Главная » Просмотр файлов » М.В. Козлов, А.В. Прохоров - Введение в математическую статистику

М.В. Козлов, А.В. Прохоров - Введение в математическую статистику (1115302), страница 39

Файл №1115302 М.В. Козлов, А.В. Прохоров - Введение в математическую статистику (М.В. Козлов, А.В. Прохоров - Введение в математическую статистику) 39 страницаМ.В. Козлов, А.В. Прохоров - Введение в математическую статистику (1115302) страница 392019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

4. Блнзкне гипотезы. Хотя в рассмотренных выше примерах были найдены равно. мерно наиболее мощные критерии прн сложных альтернативах, существования таких критериев в общем случае ожидать не прп. ходится. Имеются различные варианты других постановок оптимиэацнонных задач в теории проверки статцстическпх гипотез. Здесь мы остановимся на крнтернях, которые будут в определенном смысле равномерно напбо:!ее мощными по отношению к «бл!!зк!!м» гппотеэам Нь!. Оев(Оь 6»+б), б- О, либо Н-! ! ОЕ ~(О,— Ь, О.), б- О.

Для повторной выборки наиболее мощный'крптернй для гипотезы 0=-0» иротнв простой альтернативы 6»+ б, Ь>0, запншем в виде 222 16о» ~„.1„(» . Ео+Ы )й(а~ цо„в,) =(хо 1(Х 1 Оо+6) 1(хо1 Оо) ) й ). Предполагая функцию правдоподобия дифференцируемой по 6, имеем при 6-~0 1(х„; Оо+ 6) — 1(х„; 9 ) =- ( "' ео) 6+ о(6) = и = ча« 'Одб+о(6) ов о 3 Если, к примеру, вторая производная го О логарифмической функции правдоподобИя 1(х;; 6) ограничена по хь то остаточный член в (29) мал равномерно по х, и область Фуи> при малых 6 будет близка к области 97=(хо. д1(хл, Оо)/дО>й), (30) где выбор й определяет размер критерия ЯГ. Будем называть критерий 97 локально наиболее мощным по отношению к близким альтернативам 6>Оо.

Для повторной выборки из распределения й/(р, 1) имеем д/(х~, .ро)/ди=х~ — ро, и критическая область (30) принимает вид %'=(х„: х> ро+й), что совпадает с равномерно наиболее мощным критерием против сложной односторонней альтернативы 6>9,. ° (Ч1) Рассмотрим повторную выборку из распределения Коши с параметром сдвига /(х; 9) =(и(!+ (х — 9)'))-'. д1(хи Оо)/д9=2(х~ — Оо)/(1+ (хю-йо)о).

Имеем так что статистика локально наиболее мощного критерия имеет вид о 2~ (х; — 9)/(1+(х,— 6) ). йй 1 ! 223 Чтобы воспользоваться критерием (30), необходимо уметь вычислять его размер. Это можно сделать приближенно, используя центральную предельную теорему. В условиях регулярности, прн Ь.

Сложные гипотезы. Предположим, что н нулевая гипотеза, и альтернатива Но ' ее=Во, Нь ' Оеп9~ ° — сложные, т. е. параметрические множества сто н 8~ состоят бо. лее чем из одного элемента. Одна нз возможностей строить критерии в этом случае основана иа статистике Т1 (х) = зцр Ь(х; 6)/ зир Ь(х; 6). ВЕ 9~ В бр (32) Полагая, что оба супремума в (32) достигаются, можно сказать, что по выборке х строятся оценки максимума правдоподобия Е,(х) в,(х): Ь(х; 9,(х))- — — гпах Е(х; 9), Е=О, 1, Вевв, и затем сравниваются правдоподобия выборки х при этих самых «правдоподобных» значениях параметра 6 прн гипотезах Н„и Н,, как это делается в задаче проверки простой гипотезы против простой альтернативы. Критерий Ит~о=(х: Т1 (х) >й) называют, как и в случае простой гипотезы, критерием отношения правдоподобий, Употребляется и другой вариант критерия отно- шения правдоподобий, основанный на статистике Т, (х) =- зир Е.

(х; 6)/ зир Е (х; 6), тт = 8,116,. (ЗЗ) Вййв виет зпр Ь(х; 6)=шах(зпр Е(х; В), зпр Ь(х; 6)), в=в Веер Вше~ Т,(х) 1пах(1, Т,(х)), Так как то которых была введена информация по Фишеру (см. подробнее п. 1 $19), имеем йв,(а/(х,; е)/99) =о, о,(а/(х,; 9),вв) =/,,(в), и нормальное приближение дает и Ра 1х: )' д/(хб Оэ)/дв > ~п/л, (Оэ) «~ — а(М (О, 1))1 ив 1 — и. (31) 1 ! Нормальное приближение (31) практически бывает достаточным уже при умеренных и, хотя следует иметь в виду, что чем меньше а, тем погрешность в (3!) больше. так что критерий 57!з! (х: Т,(х) >й) (34) при л л1 совпадает с ку!!!. (Ъ'И) Рассмотрим линейную модель в канонической форме с нормальными наблюдениями: Безусловный максимум логарифмической функции правдоподобия по ф достигается, очевидно, при !р!=и!, !=1, ..., г.

Днфференцн- руя (35) по ат при ф!=ф! и приравнивая производные нулю, на- ходим л л ач О=д1(н; ф, а)/да' — — — — 1 ~' из), 2ал 2Ф ~ !) ! г+! откуда л ил се= — ~ ит. !' ь +! Отметим, кстати, что о. м. п. ф совпадают с наилучшими лниейнымн иесмещениыми оценками из $10, а оценка а' отличается множителем. Проводя аналогичные вычисления в предположении, что верна гипотеза Н» т. е. полагая в (35) ф! ...=!р. л О, находим 1 1=г — й, ..., г, аз= — ~~' ит.

л !-г-л+» тр! -ис, Таким образом, л !.(и; ф, а)=( — ' ~~)~ и'!) ' ехр( — л,'2), ~ л ! л+! л Ь(н; ф, а) = ~ — ~~)~ и,"-) ехр( — л/2), г-л+ ! 225 У~' (и) ==(2па') ~ехр ~ Г,'у,(и — ф!)'+ ~~) и~~) ! г+! где Ф=И!ь ", Ф,), н=(иь ., и,).

Проверим линейную гипотезу Н,: !)т! =... =$, '=0 против альтернативы Н,: !)! — ... — 'ф; "> ) 0 с помощью критерия (34). Имеем л 1(и; ф, а) = — — 1п(2па') — — ~ ~„(и! — ф!)'-!- >„и'). (35) л 2 ! ! ге! и статистика Т, нз (ЗЗ) принимает вид ч л Т,(п) =( ~~)~ ~и";.~ ~~~ и',) = (1+ — Р(н)), (36) ! г+! ! г-4+! где Е(и) — статистика г-критерия из $ !3.

Из (36) вытекает, что тз(н) и г(н) задают один н тот же критерий. этот же вывод, очевидно, справедлив в любой параметризацин линейной модели. й 22. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫИ КРИТЕРИИ ОТНОШЕНИЯ ПРАВДОПОДОБИИ 1. Метод последовательного статистического анализа. Мы будем рассматривать схему повторного выбора и задачу о проверке простой гипотезы Н,: Р= Р, против простой альтернативы Н,: Р= Рь но в отличие от предыдущего допустим, что число наблюдений заранее не фиксировано, а может зависеть от результатов уже проведенных испытаний. Определим статистическую модель, отвечающую такому опыту. Пусть (В", М„, Р'"!) — последовательность вероятностных моделей (а=1, 2, ...).

Предположим, что последовательность мер Р!"!, и 1, 2, ..., согласована в следующем сх<ысле: для любого В.яЯ.: Р!">(В ) =Рм+'>((хь ..., х,+!) ! (ль ..., х„)ееВ„), (1) что по существу означает, что мера Рм+!> в Я,+!, суженная на Я„, совпадает с Р!"!, т.

е. последовательность (В", Я, Р''1. и = =1, 2, ..., описывает неограниченно продолжающийся вероятностный зксперимеит. Пусть Ж=(х=(х!, хз, ...): к!а=В!!!, !=1, 2....)— множество всех бесконечных последовательностей действительных чисел. Примем обозначе!шс [х]„=(х!, ..., х„) для конечного отрезка последовательности х и [В].=([х].: хееВ), ВыМ.

Введем минимальную систему Я подмножеств лп, содержащую все множества вида В=(х: [х] ееВ,), где В,яЯ„, и=1, 2, ..., замкнутую относительно перехода к дополнению и образования счетного объединения. Известная теорема Колмогорова утверждает, что прн условии (1) может быть определена единственным образом мера Р на Я, такая, что для любого В,ееМ„: Р(х: [х]„яВ,) =Р!">(В,) (2) (см. [16, 16]). Равенство (2) означает, что Р-вероятность любого события, связанного с результатом только первых л испытаний, совпадает с вероятностью соответствующего события в модели (В", М„, Р!"!). Определенная так вероятностная модель (У.

Я. Р) соответствует опыту, состоящему из бесконечной последовательности, вообще говоря„зависимых испытаний. 226 В случае, когда на каждом (1«', Я») задано семейство -срспт. постных мер (Рв', Ве=-Е) и каждая последовательность р~в"', л=1, 2, ..., удовлетворяет условию согласованности (!), на измеримом пространстве (Ф, Я) определено, в соответствии с теоремой Колмогорова, семейство вероятностных мер (РВ,Вен Е). Статистическая модель (Х,Ю,(Рв,В~Е)) отвечает опыту с бесконечным числом испытаний и неизвестным вероятностным распределением, принадлежащим семейству (РВ,В ~ Е). При такой постановке интерес представляют такие статистические процедуры, которые основываются на конечных отрезках [х[„результатов наблюдений. Введем статистику Ф(х) с натуральными значениями, которая будет служить «моментом прекращения» наблюдений, так что статистические выводы будут функцией от [х)щм .

Не всякая статистика й1(х) годится в качестве такого рода момента, так как естественно, чтобы решение о прекращении испытаний было основано лишь иа результатах уже проведенных испытаний. Статистику У(х) с натуральными значениями назовем моментом остановки, если Ф(х) а=э.)у(у) л для любого у: [у[«[х[ . (3) Можно сказать, что свойство (3) статистики У(х) означает, что решение о прекращении наблюдений не предяосхищает будущее. Последовательный статистический анализ включает в себя любую статистическую процедуру, зависящую от хиЯ лишь через [х[л<хь где Ф(х) — некоторый момент остановки. Рассмотрим наиболее важную для приложений модель повторных независимых испытаний, так что РВ(х: х» еоВа1, ...,х„ен Вко) = П Рв(х:хс а Вго) 4 $ для любых л, ВЮ~Яь 1=1, ..., л, и' РВ(х:х~епВю) не зависит от 1 при любом ВяЯь х (хь хм ...).

Ниже нам потребуются мо. менты остановки специального вида. Пусть И (х) — некоторая Япизмернмая функция и 5,(х) =й(х~)+...+Й(х ), х=(хь, х„, ...), л=1, 2, .... (4) Введем момент 1У(х) первого достижения последовательностью (4) интервала (а, +оо): Ж (х) =л с=о 5~(х) ~ (а, + оо), 1= 1, ..., л — 1, 5,(х) еи (а, + оо). (Ь) Очевидно, что соотношения (4), (Ь) задают момент остановки. Покажем, что если рв=Мвй(Х,)>о, В Е, 227 то сл. в. У(Х) конечна с РВ-вероятностью единица: Рв(Н(Х)< )=-), 8аЕ.

(е) Воспользовавшись усиленным законом больших чнсеч, имеем е( () рв) . () 1 я Из (7) вытекает, что при Рв-почти всех х найдется номер пв =.яп(х), начиная с которого 5„(х) ) прф2, и, следовательно, момент остановки ЛГ(х), определенный в (5), удовлетворяет требованию (6). Если РВ.= тео. то, как известно, л-'5„(х~- +ос на множестве Рв-вероятности единица и момент У(х) также является конечным. 2. Последовательный критерий отношения правдоподобий. Рассмотрим модель повторных (неограниченно проз лжающихся) независимых испытаний. Введем отношение правдоподобий й„(х) =.Ц [к).; 8,)/С.([х).; 8,) (8) для отрезка наблюдений длины и, х=(хь хь ...), [х].= = (хь хь ..., х,).

Мы видели, что для любого фиксированного а критерий, основанный на статистике (8), максимнзирует мощность прп простых гипотезе и альтернативе — Не. 8=8м Н~ . 8 8ь В критическую обласТь входят все выборки, для которых отно. шение (8) превосходит заданное число: ([х) „: Я„(х) >А). (9) Наглядный смысл неравенства (9) состоит в том, что правдоподобие параметра 8~ прн выборке [х), в А раэ больше правдоподобия 8м и потому неравенство (9) следует рассматривать как опровержение нулевой гипотезы. Число А выбирают для обеспечения заданного уровня значимости: а=Рв,(х: Я„(х) ) А), так что в зависимости от а граница А может оказаться н меньше Е Это означает, что для некоторых точек х отношение (9) меньше единицы, но мы интерпретируем их в пользу гипотезы Н,.

Такое обстоятельство, конечно, является не очень приятным, но для него есть оправдание. Нулевая н альтернативная гипотезы входят в постановку задачи несимметрично: нулевая гипотеза проверяется, альтернативная гипотеза рассматривается как направление возможного отклонения от Нь Поэтому и вероятности первого и второго рода не равнозначны для экспериментатора: вероятность ошибки первого рода а устанавливается заранее, что гарантирует ее определенный уровень, удовлетворяющий исследователя, а 228 вероятность ошибки второго рода мииимизируется за счет выбора критерия.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее