Главная » Просмотр файлов » О.Н. Зефирова - Краткий курс истории и методологии химии

О.Н. Зефирова - Краткий курс истории и методологии химии (1118122), страница 27

Файл №1118122 О.Н. Зефирова - Краткий курс истории и методологии химии (О.Н. Зефирова - Краткий курс истории и методологии химии) 27 страницаО.Н. Зефирова - Краткий курс истории и методологии химии (1118122) страница 272019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Соответственно„в работе [4) было предложено определять химическое соединение как «качественно определенное вещество, состоящее из одного или нескольких химических элементов, атомы которых за счет обменного взаимодействия (химической связи) объединены в частицы (молекулы, комплексы, первичные кристаллы нпи иные агрегаты)».

В органической химии ХХ в. наиболее ярко Оазгаппчесмпп хаа проявилась свойственная химии способность «и!зопзпод создавать вещества, не существующие в припые» дпсцицлнцы роде. Еще в 1901 г. французский химик В. Гриньяр разработал один из первых универсальных методов органического синтеза с помощью магнийорганических соединений. Впоследствии важные препаративные методы были предложены в работах немецких химиков О. Днпьса и К. Альдера (1928 г., дненовый синтез), английского ученого Р. Робинсона, русского химика А.Е.

Чичибабина, американского ученого Р. Меррифнлда (1962 г.. метод твердофазного синтеза полипептндов) и многих других ученых. В 1940-х-!960-х гг. американский химик Р. Вудворд ьд осуществил синтез сложнейших биологически активных органических соединений — хинина, витамина 1)гь онрихнино, холестерина, хлорогрилла и др. В конце 1960-х гг. американский ученый Э. Корл сформулировал общую методологическую концепцию органичеРие. 59. Р. Вудаорл ского синтеза, получившую название ретросинтетнче- ского подхода. Из теоретических разработок органической химии ХХ в.

следует отметить развитие в трудах английского химика К. Ингольда теории электронных смещений (теорин мезомерии) и введение им представлений об эпек- В !932 г. Э. Леннард-Диене теоретически обосновал аотмоиносп образованна ко. аалентной связи манну атомом адсорбнруемого веогества н поверхностью алсорбента. 102 10 2. Достиэсвиил различных областей химии в ХХ в. Новььв нонровлвиил трофильных и иуклеофильных реагентах и реакциях; разработку немецким физикохимиком Э. Хкжкелем (в начале 1930-х гг.) фундаментального правила ароматической стабильности»; создание (1930-е гг., О.

Хассель) и развитие (1950-е гг., Д. Бартон) основных положений конформационного анализа; введение понатия «хиральности» (1966 г., В. Прелог и К. Ингольд); разработку химин карбкатионов (1960-е гг, Дж, Ола). На границах органической химии с другими дисциплинами в разные периоды ХХ в. появились и получили свое развитие многие научные направления, которые выделились в самостоятельные научные дисциплины. К их числу относятся: злементаорганическая химия, химия нефти, супрамолекулярная химия, биохимия, молекулярная биология, медицинская химия (Йая дез)яп), химия высокомолекулярных соединений и другие.

Важную раль в становлении н развитии химии элементоорганических соединений сыграли работы российского химика А.Н. Несмеянова, который в 1929 г. предложил универсальный мепьд синтеза металлоорганических веществ (диазометод Несмеянова), а впоследствии (1940-е гг.) определил закономерности между положением металлов в периодической системе и их способностью образовывать металлоорганнческие соединения. В ХХ в. были заложены основы и развита химия соединений, содержащих связь элемент-неметалл — углерод, например, борарганическнх веществ (в рабатах Рие'ба. А.Н. Неемевиав Г.

Брауна н др.), фосфорорганических (в работах 'У. А.Е. Арбузова. Г. Витгнга и др.) н других соедин пений. Существенную роль в развитии металлоор- ганической химии сыграло установление строения ".заг ' '""-~ и синтез дициклопентадиенил железа — ферронено Л~-ь, ~': (1950-е гг., Р. Вудворд, Дж. Уилкинсон, Э.О. ФиЙ,~~.— ~~, )" шер), чта стимулировало в дальнейшем ннтенснв- ! )-- ~ г — нос изучение сэндвичевых соединений. Появление У-'l У (1 ~3 .( гь/ подобных направлений исследований является ярким примером некоторого «размывания границ» между органической н неорганической химией в еееяииеиие фу»хере»а ХХ в.. изначально резко различавшихся объектами Рие.

б1. Сэильичеьое ьмй феррааеи» своего исследования. Во второй половине ХХ столетия оформилась отдельная дисциплина — супраиолехулярнол химия (химия иза пределами молекулы»). Начало этому направлению исследований положило проведенное в 1962 — 1967 гг. американским химикам Ч.

Педерсеном изучение открытого им особого класса органических веществ — краун-эфиров, саасобных к камплексообразованню ионов металлов. В рабатах Ч. Педерсена, 103 Глава Ю. Особенности и теновниии азвитил химии в ХХ а а позже и Д.

Крама и Ж.М. Лена были синтезированы новые виды супра молекул — азот- н серосодержашие краун-зфиры, крнптанды н т.п. Успехи органического синтеза и усиление предсказательной способности химических концепций привели к развитию в органической химии второй половины ХХ в.

работ. направленных на создание структур соединений, обладающих заранее заданными свойствами. Например, в 1955 — 1975 гг. английский химик Дж. Грей, выявив закономерности в изменении температур фаювых перехолов ряда жидкокристаллических орга- С,О'~ ' Отмтим„что в юнце ХХ в. поиск физиолгвнчсскп активных соединений вызвал к жизни новое сннтстичсскос иаправлснис — комбтноторнз»о.кииикх основной залачсй козорой авллстса сннтсз очень болыних наборов органических веществ (обычно из олиотнпиых структурных фрагмснтоа).

нических соединений, синтезирован про- Рис. 63. Молекула краунмышленно важные жидкие кристаллы. Осо- фнр" н"н бенно масштабными стали те исследования по выявлению закономерностей «структура — свойство», где в качестве последнего фигурировала ((зизиалогическал активность. В 1960-х гг, был создан математ.ический аппарат для установленив корреляций «структура — активность» (ОБАЙ, К.

Ганч) н сформировалась целая область органической химии — медицинская химин (дгнй деэ)йп) — имеющая целью «молекулярное конструирование» и синтез органических веществ с заданной физиологической актив- ! постыл . стф бч В начале ХХ столетия на стыке орга- ' 1(й« ~~ фФ""1 ннческой химии, коллондной химии и )й- бр . '" ( физики зародилась химия выгокомолеку1 »: хй й) 1 лярных соединений. В начале века во 1 взглядах на строение веществ, подобных натуральному каучуку, преобладала ми,'",;этззйнг( „.

', иелллрнал теория (К.Д. Гарриес). В этой ! 'чй~', ' теории они прелставлялись составленны~Фзй!-,г;„: 1 ми из совокупностей (мийвлл) небольших циклических молекул, удерживаемых Рнг" бй Кэптопйнл псйаос "Рати' слабыми связями. В 1917 г. немецкий нэльно» опданнос соединение с антнгипсртсизивной активностью химик Г.

Штаудннгер пришел к выводу о макромолекулярном строении натурального каучука, представляющего собой цепь нзопреновых звеньев, соединенных ковалентными связями. В 1920-х и. Г. Штаудингер сформулировал обобщенную теорию цепного строения макромолекул, которая в 1Р.2. Достижения разливных областей хниии в ХХ в. Ноеве иоировлвиия середине 1930-х гг.

была принята большинством химиков. В 1940-х — 1950-х гг. в работах американского ученого П. Флори были созданы основы физика-химической теории полимеров, объясняющей некоторые их свойства. :сй Осознание факта качественной специфики макрамолекул по сравнению с низкомолекулярнгвми соединениями привело в 1950-е — 19б0-е гг. к формированию науки о полимерах в самостоятельную область химии. Цепочечное строение макрамолекул. как было показано во многих исследованиях, суще- Рне.64.Г.Штвулиигвр отвеина влияет на закономерности. проявляющиеся при нх синтезе и некоторых химических превращениях их функциональных групп. В применении к макрамолекулам претерпевают качественное изменение некоторые химические понятия. например, понятие «конформации»к в макрамолекулах учитывается ие вращение вокруг отдельных связей, а ориентация в пространстве крупных фрагментов (удержнваемых благодаря специфическим взаимодействиям, обычно не характерным для низкомолекулярных веществ, например, к-н стэкингу).

Другой причиной повышения интереса к полимерным веществам в середине ХХ столетия стало осознание их широких возможностей в плане практического применения, поскольку макромолекулярнае строение придает эти веществам уникальные свойства (например, высокую эластичность, пластичность и др.). В 1954 — 55 гг.

итальянский химик Дж. Натта разработав способ получения стереорегулярных полимеров (макромолекул с регулярной пространственной структурой). используя предложенные немецким ученым К. Цнглером смешанные металлоорганические катализаторы. Эти работы явились началом широкомасштабного производства полипропилена, полиэтилена н других пластических материалов, на основе которых были созданы разнообразные волокна. пленки и т.п. В 1970-х — 80-х гц были синтезированы полимерные материалы, обладающие уникальными электрапроводящими свойствами (Х. Ширакава, А.Дж.

Мак-Диармнд, АДж. Хигер). В ХХ в. (особенно во второй его полоДнсннплнны, петра- анне) очень большое значение приобрели ннчныесерганнческей научные дисциплины, возникшие на грахнмнсй н биологией нице органической химии н биологии. «Взрывное» развитие претерпели такие науки как биохимия, биоорганическая химия, молекулярная биология и т.п. Изначально наибольший прогресс был достигнут в области изучения ннзкомолекулярных биологически активных веществ, которое обычно включало в себя выделение этих веществ из природных абьектов, установление их структуры и свойств.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
22,4 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее