Главная » Просмотр файлов » Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия

Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия (1128707), страница 10

Файл №1128707 Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия (Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия) 10 страницаД.Г. Кнорре, С.Д. Мызина - Биологическая химия (1128707) страница 102019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

В кичагтва и чагтва пампа ада а и Наема элмащэпаго лвв полипептидные цепи, скрл пленные дисульфидными мостиками, а также сшивки внутри отдельных цепей, можно привести молекулу инсулина — гормона, вырабатываемого поджелудочной железой и ответственного за усвоение углеводов, в первую очередь глюкозы. Нарушения в синтезе инсулина вызывают тяжелое и, к сожалению, весьма распространенное заболевание — сахарный диабет, прн развитых формах которого необходимо ежедневно вводить в организм этот гормон.

Структура инсулина представлена па рнс. 3, Г у О!УЕСЭСС АВУСЕЬУОЬЕИУСН ) ! рунцньсевы ьуедьу с усоеворрутркд Рис. 3. Схема строения молекулы инсулина человека в однобуквенной символике. Скобкой обозначен виутрипспочсчимй двсуяьфидиый мостик, я вертикальными линиями — мсжвспочсчиые дисуяьфидные ыосиосп Важным примером модификации ампнокислотных остатков белков является превращение остатков нролина в остатки щдрохсипролкпа: СН вЂ” СО— н, сн, ~СН/ ' .Н вЂ” СН вЂ” СО— l СН, СН, СНОУ( -НН-СН-СО- — ~' — НН-СН-СОСНтОН СН ОРОз осла сл Ессоссеоь а Функции белков чрезвычайно многообразны.

При этом, как уже подчеркивалось, каждый данный белок как вещество с определенным химическим строением выполняет одну узкоспециализированную фупкцшо н лишь в отдельных случаях несколько, как правило, взаимосвязанных функций. Об одной из центральных функций, участии пх в подавляющеьл большинстве химических превращений в качестве ферментов плп важнейшего коллпопента ферментов речь уже шла в З 1.1. Ферменты в большинстве своем обеспечивают протекание необходимых для жизнедеятельности процессов прп невысоких температурах и р!1, близких к нейтральным. Кроме того, они обладают высокой, в некоторых случаях уникальной, изби- 34 Это превращение происходит, причеьл в значительном масштабе, при образовании важного белкового компонента соединительной ткани — ьоллалеха. Первоначально в организме синтезируется проколлагеп, богатый пролппом полипептид, а затем в процессе созревания коллагена происходит окисление части остатков пролина до гидроксипролина.

Еще одним весьма распространенным видом модификации белков является фосфорилирование гидроксигрупп остатков серииа, треенина и тирозина, например: рательностью. Например, ферменты, катализирующие присоединение а-аминокислот к соответствующим транспортным РНК для последующего их участии в синтезе полипептидах на рибосомах (см. з 4.6), катализируют реакции 1,-ам1лнокислот и не катализируют те же реакции )1-аминокислотч Фермент, катализирующий присоединение к соответствующей тРНК валина, практически ие катализирует присоединение к той же тРНК весьма сходного по структуре лейцина (см. табл. 2.1). В ряде случаев белки сами по себе являются катализаторами. В качестве примера можно привести ферменты, выделяемые в желудочно-кишечном тракте, которые катализируют расщепление белков, являющихся компонентами пищи, до пептидов.

Так, в желудочном соке содержатся фермент персии, разрушающий белки на крупные блоки, и ферменты трипсих и ги иотршсспп, вырабатываемые поджелудочной железой, которые 'катализируют деградацшо этих блоков на более короткие фрагменты. В то же время окончательная деградация пептидов до аминокислот, которые, собственно, и усваиваются живым организмом, осуществлиется ферментами кардохсиззельпзидаэалси, которым для выполнения их каталитических функций помимо белковой части нужен ион Хвт'. Это же имеет место в случае уже описанных в з 1.1 каталазы и цитохрома Р450, у которых непосредственное участие в катализе принимает гем, а белковая исть фермента, называемая в этом случае апоферлсезлпзо и, лишь организует работу катализирующего процесс кофактора.

Учение о ферментах является центральной частью курса биохимии. Часто это учение рассматривают как самостоятельную дисциплину, называемую Эллзижолошей. Механизм действия ферментов рассмотрен в гл. 6, остальные многочисленные аспекты энзимологии пронизллвают все содержание этого курса. Вторая важная функция белков — транспорт веществ. У одноклеточных это в основном транспорт через мембрану. Внутрь клетки долмсны поступать многочисленные вещества, обеспечивающие ее строительным материалом и энергией.

В то же время фосфолнпидпая мембрана нетлропллцаеьла для таких важнейших компонентов, как аминокислоты, сахара, ионы щелочных металлов. Их проникновение внутрь клетки из окружающей среды происходит при участии специальных транспортных белков, вмонтированных в мембрану. Например, у многих бактерий имеется специальный белок, обеспечивающий перенос через нарузкную мембрану молочного сахара — лакшоэи (б). Носледнязл представляет собой дисахарид, образованный молекуламп глюкозы н ее пзомера гш~актозы: ОН Н ОН ОН ОН и, как видно из приведенной форллулы, является ф-галактозндоьь 1зелок, обеспечивающий перенос лактозы, способен переносить внутрь клетки н многие другие !ьталактозиды, поэтому его называют д-лолактоэидоеуиеаэой.

Транспорт через мембрану мо кет происходить в некоторых спецьцшьпых случаях и против градиента коллцент!заики переносимых частиц. Ввв,пейшпм приме Ром такого рода является перенос попов натрия и калия. у многих клеток в мембрану вмонтирована система, функционирующая как насос, выкачивающий из клетки ионы натрия и накачивающий в нее ионы калия Естественно, что такой процесс требует расхода энергии и сопровождается гидролизом АТФ до АДФ и неорганического фосфата. Система представляет собой фермент, который катализирует гидролиз АТФ с одновременным переносом на каждую гидролизованную молекулу двух ионов К' внутрь клетки и трех ионов г1а' наружу. Этот фермент называют натрин-,халва-эаоисишой АТФаэой в соответстшии с номенклатурой, принятой в биохимии для гидролитических ферментов.

В итоге внутренняя часть клетки оказывается заряженной отрицательно относительно окружающей среды. Помещая внутрь клетки микрозлектроды, можно замерить зту разность потенциалов, которая в случае нервных клеток может достигать нескольких деснтков к1илливольт Она получила название потенциала покоя. Наличие такого потенциала играет важную роль при передаче нервного импульса вдоль аксонов — длинных, достигающих в отдельных случаях (у особенно крупных животных) нескольких метров в длину отростков, соединнющих нервные клетки между собой и с исполнительными клетками, например клетками мышечной ткани.

Нервный импульс представляет собой перемещающийся вдоль аксона потпснзиал действия, возникающий в результате локального повышения проницаемости участка аксона для ионов натрия. В результате повышения проницаемости ионы натрия устремляются внутрь клетки, нейтрализуя ее отрицательный зарнд, что в итоге приводит к повышению потенциала до + 40е50 мВ, после чего в течение порядка миллисекунды на этом участке аксона восстанавливается потенциал покоя.

Потенциал действия может распространяться вдоль аксона со скоростью нескольких метров и даже десятков метров в секунду. У многоклеточных организмов существует система транспорта веществ от одних органов к другим по кровеносной системе. В З 1.1 уже шла речь о входящем в состав зритроцитов гемоглобине, комплексе белка глобниа с гемом, способном связывать 02 и доставлять его в различные ткани и органы. Гемоглобин обратимо связывает молекулы Оз, который в данном случае выступает в качестве лиганда центрального иона Гез' гема. В легких, куда поступает свежий воздух и парциальное давление 0 достаточно высоко, гемоглобин связывает Ол а в тканнх, интенсивно потребляющих его для различных окпслительных процессов, где парциальное давление 0 является низким, комплекс О.

с гемоглобином, так называемый оксигемоглобин, диссоциирует, в результате чего Оэ поступает в ткань. В качестве еще одного важного примера можно привести транспорт большого числа гидрос)юбных молекул в кровяном русле с помощью важнейшего компонента плазмы крови — сыоэрошо пьесе алъбужина. Этот белок обладает уншсальной способностью образовывать прочные комплексы с хшрными к|илотамп, образующимися при переваривангп1 жиров, с некоторыын гидрофобнымп аминокислотами, например с триптофапом, со стеронднымп гормонамн, а также со многими лекарственными препаратами, такими, как аспирин, сульфаниламиды, некоторые пенициллины. В кровеносной системе имеютсн и некоторые другие белки, обеспечивающие транспорт определенных компонентов по организму, например тралсфсррин, являющийся переносчиком ионов железа, и Чсрулоалаэ,иип — переносчик ионов меди.

Нелепое знячгина в л л ъ ь. -..- . организмов, имеют разнообразные белки-рецепторы, вмонтированные в плазматическую мембрану клеток и служащие длн восприятия и преобразования различных сигналов, поступающих от соседних клеток и от других органов по кровеносной системе и из окружающей среды. В качестве одного из наиболее детально исследованных примеров можно привести рецепторы ацетилхолина, находящиеся на поверхности воспринимающих клеток в ряде межнейронных контактов, в том числе контактов в коре головного мозга, и у нервно-мышечных соединений.

Сииапсы, в которых медиатором является ацетилхолин, называют холинзргическнми. Воспринимающая клетка в таком синапсе содержит на поверхности многочисленные молекулы сложного, состоящего из нескольких полипептидных цепей белка — речеашора ачеспилгелнна. Этот белок специфично взаимодействуег с ацетилхолином и отвечает на зто взаимодействие передачей сигнала внутрь клетки, преобразуя его либо в потенциал действия, распространяющийся далее по воспринимающему нейрону, либо в сигнал, запускающий мышечное сокращение. После получения и преобразования сигнала нейромедиатор должен быть удален, чтобы клетка подготовилась к восприятию следующего сигнала.

Поэтому в холинзргических синапсах функционирует специальный фермент — ацеглилголинэстераэа, катализирующая гидролиз ацетилхолппа до холина и ацетата. Кроме того, существуют системы активного, т.е. требующего затраты зперпш, обратного транспорта ацетилхолипа в нейрон для его повторного использования. Многие гормоны не проникают внутрь клеток-мшпеней, а связываются со специфическими рецепторами на поверхности этих клеток. Это свнзыванпе является сигналом, запускающим в клетке определенные физиологические процессы. Например, гормон адрепалин, вырабатываемый надпоче пшками, включает в клетке-мишени ключевую стадию окисления полисахарпдов — превращение полимерного углевода гликогена в мономерное производное глюкозы, глюкозо-1- фосфат, который далее подвергается окислительпой деструкции, сопровождающейся фосфорилированием большого числа молекул ЛДФ. Важную роль в живой природе, особенно у многоклеточных организмов, играют различные процессы преобразования энергии.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,82 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее