповые комплексы, и железо- серными белкамн, обозначаемыми как Ге8л где г' — индекс, приписанный тому нли иному компоненту железосерного белка. В состав цнтохромоксидазы, как уже говорилось в з 2.6, входит медьсодерхсащнй белок.

ГКелезосерные белки цепи переноса электронов в настоящее время изучены существенно хуже, чем упоминавшиеся в 1 2.6 ферредолсины, далеко не для всех достоверно установлена дагке структура жепезосерного кластера. Цитохромы разделяют на подгруппы а, 5 и с. К двум последним группам относят цитохромы, содержащие обычный гем (?), или протогем. Цитохромы группы а содержат гем А (121), отличающийся от остальных набором заместителей в порфириновой системе: ') пз '(Нз РНз СНг Снг-Снтс-СН~— Снг-СН=С-Сн~-Снг-СН=Г~С НО-СН СНз Нз Перечень белков, входящих 'в состав всех четырех комплексов, приведен в б .

8.5. Помимо комплексов, катзлизирующих основные окислительно-восстановител ные процессы в цепи переноса электронов, при достаточно мягком разрушени внутренней митохондрнальной мембраны из нее выделяется комплекс белков, обладающий способностью в изолированном состоянии каталпзпровать гидролиз АТФ до АДФ и ортофосфата. Гндролиз ипгибируется макроциклическпм антибиотиком олигомицином, в связи с чем этот фермент известен как ояилоалиииичуостоитеяьнаа АТФаза.

При более жесткой обработке из нее удается выделить растворимую в воде, т.е. достаточно гидрофильнуло АТФазу, обозначаемую как Гл АТФаза, которая, в отличие от полного комплекса, олигомицином не ннгибируется. Одновременно с Г~ АТФазой выделяются мембранный фактор, являющийся гидрофобным компонентом полной АТФазы и обладающий сродством к олигомицину, и небольшой белок, который соединяет между собой Гл АТФазу и мембранный фактор, Более чувствительная к олигомицину АТФаза содержит десять разиотипных полипептидов — пять в составе Г, АТФаэы, четыре в составе мембранного фактора и соединяющий их белок. Имеющаяся широкая совокупность экспериментальных данных практически пе оставляет сомнения в том, что главная биологическая функция олнгомицин-чувствительной ЛТФазы заключается в осуществлении обратной реакции — фосфорилироваиии АДФ ортофосфатом с образованием АТФ.

Это ЛТФаза часто фигурирует в литературе как А ТФ синтеза. В изолированных митохондрнях и в субмитохопдрнальных частицах, содержащих неповрежденную внутрешпою мембрану, при окислеллии каждой молекулы НЛН Н кислородом в нормальных физиологических условиях, образуются три молекулы АТФ, а при окислении одной молекулы сукцината — две молекулы АТФ.

Одна молекула АТФ образуется при переносе парла электронов от восстановленного кофермента 1) на феррицнтохром с, т.е. прп прохождении пары электронов через комплекс П1, и еще одна молекула — прп переносе пары электронов от двух молекул ферроцнтохрома с к 0 а комплексе 1У. Таким образом, источником энергии для осуществления окислнтельного фосфорилнрования являются реакции (УП1.51), (УП1.54) и (УП1.55), протекающие в комплексах*1, П1 и 1У. Протекающая в комплексе П реакция (УП1.52) образованием АТФ не сопровождается. Практически общепринятой, имеющей под собой фундаментаяьные экспериментальные основания концепцией, объясняющей механизм сопряжения, является ееаиоосаотичесхая лиаотеэа Мнтчела. Согласно этой гипотезе реакции (УП1.5.1), (УП1.5.4) и (УП1,5.5), сопровождающиеся расходованием или образованием протонов, протекают на внутренней митохондрнаяьноп мембране таким образом, что протоны переносятся с внутренней стороны мембраны па внешнюю, те.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,82 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее