Главная » Просмотр файлов » В.Л. Кирпичёв - Беседы о механике (1950)

В.Л. Кирпичёв - Беседы о механике (1950) (1124000), страница 62

Файл №1124000 В.Л. Кирпичёв - Беседы о механике (1950) (В.Л. Кирпичёв - Беседы о механике (1950)) 62 страницаВ.Л. Кирпичёв - Беседы о механике (1950) (1124000) страница 622019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

В пепи получится переменный ток, сила которого х определяется следующим уравнением: Фх гтх х А — + гт — -'Г- — = рЕ соз р1. лр лг с Оно вполне согласуется с разобранным в ~ 152, и все сделанные там выводы применяются и к этому случаю действия переменного тока. Резонанс часто встречается во многих явлениях.

Когда период насильственных колебаний плп толчков, сообщаемых внешней причиной, одинаков с периодом свободных, естественных колебаний тела, то ряд очень небольших толчков может сообщггтаь телу заметные и даже значительные колебания. «Дыханием Галилей привел в движение тяжелый маятник, тнканием одних часов Элнкот ггустиа в ход другие, причем вторые часы были отделены стеною от первыхъ, говорит Тиндаль в своей статье «Дух и наукаь. Явлением резонанса пользуются дети, раскачивая качели, гибкие скамейки и т. п.

Так же поступают при раскачивании колоколов. Иногда в мостах вследствие резонанса могут получиться такие значительные колебания, что они становятся опасными пгпмегы пгпнугкдаиных кольвхнпй могут повлечь за собою обрушение моста, Разруп'ение не раз случалось с цепными мосзами стар н й '<онструкини, ко<орые не имели достаточной жесткос1н; дчя них периол свободных колебаний довольно значи<етьный, 1 — 2 секунды, и пожег совпасть с периолом ритмических толчков, произнодямых ногами людей, которые идут по мосту.

ПР!< прохождении военного отряда, идущего в ногу, совпадение шагов многих людей может вызвать обрушение моста; поэтому обыкновенно требуют, чтобы солдаты не шли в ногу при переходе по цепному мосту, В новых постройках совершенно отказались о< таких недостаточно жестких мостов, Современные конструкции висячих мостов имеют гораздо большую жесткость, чем старинные цепные мосты, и этим устранена опасность обрушения от накопления колебаний. В машинах прп движении их производятся толчки, обыкновенно ритмические, и потому часто получаются явления резонанса, опасные колебания, сильные раскачивания часзей, если первод свободных колебаний этих частей совпадаег с периодон насильственных толчков.

Таковы толчки, сообщаемые паровыми машинами прн поперемеином движении поршня взад и вперед. Подобным же образом может действовать и переменный элекарнческий ток '). Когда явления резонанса в машинах становятся заметнымп и делаются неудобными и даже опасными для прочности, то их устраняют тем, что изменяют период толчков, т, е. период насильственных колебаний, Если, например, эти толчки происходят от попеременного хода поршня мапп<ны, то нужно изменить скорость этого хода; этим упич<ожается совпадение периодов свободных и наспльс<венных колебаний, н резонанс пре кра ща ется. Поразительный случай резонанса предсгавляют колебания металлического корпуса морских судов, в<азьмюемые толчками при ходе паровой машины судна.

Корпус громадного парохода колеблется, как камергон, образуя узлы и пучности; эти колебания иногда делаются невыносимыми для лиц, 4) <,Овнах<лы автор наблюдал замечательный случай атьтериатора, который надавал непрерывный н пронзительный воюшнй звук. Причиной в этом слзчае было случайное сввп»пенне мегкду числом перемен тока н числом периодов ввбраинн некоторых массивных железных частей» (Томсон С., Лнва»<оман<ивы, т.

П, стр. 1О!б), 350 динамические мОдели находящихся на судне. Такой неприятный резонанс устраняют, изменяя период толчков, т. е. изменяя число оборотов, делаемых паровой машиной в минуту. Мы видели выше, что при резонансе между толчками силы и колебаниями тела получается разность фаз ровно в четверть периода. Это позволяет на опыте определить причину резонанса, если колебания в точности отмечаются на особых записывающих приборах и там же отмечаются одновременные положения поршней машин.

Этим путем иногда удавалось установить, что из двух паровых машин, движущих пароход, одна оказывает преимущестненное влияние на вибрацию судна. Иногда, в случае уравновешенных машин, таким путем удавалось доказать, что движения их поршней не могут быть причиною вибраций судна и что причину нужно искать вдругих обстоятельствах, например в неправильностях гребного винта, лопасти которого иногда отличаются одна от другой, и т. п. Такую же разность фаз нужно иметь в виду при уравновешивании вращающихся частей машин теми приемами, о которых мы говорили в й 52.

15б. Шестой тнп; колебания маятника при значительной величине его размахов. Знание законов движения в этом случае позволяет применять маятник как точный прибор для измерения малых промежутков времени. Такое применение сделано в электробаллистическом приборе Назье, служащем для измерения скорости, которую имеет артиллерийский снаряд по вылете его из орудия. Перед орудием ставятся два щита из проволок на некотором расстоянии один от другого; летящий снаряд разрывает эти щиты один после другого, и если будет найдено время, проходящее между этими двумя разрывами, то скорость снаряда определится, так как расстояние между щитами известно.

Для измерения этого времени и служит электробаллпстическнй маятник. Первоначальное положение его ОА (фнг. 206) горизонтальное, и он удерживается в этом положении электромагнитом; при разрыве первого'щита размыкается ток этого электромагнита, и маятник начинает двигаться. При разрыве второго щита происходит замыкание тока, и маятник останавливается в каком- нибудь положении В. Зная законы движения маятника, можем определить время движения из А в В, т. е.

время между моментамн разрыва двух щитов. колевлния маятника 351 а(ы уже знаем (9 35), что всегда можно найти такой про. стой маятник, который будет качаться вполне согласно с лвижением сложного маятника. Поэтому можем ограничиться изучением движения простого маятника.

Пусть длина его 1; качаись, он отклоняется вправо и влево от вертиФнг. 207. Фиг, 203. кали (фпг. 207) на угол а. Точка гл прелставляет любое положение маятника; соответствующий ему переменный угол отклонеюи маятника от вертикали обозначим 3. В атом положении проекция ускорения тяжести д на касательную булет равна — дз(п 3. Но та же проекция ускорения может быть выражена иначе, если воспользоваться общими законами криволинейного движения точки. Ускорение выразим в функции дуги Алг, считаемой от точки А в сторону увеличения угла 01 ллина втой дуги равна 13; ускорением будет вторая произволная втой луги по времени.

Приравнивая между собою эти лва выражения лля ускорения по касательной, получим уравнение движения '): иаа 1 —, =; — ля(п(). к(а ') Это уравнение отличается от уравнения (19) $ 33 тем, что угол а отсчитан от вертикали и в направлении враа1ения против часовой стрелки, в то время как в уравнении (19) $ 35 угол е отсчитан от горизонтали и в направлений врашення по часовой стрелке. Полагая в уравнении (19) 3 33 ч= — ' — 0, 2 н получим написанное уравнение лля угла 6. 352 дннхмнчьскиз медали Отсюда, принимая обозначение лг Ю ! 3 получаем: ага — +н'з!л0 =0, лгг (125) Будем интегрировать это уравнение; для этого умножим оба «О члена его на †; тогда интегралы обоих членов легко находа ! дятся, и получим: — ( — ~ =лгсоз6+С.

1 Гпе'1г 2 (,Й! (126) Чтобы найти произвольную постоянную С, обратимся к крайней точке В; для нее имеем: 6=а, аа а скорость т. е, —, в этой точке равна нулю. Делая пода! ' становку в (126), найдем: О=ля соз а+ С, а вычитая это из (126), находим: ! гав!г — ( — ) = лг (соз 0 — соз а). 2 (,аг) (127) Это первый интеграл нашего дифференциального уравнения движения (!25). Нетрудно видеть, что это интеграл живых сил для движения из В в лг.

Для дальнейшего интегрирования произведем с уравнением (127) следующие выкладки: сначала извлечем квадратный корень: аа г — = )'2л'(сов 6 — соз а); потом разделим в полученном уравнении переменные 6 и 1: — Я. (128) ("" — ' з Вр 1( бу дится в среднем своем положении А; тогда угол !! = О, Следовательно, по интегрировании (128) иежду пределамн О и ! колевтння млятннкъ 353 найдем 6 Фз л1= ~ (129) 0 Заменим косинусы углов посредством синусов половинных уг лов, т.

е. — 2 гйпа —, 2 ' соз 1) =1 — 2 з|п' —,, соз а=1 з Тогда интеграл (129) приведется к форме "(1) з!Па — — 51в~— г г (130) Теперь введем новую переменную и, связанную с () условием: 6, а з(п — =и 51П т, 2 ' 2 ' и для краткости назовем з1п — одной буквой й.

Имеем: 2 а юп — = лз. Для частного значения В = 0 получаем: и=О, а для О=а величина и обращается в единицу, Вводя новую псрсменную и в (130), получим: и л1= ~ (131) о Полученный интеграл содержит в себе радикал из функции четвертой степени от и; следовательно, он относится к раз- ряду эллиптических интегралов. Не касаясь чисто математической стороны вопроса, заметим только, что можно найти с известным приближением числен- ные значения этого интеграла для выбранно1 велэчины и; такие вычисления сделаны, и мы имеем таблицы численных значений этого эллиптического интеграла для различных зна- чений и и при различных величинах модуля л. Этими таблица- ми и пользуются, когда нужно иметь величины эллиптических 354 дннхмические модели интегралов, подобно тому как мы пользуемся таблицами логарифмов или таблнцамн тригонометрических величин. С помощью таблиц эллиптических интегралов мы решаем все вопросы о движейии маятника.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,46 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее